13.李老师给电脑编制了一计算程序:输入一有理数.计算它与-l的差的平方的2倍.当时.其结果为 A.-2 B.6 C.18 D.2 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

精英家教网(1)课堂上,李老师给大家出了这样一道题:当x=3,5-2
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,7+
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时,求代数式
x2-2x+1
x2-1
÷
2x-2
x+1
的值.小明一看,“太复杂了,怎么算呢?”你能帮小明解决这个问题吗?请你写出具体过程;
(2)为测量某塔AB的高度,在离该塔底部20米处目测其顶,仰角为60°,目高1.5米,试求该塔的高度.(
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≈1.7)

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课堂上,李老师给大家出了这样一道题:当x=3,5-2
2
,7+
3
时,求代数式
x2-2x+1
x2-1
÷
2x-2
x+1
的值.小明一看,“太复杂了,怎么算呢?”你能帮小明解决这个问题吗?请你写出具体过程.

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课堂上,李老师给大家出了这样一道题:分别求当x=3,5-2π,7+6.252,代数式
x2-2x+1
x2-1
÷
2x-2
x+1
的值.小明一看:“太复杂了,怎么算呢?”你能帮小明解决这个问题吗?请你写出具体过程.

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(2006•汾阳市)(1)课堂上,李老师给大家出了这样一道题:当x=3,5-2,7+时,求代数式的值.小明一看,“太复杂了,怎么算呢?”你能帮小明解决这个问题吗?请你写出具体过程;
(2)为测量某塔AB的高度,在离该塔底部20米处目测其顶,仰角为60°,目高1.5米,试求该塔的高度.(≈1.7)

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课堂上,李老师给大家出了这样一道题:当时,求代数式

的值,小明一看:“太复杂了,怎么算呢?”你能帮小明解决这个问题吗?请写出具体过程。

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