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    小芳同学探究了教科书上的图2-1实验之后.又设计了如下图甲装置所示的实验.红磷和木炭均为足量.在空气中燃烧.待燃烧完毕.冷却至室温.打开C.D两处的夹子.想一想: (1)她将看到哪些现象? A中 .B中 (2)试分析一下产生这些现象的原因是什么? . (3)如果将甲装置改成乙装置.反应完毕冷却至室温后.打开弹簧夹.观察到的现象是什么?原因是什么? 现象 原因是 . 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    小芳同学探究了教科书上的图2-1实验之后，又设计了如下图甲装置所示的实验，红磷和木炭均为足量，在空气中燃烧，待燃烧完毕，冷却至室温，打开C、D两处的夹子，想一想：

    （1）她将看到哪些现象？

    A中                、B中               

    （2）试分析一下产生这些现象的原因是什么？                  。

    （3）如果将甲装置改成乙装置，反应完毕冷却至室温后，打开弹簧夹，观察到的现象是什么？原因是什么？

    现象                                                       

    原因是                           。

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    小芳同学探究了教科书上的图2-l实验之后，又设计了如甲装置所示的实验，红磷和木炭均为足量，在空气中燃烧，待燃烧完毕，冷却至室温，打开C、D两处的夹子，想一想，
    （1）她将看到哪些现象？
    烧杯里的水倒吸到集气瓶A内，集气瓶中的水约占集气瓶容积五分之一；烧杯里的水没有倒吸到集气瓶B内
    烧杯里的水倒吸到集气瓶A内，集气瓶中的水约占集气瓶容积五分之一；烧杯里的水没有倒吸到集气瓶B内
    ．
    （2）试分析一下产生这些现象的原因是什么？
    红磷燃烧的产物是固体，内外产生压强差，冷却到室温后，松开止水夹，烧杯里的水倒吸到集气瓶内，集气瓶中的水约占集气瓶容积五分之一；木炭燃烧的产物是气体，内外没产生压强差，因此冷却到室温后，松开止水夹，烧杯里的水不会倒吸到集气瓶内
    红磷燃烧的产物是固体，内外产生压强差，冷却到室温后，松开止水夹，烧杯里的水倒吸到集气瓶内，集气瓶中的水约占集气瓶容积五分之一；木炭燃烧的产物是气体，内外没产生压强差，因此冷却到室温后，松开止水夹，烧杯里的水不会倒吸到集气瓶内
    ．
    （3）如果将甲装置改装成乙装置，反应完毕冷却至室温后，打开弹簧夹，观察到的现象有什么不同？原因是什么？
    水进入两个集气瓶中；因为反应后整个装置中的气体都变少了
    水进入两个集气瓶中；因为反应后整个装置中的气体都变少了
    ．

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    小芳同学探究了教科书上的图2-l实验之后，又设计了如甲装置所示的实验，红磷和木炭均为足量，在空气中燃烧，待燃烧完毕，冷却至室温，打开C、D两处的夹子，想一想，
    （1）她将看到哪些现象？______．
    （2）试分析一下产生这些现象的原因是什么？______．
    （3）如果将甲装置改装成乙装置，反应完毕冷却至室温后，打开弹簧夹，观察到的现象有什么不同？原因是什么？______．

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    小芳同学探究了教科书上的图2-l实验之后，又设计了如甲装置所示的实验，红磷和木炭均为足量，在空气中燃烧，待燃烧完毕，冷却至室温，打开C、D两处的夹子，想一想，
    （1）她将看到哪些现象？______．
    （2）试分析一下产生这些现象的原因是什么？______．
    （3）如果将甲装置改装成乙装置，反应完毕冷却至室温后，打开弹簧夹，观察到的现象有什么不同？原因是什么？______．

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