(每空1分.化学方程式2分.共7分)小林和小明在实验室用如图装置做CaCO3受热分解的实验.加热一段时间后.两人对试管内剩余固体的成分进行探究.请你参与探究. [提出问题]加热CaCO3后残留的固体成分是什么? [作出猜想]猜想1:CaCO3完全分解.固体成分为 , 猜想2:CaCO3未完全分解.固体成分为CaO, CaCO3; 猜想3:CaCO3未分解.固体成分为CaCO3. [实验与事实] (1)小林取残留固体于试管中,加适量水振荡后静置,再滴几滴无色酚酞试液,溶液变红. (2)小明取少量残留固体于试管中.先加适量水振荡后.再滴几滴无色酚酞试液,溶液变红.接着加过量稀盐酸.有气泡生成.该项反应的化学方程式是 .反应过程中固体逐渐消失.你认为还应该看到的现象是溶液由 . [结论与交流]小林认为猜想1成立.他的结论是 的.你认为猜想 成立. [拓展与迁移]若经上图装置增加下列仪器中的 .就可以直接根据实验现象判断CaCO3是否分解. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(2011?泸县一模)某化学兴趣小组的同学在实验室配制10%的盐酸溶液.(每空1分,方程式2分)
(1)配制10%的盐酸溶液的步骤有:①稀释  ②计算    ③量取浓盐酸和水.正确的操作顺序为
②③①
②③①
(填序号)
(2)打开浓盐酸是试剂瓶时,观察到试剂瓶口的现象是
产生白雾
产生白雾
;浓盐酸敞放一段时间后,溶质质量分数
减小
减小
(填  变大、变小、或者无影响)

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(2006?绵阳)(1)市售塑料袋有的是用聚乙烯[(CH2CH2n]制成,有的是用聚氯乙烯[(CH2CHCl)n]制成,通过查阅资料可知:
(CH2CHCl)n+
5n
2
O2 
 点燃 
.
 
 2nCO2+nH2O+nHCl
其中n是上千或上万的数值;HCl气体极易溶于水,有刺鼻气味,其水溶液即是盐酸;鉴别盐酸的方法是加入AgNO3溶液,观察是否产生白色沉淀.
①通过点燃的方法可以鉴别聚乙烯和聚氯乙烯.如果塑料袋点燃时有强烈的刺鼻气味,这种塑料袋可能是由
聚氯乙烯
聚氯乙烯
制成的.
②某同学设计了如下图所示实验来探究塑料燃烧的产物.

若A瓶燃烧的是聚氯乙烯塑料,在B瓶中可以看到的现象是
试纸变红,瓶内壁有水雾
试纸变红,瓶内壁有水雾
,C、D两瓶中发出反应的化学方程式为
HCl+AgNO3═AgCl↓+HNO3、CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
HCl+AgNO3═AgCl↓+HNO3、CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
.若A瓶中用的是聚乙烯塑料,则在C瓶中能观察到的现象是
溶液中有气泡冒出
溶液中有气泡冒出

(2)(10分,除第④小题2分外,其余每空1分)在装潢、装饰和书写对联时,常用到一种“金粉”,已知这种“金粉”是由两种金属形成的合金粉末.三位同学做了如下探究实验.
甲同学:取少量“金粉”放入燃烧匙中,用酒精灯加热,发现“金粉”变黑,立即将燃烧匙伸入盛有H2的集气瓶中,黑色粉末又恢复金黄色.
乙同学:取少量“金粉”放入试管中,加入足量稀盐酸,有气体产生,始终有红色固体不能溶解.
丙同学:通过定量实验测得一些数据,再计算出“金粉”中与稀盐酸反应的金属的相对原子质量为65.4.
综合分析上述实验结果回答下列问题:
①写出与实验现象对应的化学反应方程式,并判断反应类型.
甲同学的实验中金粉变黑:
2Cu+O2
  △  
.
 
2CuO
2Cu+O2
  △  
.
 
2CuO
化合
化合
反应
乙同学的实验中产生气体:
Zn+2HCl═ZnCl2+H2
Zn+2HCl═ZnCl2+H2
置换
置换
反应
②假设“金粉”是纯的黄金,在甲、乙两同学的实验中应观察到:甲
“金粉”始终不变色
“金粉”始终不变色
,乙
加盐酸时无现象
加盐酸时无现象

③在乙同学的实验中,若把稀盐酸换为AgNO3溶液,可能发生反应的化学方程式为
Zn+2AgNO3═Zn(NO32+2Ag
Zn+2AgNO3═Zn(NO32+2Ag
Cu+2AgNO3═Cu(NO32+2Ag
Cu+2AgNO3═Cu(NO32+2Ag

④丙同学的实验中,至少应该测量的一组数据是
ABC或ABD
ABC或ABD
(填下列选项的字母标号).
A.“金粉”的质量              B.“金粉”溶于盐酸后剩余固体的质量
C.反应放出气体的质量         D.反应放出气体的体积和密度.

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24、(除有说明的外,每空1分,共14分)松花蛋又名皮蛋,微山湖出产的松花蛋因色味具佳享誉齐鲁.松花蛋的制作工艺一般是用水将灰料[主要是生石灰(CaO)、纯碱(Na2CO3)、食盐(NaCl)等]调成糊状,涂于新鲜鸭蛋,密封保存一段时间后,即可得到松花蛋.请根据以上信息回答:
①松花蛋腌制中共发生
2
个化学反应,写出其中属于化合反应的化学反应化学方程式:
CaO+H2O═Ca(OH)2

②剥除松花蛋外边灰料后,常常发现蛋壳上有一些坚硬的不溶于水的白色斑点,这斑点的主要成分是
CaCO3
,写出这种成分与盐酸反应的化学方程式:
Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH

③食用劣质松花蛋时往往有涩味,食用时如何除去涩味
加点食醋

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(6分,每空1分)

(1)目前,我国一些城市推广使用“乙醇汽油”作汽车燃料:

①乙醇属于                  化合物(填“有机”或“无机”)。

②写出乙醇完全燃烧的化学方程式:                                      

(2)将稀盐酸慢慢滴入装有氢氧化钠溶液的烧杯中,用温度计测出烧杯中溶液的温度,溶液温度随加入稀盐酸的质量而变化如右图所示:

 

 

①由图知,稀盐酸与氢氧化钠溶液发生的反应是          (填“放热”或“吸热”)反应。

②从A到B过程中,烧杯中溶液的pH逐渐           。B点表示的含义是              

(3)小明家菜地里的蔬菜叶子发黄了,妈妈叫他去买化肥碳酸氢铵(NH4HCO3)来施用,当他到化肥商店时,碳酸氢铵刚好缺货,你建议他买               (填“尿素”或“氯化钾”),也能起到与碳酸氢铵相同的作用。

 

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(化学方程式2分,其余每空1分,共7分)某实验小组的同学用碳酸钠粉末、粒状大理石、稀盐酸、浓盐酸、稀硫酸这几种药品,探究哪两种药品的反应适合在实验室制取CO2。请你参与下列的探究并回答问题。

【提出问题】上述人酸和碳酸盐的反应是否适合在实验室制取CO2?

【方案设计】大家经过讨论,一致认为浓盐酸不适合用于实验室制取CO2,你认为原因                               。讨论后大家设计了如下三个实验进行对比分析。

 

 

【实验与结论】⑴请你填写实验报告中①、②处的内容。

 

实验

实验现象

实验内容

A

剧烈反应,迅速放出大量气泡

反应速率过快,气体不便收集,不宜于实验室制取二氧化碳

B

产生气泡,速率迅速减慢,反应几乎停止。

无法持续产生CO2,不能用于实验室制取CO2

C

                      

                        

⑵根据探究结论,实验室制取二氧化碳的反应原理为                                

                                     ( 用化学方程式表示)。

【拓展与迁移】⑴由上述探究可知,在确定实验室制取气体的反应原理时,要考虑诸多因素,例如反应速率要适中,便于收集等。请你再写出一种需要考虑的因素:               

         

⑵右图是一种灭火器的工作原理示意图,其中用碳酸钠和浓盐酸反应来产生CO2的理由是 

             

 

 

 

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