1、写作提示：“享受”与“感受”是两种对待自然生活的态度。也是一个人的世界观、人生观的具体表现。审题时应抓住实质，即，如何对待生活，如何摆正自己在生活中的位置？这里，“感受”与“享受”是关键词，“感受”侧重于心灵与大自然的对话与交会，而享受则侧重于对物质的体验与品味，要点则是写出独特心灵感受及对自然与社会的认识；其次，选材要本着“熟悉的陌生”原则去挖掘生活探求，生活真谛。再次，语言表达要富有个性，或生动，或形象，或幽默，或优美。

每个人对“享受”“感受”的理解不同，“享受”“感受”也不尽相同，有人追逐物质的丰盈，有人则追求精神上满足；有人认为快乐才是享受，有人认为工作才是幸福。感受，才能在枯水时想到春潮涨涌中飘来的红帆船；感受寒冷冬天，就感受到春天不会遥远。反之，看齐白石画的虾，就想到宴席桌上的烹炸大虾；看到凡。高的向日葵，就想到口中的傻子瓜子……享受，带有明显的欲望。

2、写作提示：审读此题的要义在于对“拥抱”的理解。“拥抱”是个比喻形象的说法，情景不同，内涵各异。“拥抱”是一种具体的“爱”的举动，是一种友善的行为：“拥抱”是一种处世态度，是一种和谐友好的精神：“拥抱”是一种人生观与世界观的表现，是尊重信任：“拥抱”背后是体现人对社会的认识，一种向别人展示善意的方式：“拥抱”的实质是开放、容纳、信任，是一种值得提倡的处理“个人”与“社会”“自我”与“他人”关系的典范。“拥抱”有层次之别，有个体群体的差异。

3、写作提示：审题应注意两点：一是“波峰”与“波谷”的内涵。“波峰”本义是指“一个周期内横波在横坐标轴上最高的部分”：“波谷”本义是指“一个周期内横波在横坐标轴下最低的部分”，人们常用来比喻事物的“高峰”与“低谷”，人生的荣辱兴衰，浮沉与得失等。因此，审题应首先注意“本义”到“比喻义”的转换，这是关键点。二是思路拓展。“波峰与波谷”有个体与群体之分，有层次之别，有立意深浅之殊。它既可指文化现象，也可指历史进程，可指社会发展，也可指民生进步。如此联想，思路自然会茅塞顿开。

 4、写作提示：审题关键是对“拐点”的理解。“拐点”性质不同，层次各异。“它”可以是生活中的具体场景，镜头甚至细节中的“拐弯”之处，也可以是自己人生旅程中某个带有里程碑意义的“事件”，可以是一句话，一举手，一投足，一抹微笑，一个眼神：“拐点”可以是个人的生活体验，精神顿悟的触发点，也可指群体、国家民族的命运转折点。这样，作文时便会思路大开。