9.有人说:早上空气最新鲜.所以早上最适宜锻炼身体.下列有关新鲜空气的说法中.正确的是 ( ) A.新鲜的空气属于纯净物 B.新鲜的空气属于混合物 C.新鲜的空气中只含有氮气和氧气 D.新鲜的空气中不含有二氧化碳 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(2013?道外区一模)据CCTV报道(如图):2013年1月13日,北京出现严重的雾霾天气,污染指数达到900之多,PM2.5达到500以上,引发“爆表”现象,PM2.5是指空气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,它的直径还不到人头发丝粗细的
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.它富含大量的有毒物质,人们纷纷抢购口罩.试回答:
(1)空气重度污染,最小污染指数是
300
300

(2)减缓雾霾天气的一条措施是
小区集中供热
小区集中供热

(3)有人说,戴口罩可以阻止PM2.5微粒吸入人体,谈谈你对此有什么看法
PM2.5直径太小,普通口罩无法过滤,应带专用口罩(具有活性炭吸附层的口罩)
PM2.5直径太小,普通口罩无法过滤,应带专用口罩(具有活性炭吸附层的口罩)

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通过化学课程的学习,我们收获很多.
收获一:生活中处处有化学,通过学习已经知道:
(1)铁生锈、食物腐烂是因为空气中有
氧气或者O2
氧气或者O2
;雨雪等自然现象证明空气中有
水或者H2O
水或者H2O

(2)成都市民家中的主要燃料是天然气,我们燃烧天然气做饭是利用了天然气的
可燃性
可燃性
(填写一条化学性质).
(3)汽车安全气囊内所装的化学物质,能在碰撞后10毫秒内,生成一种空气中含量最多的气体,该气体是
氮气或N2
氮气或N2

(4)空气中可能形成污染的物质很多,请列举两例:
可吸入颗粒物(烟尘、粉尘)
可吸入颗粒物(烟尘、粉尘)
SO2、NO2、CO、O3
SO2、NO2、CO、O3


收获二:我们学会了从宏观和微观的角度认识世界.试从分子、原子的角度分析:
(1)“酒香不怕巷子深”的事实可以说明分子什么样的性质:
分子在不停地运动
分子在不停地运动

(2)分子和原子的主要区别是
在化学变化中,分子可以再分,而原子不能
在化学变化中,分子可以再分,而原子不能

在加热氧化汞“HgO→Hg+O2”这样一个化学反应中,发生变化的微粒是
氧化汞分子
氧化汞分子
,没有发生变化的微粒是
氧原子
氧原子
汞原子
汞原子

有人说“双氧水分解生成了水和氧气,所以双氧水具有水和氧气的性质”,你认为这个说法不正确的理由是
分子是保持物质化学性质的最小粒子,过氧化氢分子只能保持过氧化氢的化学性质(或水的化学性质由水分子保持,氧气化学性质由氧分子保持)
分子是保持物质化学性质的最小粒子,过氧化氢分子只能保持过氧化氢的化学性质(或水的化学性质由水分子保持,氧气化学性质由氧分子保持)

收获三:我们认识了实验仪器,可以完成一些简单的实验操作.
(1)实验室最常见的一种加热仪器是
酒精灯
酒精灯
.熄灭该仪器时应该
灯帽盖灭
灯帽盖灭

(2)量取一定量的液体应该用
量筒
量筒
(与胶头滴管配套使用).
(3)玻璃棒在实验室常用于
搅拌、引流、转移固体
搅拌、引流、转移固体

(4)完成实验操作时发生的“意外”我们也可以正确的分析:
①某同学用过氧化氢溶液制取氧气时,发现收集氧气的速率比较慢.你觉得可能的原因是
装置漏气
装置漏气
.(写一条)
②某同学完成过氧化氢溶液制取氧气的验证实验时,如图所示,看到试管内有大量气泡冒出,但是带火星木条并没有明显复燃.
你觉得可能的原因是
该反应放热,产生的氧气中混有大量水蒸气
该反应放热,产生的氧气中混有大量水蒸气
.(写一条)

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据CCTV报道(如图):2013年1月13日,北京出现严重的雾霾天气,污染指数达到900之多,PM2.5达到500以上,引发“爆表”现象,PM2.5是指空气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,它的直径还不到人头发丝粗细的.它富含大量的有毒物质,人们纷纷抢购口罩.试回答:

(1)空气重度污染,最小污染指数是     

(2)减缓雾霾天气的一条措施是          

(3)有人说,戴口罩可以阻止PM2.5微粒吸入人体,谈谈你对此有什么看法                          

 

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据CCTV报道(如图):2013年1月13日,北京出现严重的雾霾天气,污染指数达到900之多,PM2.5达到500以上,引发“爆表”现象,PM2.5是指空气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,它的直径还不到人头发丝粗细的数学公式.它富含大量的有毒物质,人们纷纷抢购口罩.试回答:
(1)空气重度污染,最小污染指数是________;
(2)减缓雾霾天气的一条措施是________;
(3)有人说,戴口罩可以阻止PM2.5微粒吸入人体,谈谈你对此有什么看法________.

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通过化学课程的学习,我们收获很多。

    收获一:(6分)生活中处处有化学,通过学习已经知道:

(1)铁生锈、食物腐烂是因为空气中有       ;雨雪等自然现象证明空气中有        

(2)成都市民家中的主要燃料是天然气,我们燃烧天然气做饭是利用了天然气的         (填写一条化学性质)。

(3)汽车安全气囊内所装的化学物质,能在碰撞后10毫秒内,生成一种空气中含量最多的气体,该气体是            

(4)空气中可能形成污染的物质很多,请列举两例:                     

收获二:(6分)我们学会了从宏观和微观的角度认识世界。试从分子、原子的角度分析:

(1)“酒香不怕巷子深”的事实可以说明分子什么样的性质:                        

(2)分子和原子的主要区别是                                                   

在加热氧化汞“HgO → Hg + O2”这样一个化学反应中,发生变化的微粒是         ,没有发生变化的微粒是                     

有人说“双氧水分解生成了水和氧气,所以双氧水具有水和氧气的性质”,你认为这个说法不正确的理由是                                            

收获三:(6分)我们认识了实验仪器,可以完成一些简单的实验操作。

(1)实验室最常见的一种加热仪器是          。熄灭该仪器时应该              

(2)量取一定量的液体应该用                 (与胶头滴管配套使用)。

(3)玻璃棒在实验室常用于                      

(4)完成实验操作时发生的“意外”我们也可以正确的分析:

① 某同学用过氧化氢溶液制取氧气时,发现收集氧气的速率比较慢。你觉得可能的原因是

                                                          。(写一条)

② 某同学完成过氧化氢溶液制取氧气的验证实验时,如图:

看到试管内有大量气泡冒出,但是带火星木条并没有明显复燃。

你觉得可能的原因是                            。(写一条)

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