20.在探究碳酸钠.碳酸氢钠两种物质时.小明的下列做法中不正确的是 A.采用网上查询的方法.查阅两种物质的有关资料 B.采用调查的方法.了解这两种物质在家庭生活中的应用情况 C.采用实验的方法.研究碳酸钠溶液和碳酸氢钠溶液的酸碱性 D.采用分别与盐酸反应看是否有气泡生成的方法.鉴别这两种物质 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

在探究碳酸钠、碳酸氢钠两种物质时,小明的下列做法中不正确的是(  )
A.采用网上查询的方法,查阅两种物质的有关资料
B.采用调查的方法,了解这两种物质在家庭生活中的应用情况
C.采用实验的方法,研究碳酸钠溶液和碳酸氢钠溶液的酸碱性
D.采用分别与盐酸反应看是否有气泡生成的方法,鉴别这两种物质

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在探究碳酸钠、碳酸氢钠两种物质时,小明的下列做法中不正确的是( )
A.采用网上查询的方法,查阅两种物质的有关资料
B.采用调查的方法,了解这两种物质在家庭生活中的应用情况
C.采用实验的方法,研究碳酸钠溶液和碳酸氢钠溶液的酸碱性
D.采用分别与盐酸反应看是否有气泡生成的方法,鉴别这两种物质

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在探究碳酸钠、碳酸氢钠两种物质时,小明的下列做法中不正确的是


  1. A.
    采用网上查询的方法,查阅两种物质的有关资料
  2. B.
    采用调查的方法,了解这两种物质在家庭生活中的应用情况
  3. C.
    采用实验的方法,研究碳酸钠溶液和碳酸氢钠溶液的酸碱性
  4. D.
    采用分别与盐酸反应看是否有气泡生成的方法,鉴别这两种物质

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(2008?东城区一模)在探究碳酸钠、碳酸氢钠两种物质时,小明的下列做法中不正确的是(  )

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小明同学从资料中得知,金属过氧化物常用作宇宙飞船或潜水艇中的氧气再生剂.对金属过氧化物用作氧气再生剂的化学原理,小明同学进行了如下探究,请你参与.
[查阅资料]a.金属过氧化物(如过氧化钠:Na2O2)能与二氧化碳反应生成一种白色固体和氧气;
b.过氧化钠与水、盐酸等物质反应也能生成氧气;
c.碳酸氢钠能与盐酸反应生成碳酸钠、水和二氧化碳,而碳酸氢钠与二氧化碳不反应.
[设计实验]实验Ⅰ:小明同学用下图所示的实验验证反应生成了氧气.
(1)小明同学在实验室制取CO2时,选择发生装置时应考虑的因素是______(填序号).
A.反应物的状态B.CO2的溶解度和密度
C.反应是否需要加热D.CO2是否有毒
(2)根据上述因素,制取CO2时,应从上图1、图2、图3中选择______.写出实验室制取二氧化碳的化学方程式______.
(3)设计A、B装置的目的是得到纯净且干燥的CO2气体.其中A装置的作用是______;B装置主要目的是干燥CO2气体,连接这一装置的理由是______,那么B中所装的试剂是______(填序号).
A.浓硫酸B.固体NaOH     C.生石灰
(4)为了确定CO2根Na2O2反应产生的气体是氧气,最后还要采用的验证实验操作及现象是______.
(5)表明二氧化碳没有被过氧化钠完全吸收的现象是______,该反应的化学方程式为______.
实验Ⅱ探究反应生成的白色固体的成分.
[提出猜想]①该白色固体是氢氧化钠;②该白色固体是碳酸钠.
小明的两个猜想中一定错误的是猜想______(选填“①”或“②”),理由是______.
[设计实验]小明通过以下实验验证了另一个猜想是正确的.
实验步骤实验现象实验结论
①取少量反应后的固体于试管中;
②_____________;
③_____________.
②_________;
③_________.
猜想_________(选填“①”或“②”)正确.
[交流与讨论](1)综合实验Ⅰ、Ⅱ,小明同学写出了过氧化钠与二氧化碳反应的化学方程式______.
(2)请你根据上述实验简述过氧化钠作为氧气再生剂的化学反应原理______.

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