16.化学兴趣小组三位同学对蜡烛及其燃烧进行了如下探究. ⑴贝贝取一支蜡烛.用小刀切下一小块.把它放入水中.蜡烛浮在水面上.这说明石蜡难溶于水且其密度比水的 , ⑵芳芳点燃蜡烛.观察到火焰分为外焰.内焰.焰心三层.把一根火柴梗放在火焰中约1s后取出可以看到火柴梗的 (填“a .“b 或“c )处最先碳化, ⑶婷婷将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方.烧杯内壁出现水雾,取下烧杯.迅速向烧杯内倒人少量澄清的石灰水.振荡.澄清石灰水变浑浊.可见.石蜡中一定含有碳.氢元素, 婷婷在探究蜡烛燃烧的过程中.发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑. 你认为她的以下做法中不合适的是------------( ) A.反复实验.并观察是否有相同现象 B.查找资料.探究生成的黑色固体是什么 C.认为与本次实验无关.不予理睬 D.询问同学.讨论生成黑色物质的原因 ⑷三位同学在探究的过程中.将短玻璃导管插入焰心.发现另一端也可以点燃. [提出问题]导管里一定有可燃性气体.气体成分可能会是什么呢? [查阅资料]石蜡的熔沸点较低.受热后易变成液态或气态,石蜡不完全燃烧时生成的一氧化碳具有可燃性.一氧化碳在空气中燃烧时产生蓝色火焰. [猜 想]贝贝认为:可能是蜡烛不完全燃烧时产生的一氧化碳 芳芳认为:可能是蜡烛受热后产生的石蜡蒸气 婷婷认为:可能以上两种情况都有 [实验方案] 换一根较长的导管.并用冰冷的湿毛巾包住导管.然后在导管另一端做点火实验. [现象与结论] ①如果观察到 现象.则贝贝的猜想正确, ②如果观察到 现象.则芳芳的猜想正确, ③如果观察到 现象.则婷婷的猜想正确. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

化学兴趣小组的三位同学对蜡烛(主要成分是石蜡,白色)及其燃烧进行了如下探究.
(1)贝贝取一支蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛浮在水面上.结论:石蜡的密度比水

(2)他们对蜡烛燃烧火焰的焰心进行了以下探究,请你完成其中的步骤:
a.点燃蜡烛,将一根小木条迅速平放入火焰中,约1s后取出,现象如图A,这证明焰心的温度
最低
最低

b.向焰心斜向插入一支细短玻璃管,发现玻璃管中无明显现象(如图B),在玻璃管的上口点燃,上口产生火焰,这说明焰心物质的性质是
受热易挥发
受热易挥发
具有可燃性
具有可燃性

c.猜想和验证
猜想 操作 现象 结论
假设①:焰心气体含CO2 在未点燃的短玻管上口
罩一个小烧杯迅速倒转过来并且迅速倒入少量的澄清石灰水
罩一个小烧杯迅速倒转过来并且迅速倒入少量的澄清石灰水
石灰水不变浑浊
石灰水不变浑浊
假设①不成立
假设②:焰心气体含石蜡蒸气 取一较长的细玻璃管,用湿冷毛巾包住中部,将玻璃管下端手入焰心,上端试用火焰点燃.
能燃烧产生火焰
能燃烧产生火焰
假设②成立
取下长玻璃管,打开湿毛巾. 玻璃管内壁出现
色固体物质.
(3)婷婷在探究蜡烛燃烧的过程中,发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑,你认为她的以下做法中不合适的是
C
C

A.反复实验,并观察是否有相同现象
B.查找资料,了解石蜡的主要成分,探究生成的黑色固体是什么
C.认为与本次实验目的无关,不予理睬
D.询问老师或同学,讨论生成黑色物质的原因.

查看答案和解析>>

化学兴趣小组的三位同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了探究,在探究的过程中,将短玻璃导管插入焰心,发现另一端也可以点燃.
【提出问题】导管里一定有可燃性气体,气体成分可能会是什么呢?
【资料收集】如果蜡烛燃烧不充分会生成一种可燃性气体一氧化碳(CO)
【猜想】
小张认为:可能是可燃性气体一氧化碳
小石认为:可能是蜡烛受热后产生的石蜡蒸气
小尤认为:
可能以上两种情况都有
可能以上两种情况都有

【实验方案】将长玻璃导管用湿布包裹后插入焰心,用燃着的木条去点导管另一端
【现象与结论】
如果观察到
导管口同样能点燃,去掉毛巾,导管内壁看不到冷凝的固体
导管口同样能点燃,去掉毛巾,导管内壁看不到冷凝的固体
现象,则小张的猜想正确;如果观察到
导管口不能点燃,去掉毛巾,导管内壁可看到有冷凝的固体
导管口不能点燃,去掉毛巾,导管内壁可看到有冷凝的固体
现象,则小石的猜想正确;
如果观察到
导管口能点燃,但火焰较小,去掉毛巾,导管内壁能看到冷凝的固体
导管口能点燃,但火焰较小,去掉毛巾,导管内壁能看到冷凝的固体
现象,则小尤的猜想正确.

查看答案和解析>>

化学兴趣小组的三位同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了如下探究.
(1)他们观察蜡烛的燃烧,得出下列结论.请回答:
哪些是不需要燃烧就能观察到的现象(填字母)
bdeh
bdeh

哪些是需要燃烧才能观察到的现象(填字母)
acfgIj
acfgIj

a.自顶端起约1cm以内的烛体是温的、柔软且易塑型;b.原料是半透明、微臭、无味白色固体;
c.蜡烛顶端、烛心底部周围有无色液体,呈碗状存在d.一白色烛心贯穿中轴,并延长至蜡烛顶1cm
e.形状圆柱形,顶部为圆锥形尖出f.烛心周围和烛焰上端呈明亮的黄色
g.吹熄后,见烛心周围有白烟上升,并慢慢消失h.质软,可用指甲刮出痕迹;
i.若风吹至蜡烛一边;另一边碗形顶端的蜡烛将熔成液体并沿烛体落下;
j.如受空气流的影响,火焰会闪动,且生出黑烟.
除此之外,燃烧时你还观察到的现象有(写两点)
火焰分三层
火焰分三层
最外层最亮
最外层最亮

(2)在探究蜡烛燃烧的过程中,他们发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑,你认为他们的以下做法中,不合适的是
C
C

A.反复试验,并观察是否有相同现象
B.查找资料,了解石蜡的主要成分,探究生成的黑色固体是什么
C.认为与本次实验目的无关,不予理睬
D.询问老师或同学,讨论生成黑色固体物质的原因.

查看答案和解析>>

化学兴趣小组的三位同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了如下探究.
(1)芳芳点燃蜡烛,观察到火焰分为外焰、内焰、焰心三层.把一根火柴梗放在火焰中(如图)约1s后取出可以看到火柴梗的
a
a
(填“a”、“b”或“c”)处最先碳化.结论:蜡烛火焰的
外焰
外焰
温度最高;
(2)三位同学在探究的过程中,将短玻璃导管插入焰心,发现另一端也可以点燃.导管里一定有可燃性气体,气体成分可能会是什么呢?
贝贝认为:可能是蜡烛不完全燃烧时产生的CO;
芳芳认为:可能是蜡烛受热后产生的石蜡蒸气;
婷婷认为:可能以上两种情况都有(注:CO可以燃烧生成CO2
换一根较长的导管,并用冷的湿毛巾包住导管,然后在导管另一端做点火实验.
如果观察到
导管口能点燃,去掉毛巾,导管内壁看不到冷凝的固体
导管口能点燃,去掉毛巾,导管内壁看不到冷凝的固体
 现象,则贝贝的猜想正确;
如果观察到
导管口不能点燃,去掉毛巾,导管内壁可看到有冷凝的固体
导管口不能点燃,去掉毛巾,导管内壁可看到有冷凝的固体
 现象,则芳芳的猜想正确;
如果观察到
导管口能点燃,但火焰较小,去掉毛巾,导管内壁可看到有冷凝的固体
导管口能点燃,但火焰较小,去掉毛巾,导管内壁可看到有冷凝的固体
 现象,则婷婷的猜想正确.

查看答案和解析>>

化学兴趣小组的三位同学对蜡烛(主要成分是石蜡,白色)及其燃烧进行了如下探究.
(1)贝贝取一支蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛浮在水面上.结论:石蜡的密度比水________;
(2)他们对蜡烛燃烧火焰的焰心进行了以下探究,请你完成其中的步骤:
a.点燃蜡烛,将一根小木条迅速平放入火焰中,约1s后取出,现象如图A,这证明焰心的温度________.
b.向焰心斜向插入一支细短玻璃管,发现玻璃管中无明显现象(如图B),在玻璃管的上口点燃,上口产生火焰,这说明焰心物质的性质是________、________.
c.猜想和验证
猜想操作现象结论
假设①:焰心气体含CO2在未点燃的短玻管上口________.________假设①不成立
假设②:焰心气体含石蜡蒸气取一较长的细玻璃管,用湿冷毛巾包住中部,将玻璃管下端手入焰心,上端试用火焰点燃.________假设②成立
取下长玻璃管,打开湿毛巾.玻璃管内壁出现
色固体物质.
(3)婷婷在探究蜡烛燃烧的过程中,发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑,你认为她的以下做法中不合适的是________
A.反复实验,并观察是否有相同现象
B.查找资料,了解石蜡的主要成分,探究生成的黑色固体是什么
C.认为与本次实验目的无关,不予理睬
D.询问老师或同学,讨论生成黑色物质的原因.

查看答案和解析>>


同步练习册答案