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    把培养在含轻氮同位素(14N)环 境中 的 细菌 转移到含重氮(15N)环境中培养相当 于复制一次的时间.然后放回原来的环境中培养相当于连续复制两次的时间后.细菌DNA组 成分析正确答案应为 A.A B.B C.C D.D 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    把培养在含轻氮同位素（14N）环境中的细菌转移到含重氮(15N)环境中培养相当于复制一次的时间，然后放回原来的环境中培养相当于连续复制两次的时间后，细菌DNA组 成分析（见右图）正确答案应为

    A．A          B．B           C．C           D．D

     

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    把培养在含轻氮同位素（14N）环境中的细菌转移到含重氮（15N）环境中培养相当于复制一轮的时间，然后放回原来的环境中培养相当于连续复制两轮的时间后，细菌DNA组成分析可能为      

    建议的答案

    DNA

    轻氮型

    中间型

    重氮型

    A

    3/4

    l/4

    —

    B

    1/4

    3/4

    —

    C

    一

    1/2

    1/2

    D

    1/2

    l/2

    一

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    把培养在含轻氮同位素（14N）环境中的细菌转移到含重氮(15N)环境中培养相当于复制一次的时间，然后放回原来的环境中培养相当于连续复制两次的时间后，细菌DNA组 成分析（见右图）正确答案应为

    A．A          B．B           C．C           D．D

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    把培养在含轻氮同位素（14N）环境中的细菌转移到含重氮(15N)环境中培养相当于复制一次的时间，然后放回原来的环境中培养相当于连续复制两次的时间后，细菌DNA组成分析（见右图）正确答案应为

    A．AB．BC．CD．D

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    把培养在含轻同位素氮（14N）环境中的细菌转移到含重氮（15N）环境中培养相当于复制一轮的时间，然后放回原来的环境中培养相当于连续复制二轮的时间后，细菌DNA组成分析表明：

    建议的答案

    DNA

    轻氮型

    中间型

    重氮型

    A

    3/4

    1/4

    一

    B

    1/4

    3/4

    一

    C

    —

    1/2

    1/2

    D

    1/2

    1/2

    一

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    生     物  

    一、单项选择题：本题包括20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项最符合题意。

    1．C  2.C   3． D  4．B  5.D  6.B  7.D  8．D  9．A  10．A  11．B  12．B

    13．A  14．C  15.A  16．A  17.C  18. A  19.A  20．C

    二、多项选择题：本题包括5小题，每小题3分，共15分。每小题有不止一个选项符合题意。每小题全选对者得3分，其他情况不给分。

    21．AD   22．ABD   23.ABD    24．ABC    25．AC

     

    第Ⅱ卷　（非选择题　共65分）

    三、非选择题（本大题共  8  小题，共65分）　　

    26．（6分）（1）基因　  蛋白质   　mRNA　　  酶 

    （2）复制    　  翻译

    27.(8分)  (1)4  次级精母细胞   

    (2)   A、C、D     B、C、D     

    (3)   a～b      C、D       A、B    

    (4)略

    28. (9分)（1）DNA    蛋白质     DNA     蛋白质  

    （2）原料、能量、酶       

    （3）细菌     核糖体   

    （4）不符合    因为噬菌体没有细胞结构和染色体，不能进行减数分裂，不能产生有性生殖细胞。

    29. （6分）⑴ 翻译  核糖体 

    ⑵ UCU  肽键  

    ⑶ U  

    ⑷ 内质网和高尔基体

    30. （9分）（1）有丝分裂间期或减数分裂第一次分裂间期      细胞核  

    （2）不会改变    翻译形成的氨基酸没有改变   

    （3）常  隐 （1分）    X   隐 （1分） 

    （4）7/32     0      9/16

    31.（11分）（1）杂交   基因重组 

    （2）单倍体   染色体变异   花药离体培养    明显缩短育种年限     

    （3）1/16     1/4      

    （4）用秋水仙素处理萌发的幼苗    

    （5）四，有

    32．(5分)（1）14N和15N　

    （2）1/8中、7/8轻　；（图略：只要画出中、轻带即可给分）

    （3）1/2重、1/2轻　   

    （4）半保留复制

    33．（11分）（1）X   长  

    （2）AaXBXb     AaXBY

    （3）直毛和分叉毛       常染色体  

    （4）残翅分叉毛雌 　　　　后代表现型的种类和比例      雌蝇中长翅直毛：残翅直毛 = 1：1，雄蝇中长翅分叉毛：残翅分叉毛 = 1：1。（或长翅直毛雌：残翅直毛雌：长翅分叉毛雄：残翅分叉毛雄 = 1：1：1：1。）

    （5）温度影响了个体发育，但遗传物质没有发生改变（或答“表现型是基因型与环境共同作用的结果”）

     

     

     

     


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