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    6．如图.四幅图象分别表示变量之间的关系.请按图象的顺序.将下面的四种情境与之对应排序. 运动员推出去的铅球(铅球的高度与时间的关系) 静止的小车从光滑的斜面滑下(小车的速度与时间的关系) 一个弹簧由不挂重物到所挂重物的质量逐渐增加(弹簧的长度与所挂重物的质量的关系) 小明从A地到B地后.停留一段时间.然后按原速度原路返回(小明离A地的距离与时间的关系)．正确的顺序是 A． B． C． D． 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    如图，四幅图象分别表示变量之间的关系，请按图象的顺序，将下面的四种情境与之对应排序.

    ①          ②           ③           ④

    运动员推出去的铅球（铅球的高度与时间的关系）

    静止的小车从光滑的斜面滑下（小车的速度与时间的关系）

    一个弹簧由不挂重物到所挂重物的质量逐渐增加（弹簧的长度与所挂重物的质量的关系）

    小明从A地到B地后，停留一段时间，然后按原速度原路返回（小明离A地的距离与时间的关系）

    正确的顺序是（    ）

    A．                   B．                   C．                  D．

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    如图，四幅图象分别表示变量之间的关系，请按图象的顺序将下面的四种情境与之对应排序.     【  】

    a.运动员推出去的铅球（铅球的高度与时间的关系）.

    b.静止的小车从光滑的斜面滑下（小车的速度与时间的关系）.

    c.一个弹簧由不挂重物到所挂重物的质量逐渐增加（弹簧的长度与所挂重物的质量的关系）.

    d.小明从A地到B地后，停留一段时间，然后按原速原路返回（小明离A地的距离与时间的关系）.

    A.abcd            B.abdc            C.acbd          D.acdb

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    如图，四幅图象分别表示变量之间的关系，请按图象的顺序，将下面的四种情境与之对应排序……………………………………………………………………………（    ）

    ：运动员推出去的铅球（铅球的高度与时间的关系）

    ：静止的小车从光滑的斜面滑下（小车的速度与时间的关系）

    ：一个弹簧由不挂重物到所挂重物的质量逐渐增加（弹簧的长度与所挂重物的质量的关系）

    ：小明由A地到B地后，停留一段时间，然后按原速度原路返回（小明离A地的距离与时间的关系）

           

          （）              （）               （）              （）

    （A）    （B）   （C）   （D）

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    如图，四幅图象分别表示变量之间的关系，请按图象的顺序，将下面的四种情境与之对应排序．

    a．运动员推出去的铅球(铅球的高度与时间的关系)

    b．静止的小车从光滑的斜面滑下(小车的速度与时间的关系)

    c．一个弹簧由不挂重物到所挂重物的质量逐渐增加(弹簧的长度与所挂重物的质量的关系)

    d．小明从A地到B地后，停留一段时间，然后按原速度原路返回(小明离A地的距离与时间的关系)

    正确的顺序是

    [　　]

    A．abcd

    B．adbc

    C．acbd

    D．acdb

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    若用如图，四幅图象分别表示变量之间的关系，请按图象所给顺序，将下面的(a)，(b)，(c)，(d)对应排序：

    (a)小车从光滑的斜面上滑下(小车的速度与时间的关系)

    (b)一个弹簧不挂重物到逐渐挂重物(弹簧长度与所挂重物的质量的关系)

    (c)运动员推出去的铅球(铅球的高度与时间的关系)

    (d)小杨从A到B后，停留一段时间，然后按原速度返回(路程与时间的关系)正确的顺序是

    [　　]

    A．(c)(d)(b)(a)
    B．(a)(b)(c)(d)
    C．(b)(c)(a)(d)
    D．(d)(a)(c)(b)

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