故有解得 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

有六名学生分成甲、乙两组(每组三个人),分乘两辆出租车同时从学校出发去世博园参观,出发10分钟后有一辆汽车出现故障,接着正常行驶的一辆车先把第一批学生送到世博园再回头接第二批学生,同时第二批学生步行前往.设出发后t分钟时汽车离开学校的路程为s千米,函数关系如图所示,第二批学生步行过程中离开学校的路程与出发时间t的图象如图中折线段AB-BC所示.(假设汽车载人和空载时的速度分别保持不变,学生步行速度不变,学生上精英家教网下车时间忽略不计.)
(1)从学校出发到全体到达世博园共花了
 
分钟;
(2)请解释图中线段BC的实际意义;
(3)为了节省时间,小明提出了一个想法:从故障点开始,在第二批学生步行的同时出租车先把第一批学生送到途中放下,让他们步行,再回头接第二批学生,使得两批学生同时到达博物馆.如果这样,学生在整个步行过程中不能休息,但步行的平均速度就会减少0.04km/min,请问按这种想法能提前多少分钟到达世博园?(假设汽车载人和空载时的速度分别保持不变.)

查看答案和解析>>

有六名学生分成甲、乙两组(每组三个人),分乘两辆出租车同时从学校出发去世博园参观,出发10分钟后有一辆汽车出现故障,接着正常行驶的一辆车先把第一批学生送到世博园再回头接第二批学生,同时第二批学生步行前往.设出发后t分钟时汽车离开学校的路程为s千米,函数关系如图所示,第二批学生步行过程中离开学校的路程与出发时间t的图象如图中折线段AB-BC所示.(假设汽车载人和空载时的速度分别保持不变,学生步行速度不变,学生上下车时间忽略不计.)
(1)从学校出发到全体到达世博园共花了______分钟;
(2)请解释图中线段BC的实际意义;
(3)为了节省时间,小明提出了一个想法:从故障点开始,在第二批学生步行的同时出租车先把第一批学生送到途中放下,让他们步行,再回头接第二批学生,使得两批学生同时到达博物馆.如果这样,学生在整个步行过程中不能休息,但步行的平均速度就会减少0.04km/min,请问按这种想法能提前多少分钟到达世博园?(假设汽车载人和空载时的速度分别保持不变.)

查看答案和解析>>

有六名学生分成甲、乙两组(每组三个人),分乘两辆出租车同时从学校出发去世博园参观,出发10分钟后有一辆汽车出现故障,接着正常行驶的一辆车先把第一批学生送到世博园再回头接第二批学生,同时第二批学生步行前往.设出发后t分钟时汽车离开学校的路程为s千米,函数关系如图所示,第二批学生步行过程中离开学校的路程与出发时间t的图象如图中折线段AB-BC所示.(假设汽车载人和空载时的速度分别保持不变,学生步行速度不变,学生上下车时间忽略不计.)
(1)从学校出发到全体到达世博园共花了______分钟;
(2)请解释图中线段BC的实际意义;
(3)为了节省时间,小明提出了一个想法:从故障点开始,在第二批学生步行的同时出租车先把第一批学生送到途中放下,让他们步行,再回头接第二批学生,使得两批学生同时到达博物馆.如果这样,学生在整个步行过程中不能休息,但步行的平均速度就会减少0.04km/min,请问按这种想法能提前多少分钟到达世博园?(假设汽车载人和空载时的速度分别保持不变.)

查看答案和解析>>

解答:由题意得:

故符合条件的有3对.

查看答案和解析>>

创业的故事:
(1)小王自主创业开了一家服装店,因为进货时没有进行市场调查,在换季时积压了一批服装.为了缓解资金的压力,小王决定打折销售.若每件服装按标价的5折出售将亏20元,而按标价的8折出售将赚40元.
①请你算一算每件服装标价多少元每件服装成本是多少元?
②为了尽快减少库存,又保证不亏本,请你告诉小王最多能打几折.
(2)小王认真总结了前一次的教训,经详细的市场调查发现,有一种彩色精英家教网芳香方形蜡烛很受人们喜爱,于是决定在卖服装的同时代销这种蜡烛.(形状及相关尺寸如图所示,单位:厘米)
①如图是为这种蜡烛设计的包装盒,请画出沿长为3厘米的棱剪开的包装盒的平面展开图,并标出相应的尺寸;(接头处忽略不计)
②计算此包装盒的表面积.
(3)由于市场定位准确,彩色芳香蜡烛的销售非常火爆,于是小王将服装店改为蜡烛专卖店,并且聘用了专门的销售员.精英家教网生意做大了,小王觉得应该有一个代表专卖店形象的店标.请你选用右边四种图形中的任意三种为小王设计一个店标图案(相同图形可重复使用,其大小不限),并用一句话概括你所设计的图案的含义(10个字左右).

查看答案和解析>>


同步练习册答案