小阳利用如图所示的实验装置，进行探究“光的反射定律”的实验．
（1）一细光束沿平面ENF射到镜面O点，在平面E上可看到入射光线AO，在纸板F上可看到反射光线，若将纸板F向前或向后折则不能看到反射光，这说明反射光线与入射光线

 

．
（2）小阳还想探究反射角和入射角的关系．具体做法是逐渐增大入射光与法线的夹角，观察反射光线并用量角器测量入射角和反射角，实验所测数据如下表，他根据表中数据得出的结论和正确的结论并不一致，请你分析小阳出现错误的原因：

实验次数	入射角	反射角
第一次	20°	70°
第二次	30°	60°
第三次	50°	40°
第四次	60°	30°
第五次	70°	20°
第六次	80°	10°

（3）若将一束光贴着纸板F沿BO射到O点，光将沿图中的

 

方向射出，这是因为在光的反射现象中光路是

 

的．

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小阳利用如图所示的实验装置，进行探究“光的反射定律”的实验．
（1）一细光束沿平面ENF射到镜面O点，在平面E上可看到入射光线AO，在纸板F上可看到反射光线，若将纸板F向前或向后折则不能看到反射光，这说明反射光线与入射光线______．
（2）小阳还想探究反射角和入射角的关系．具体做法是逐渐增大入射光与法线的夹角，观察反射光线并用量角器测量入射角和反射角，实验所测数据如下表，他根据表中数据得出的结论和正确的结论并不一致，请你分析小阳出现错误的原因：

实验次数	入射角	反射角
第一次	20°	70°
第二次	30°	60°
第三次	50°	40°
第四次	60°	30°
第五次	70°	20°
第六次	80°	10°

（3）若将一束光贴着纸板F沿BO射到O点，光将沿图中的______方向射出，这是因为在光的反射现象中光路是______的．

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某同学在“探究斜面机械效率”的实验过程中，有以下猜想：
[猜想]
猜想一：斜面的机械效率可能与斜面的坡度有关
猜想二：斜面的机械效率可能与物体和斜面接触
的粗糙程度有关
猜想三：斜面的机械效率可能与物体的重力有关
[实验步骤]
（1）用测力计称出物块重为4N和钩码重为2N；
（2）将物块放在斜面底端，用测力计拉动物块，记下测力计示数F；
（3）用刻度尺测出物体移动距离S和上升高度h；
（4）在物块上添加钩码，重复步骤2和步骤3，再做两次，将数据记入表格．
记录数据如下表所示：

	物重 G/N	拉力 F/N	物体移动距离s/cm	物体上升高度h/cm	有用功W有/J	总功W总/J	机械效率η100%
1	4	2.88	80	40	1.6	2.30	69.57
2	6	4.40	80	40	2.4	3.52	68.19
3	8	5.80	80	40

（1）填入表格中第三次实验所缺的三个数据．
（2）实验过程中，测力计拉物块的方向应与斜面

平行

平行

，并且为了读数方便，测力计拉动物块做

匀速

匀速

运动．
（3）上述实验是用来验证猜想

三

三

（选填“一”、“二”、“三”），通过对实验数据的分析，可得出结论：

在斜面的坡度和斜面的光滑程度不变时，斜面的机械效率和物体的重力无关

在斜面的坡度和斜面的光滑程度不变时，斜面的机械效率和物体的重力无关

．

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小明在“测滑轮组的机械效率”的实验中，用甲所示的滑轮组进行了三次实验，实验测得数据如表：

实验次数	1	2	3
物重G/N	6	6	6
物体上升的高度h/m	3	5	8
测力计的示数F/N	2.5	2.5	2.5
测力计移动的距离s/m	9	17	24

（一）分析表中的数据，回答以下问题：
①表中有一个数据的记录是错误的，错误的数据是：

17

17

；
②第3次实验中滑轮组的机械效率是：

80%

80%

；
③滑轮组的机械效率与

物体上升的高度

物体上升的高度

无关．
（二）小红在小明实验的基础上多使用了一个滑轮也做了实验，如图乙所示．
①小红多使用一个滑轮，目的是为了改变：

改变拉力的方向

改变拉力的方向

；
②当这两位同学使用各自的滑轮组提升相同的重物时，若忽略绳子重及摩擦，它们的机械效率

相同

相同

（选填“相同”或“不相同”），理由是：

有用功和额外功相同

有用功和额外功相同

．

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（2013?皇姑区二模）在科学探究课中，实验小组同学猜想“滑动摩擦力的大小可能与压力大小有关”，于是他们选用了重10N的物体完成了如图1所示的三次实验：

（1）通过比较

甲、乙

甲、乙

两图，可以验证他们的猜想，得出的结论是：

接触面粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦力越大

接触面粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦力越大

．
（2）好动脑筋的同学们在甲装置木板右端又垫了一个木块，来探究斜面的机械效率．实验前他们分析：“由于斜面不是光滑的，沿斜面向上拉物体，必定要克服摩擦做额外功，斜面的机械效率一定受摩擦力的影响”．于是他们做了如图1所示的实验，在光滑程度一样而倾斜程度不同的斜面上匀速直线拉动物块，（如图2所示）并设计表格记录实验数据如下：

实验 次数	斜面的倾斜程度	物体重G/N	物体上升高度h/m	沿斜面拉力F/N	物体移动距离 s/m	有用功W有/J	总功W总/J	机械效率η	机械效率平均值
1	较缓	5.0	0.10	1.6	0.50	0.50	0.80	63%
2	较陡	5.0	0.15	2.2	0.50	0.75	1.10	68%
3	最陡	5.0	0.25		0.50	1.25

（a）如图2所示第三次实验弹簧测力计的示数为

3.2

3.2

N．
（b）小兰在对实验数据处理的过程中出现的错误之处是：

斜面的机械效率是变化的，不应计算平均值

斜面的机械效率是变化的，不应计算平均值

．
（c）改正错误后，对实验数据进行分析，你对斜面机械效率问题可获得的初步结论是

接触面粗糙程度相同（或光滑程度相同）时，斜面越陡（或缓），机械效率越高（或低）

接触面粗糙程度相同（或光滑程度相同）时，斜面越陡（或缓），机械效率越高（或低）

．

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生物

1-6BCDADC

以下其他合理答案也可酌情给分

28．（共22分）

I.（1）在低于P光照强度下B植物光能利用率比A植物的高；在高于P光照强度下A植物光能利用率比B植物的高。 （2分）         

 （2）较强光照  （2分）

Ⅱ.（1）氧气  （2分）         （2）重复实验 （2分） （3）有氧呼吸　（1分）无氧呼吸（1分）

（4）①隔绝空气（或氧气）（2分） 　乙（2分）　 　甲 （2分） 　　

甲试管中的酵母菌进行无氧呼吸，产物是乙醇和二氧化碳，在乙醇中还含有大量的化学能没有释放出来。（2分）

②C₆H₁₂O₆　＋　6O₂　＋　6H₂O－??→6CO₂　＋　12H₂O　＋能量（2分）

C₆H₁₂O₆??→2C₂H₅OH　＋　2CO₂＋能量（少量）（2分）

29．（共17分）

（1）E （2分）

（2）基因重组（2分） 植物细胞具有全能性（2分）

（3）C、F（2分）  低温处理和秋水仙素处理（答对1个给1分，共2分）  抑制纺缍体的形成，导致染色体不能移向细胞两级，从而使细胞内的染色体数目加倍（其他合理答案亦可）（3分）

（4）B（多答H、I不扣分）（2分）

（5）明显缩短了育种年限（2分）。

36．[生物―选修I生物技术实践] （15分）

⑴①无氮（2分）　加青霉素（2分）　②混合菌 （2分）  ④生长良好的菌种（2分）

⑵培养基高压蒸气灭菌（2分）　　接种环在酒精灯火焰上灭菌（2分）　　　

接种过程在酒精灯火焰附近进行（2分）　　获得纯度较高的圆褐固氮菌和酵母菌（1分）

37．[生物―选修3现代生物科技专题] （15分）

（1）囊胚 (2分)   内细胞团 (2分)    无性繁殖（或克隆）(2分) 

（2）早期胚胎(1分)  原始性腺(1分)

（3）治疗人类的某些疾病（如老年痴呆症、糖尿病等）、ES细胞体外诱导分化培育出人造组织器官用于器官移植、研究体外细胞分化、研究哺乳动物个体发生和发育规律等（答出任意2个给2分）

（4）初级卵母细胞或次级卵母细胞(2分)   减数第二次分裂中期(2分)   获能(1分)

化学

7C  8B  9 D  10C  11A  12C  13B  

25．（16分）（1）D （2分）（2）氯化铝（2分）；从表中数据可知，AlCl₃易升华，熔、沸点低，属分子晶体是共价化合物，熔融时不能被电解（2分，只要答案合理就可得分）

（3）I（2分）   （4）2Al₂O₃  4Al + 3O₂↑（2分）

（5）① I^－- 6e^－+3H₂O===IO₃^－ +6H⁺      ② 33.6  、 0  （每空2分，共6分）

26．（12分）

（1）BaSO₄（s）＋4C（s）= BaS（s）＋4CO（g）  △H= +571.2 kJ•mol^－1 （2分）

（2）S^2－ + H₂O  HS^－ + OH^－（２分）

（3）计算过程 ：设每次用1.0 L 2.0 mol•L^－1饱和Na₂CO₃溶液能处理 xmol BaSO₄

   BaSO₄＋CO₃^2－＝BaCO₃＋SO₄^2－

        (2.0- x) mol•L^－1      xmol•L^－1      

 K=                     =                  = 0.042   

  x = 0.081（0.084也给分）  (2分)；

处理次数 = 0.2mol/0.081mol=2.5(1分)（2.38也给分）。  

  至少处理3次    (1分)

（4）节能，环保 （2分，合理答案就可得分）。

（5）6NO₂+4CO(NH₂)₂7N₂+4CO₂+8H₂O (2分)

27．（15分）【实验方案】⑴ HCl溶液、NaOH溶液 （各1分） ⑵ Cu₂O （2分）

【实验结论】⑴ Cu(OH)₂既能溶于盐酸，又能溶于NaOH溶液（2分）

⑵ 在高于1000℃时，＋1价Cu比＋2价Cu稳定；在溶液中＋2价Cu比＋1价Cu稳定（各1分）⑶ 3CuO＋2NH₃3Cu＋N₂＋3H₂O（2分）；     2（2分）

【问题讨论】取NH₃与CuO反应中生成的红色物质少许，加入稀H₂SO₄，若溶液出现蓝色，说明红色物质中含有A，反之则无。（3分）

33．[化学―选修化学与技术]（15分）     (1) Mo和S（2分）；形成酸雨（l 分合理即得分）。

（2）MoS₂ 、MoO₃ 、MoO₂ ；1∶1∶3（每空各2分）

（3）MoS₂（s）+3.5 O₂ (g) = MoO₃ (s) + 2SO₂ (g)  △H ₁＝－1011 kJ/mol（2分）

（4）MoS₂ + 6MoO₃  = 7MoO₂ + 2SO₂ （不标条件不扣分）（2分）

（5）由①MoS₂（s）+ 3.5 O₂ (g) = MoO₃ (s) + 2SO₂ (g)  △H ₁＝－1011 kJ/mol

②MoO₂ （s）+ 0.5 O₂ (g) = MoO₃ (s)  △H ₂＝－154 kJ/mol

得反应③MoS₂（s）+ 6MoO₃ (s) = 7 MoO₂（s）+ 2SO₂ (g)

△H ₃＝ △H ₁－7△H ₂ = －1011 kJ/mol －7×（－154 kJ/mol）＝+ 67 kJ/mol ，因为△H ₃＞0，故反应③是吸热反应，因其发生在中间层，故炉温降低。（4分）

34．[化学―选修物质结构与性质]（15分）

（1） 2C + SiO₂    Si + 2CO↑（2分）   1s²2s²2p⁶3s²3p⁶3d¹⁰4s²4p²   （2分）  

（2）　N  O　C（3分）  （3）三角锥形  (2分)； 极性（2分）； 水之间、氨分子之间形成氢键，氢键的作用大于范德华力，故熔、沸点变高。（2分）       （4）sp³（2分）

35．[化学―选修有机化学基础]（15分）  （1）ABD（3分，错漏1个扣2分，本小题不出现负分）

（2）6种（2分）；4种（2分）（3）nHOOC-CH₂－COOH +nHOCH₂C(CH₃)₂CH₂OH →               

（4）(CH₃)₂CHCHO和HCHO（4分，每个2个）

物 理

14． B D    15． A    16．A   17． BD   18． C   19． A D     20． C     21． A

22．实验题(15分)

Ⅰ．(3分) (1)（1分）匀加速直线    运动； (2)（1分）1.0__m/s²；(3)（1分）__0.75__m/s

Ⅱ．(12分)

(1)(6分)                        　

(2)（3分）L₁变亮 ，L₂变暗 ；R₁断路

                                (3)（3分）L₁不亮 ，L₂变亮 ；L₁短路

23．(15分)

（1）摩托车冲上高台的过程中，由动能定理得

代入数据解得v=3m/s             (1分)

（2）摩托车离开平台后做平抛运动过程中，在竖直方向      (1分)

水平方向：s=vt=1.2m                                          (1分)

(3)人和车落到A点时速度方向沿A点切线方向，此时的竖直分速度V_y=gt=4m/s     (1分)

人和车的水平分速度v_x=v=3m/s,   (1分)  所以,      (1分)

可知  …                     (1分)

（4）设人和车到达最低点的速度为v₁,  则摩托车由高台顶部到达圆弧轨道最低点的过程中，由机械能守恒定律得

              (2分)

在最低点，据牛顿第二定律，有     (2分)

代入数据解得                     (1分)

由牛顿第三定律可知，人和车对轨道的压力为

24．(17分)

（1）          

（2）    

30．(物理选修3-3)（15分）（1）（6分）AC     （2）（9分）(每问3分)

解：①研究B，由等温变化知道          

    ② 研究活塞,由活塞受力图可得

P_A′S_A+ P₀ S_B  = P_B′S_B + P₀ S_A

P_A′×100 + 1×50  = 2.5×50 + 1×100

P_A′=1.75atm

③研究A由理想气体状态方程可得

             T_A′= 840K

31．(物理选修3-4)（15分） （1）（6分）BCD （2）（9分）①0.2m，8m ②400m/s，1200m/s ③向左 

32．(物理选修3-5)（15分）（1）（4分）B    （2）（2分）__He__， __e__

（3）（9分）

解 人到达地面时的速度大小为         (2分)

                                                 (3分)

                                                 (2分)

                                                 (1分)

                                                 (1分)