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    8．下列各组物质中.两种溶液混合后.发生了化学反应.但溶液的总质量不发生改变的是 A．氯化钠溶液和硝酸钾溶液 B．氢氧化钠溶液和稀盐酸 C．碳酸钠溶液和盐酸 D．硝酸银溶液和氯化钠溶液 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    将过量的Na2CO3溶液滴入到一定量CuSO4溶液中得到蓝色固体．某研究性学习小组对蓝色固体的成分进行了如下探究．请完成下列各题：
    （一）猜想与假设：
    猜想一：固体为CuCO3，理由：Na2CO3+CuSO4=CuCO3↓+Na2SO4
    猜想二：固体为Cu（OH）2，理由：Na2CO3溶液呈
    碱
    碱
    （填“酸”或“碱”或“中”）性．
    猜想三：固体为Cu（OH）2和CuCO3的混合物．
    （二）资料查阅：
    ①Cu（OH）2和CuCO3均不溶于水，其晶体均不带结晶水；
    ②Cu（OH）2、CuCO3受热均易分解，各生成对应的两种氧化物．
    ③无水CuSO4为白色，它遇水变蓝色生成CuSO4?5H2O
    （三）设计与实验：
    Ⅰ．固体的获取：
    （1）将反应后的固、液混合物经
    过滤
    过滤
    、洗涤、低温烘干得蓝色固体．
    （2）判断固体已洗净的方法及现象
    取最后洗涤液少量，滴加适量的稀盐酸，无气泡产生
    取最后洗涤液少量，滴加适量的稀盐酸，无气泡产生
    ．
    Ⅱ．用图1所示装置，定性探究固体的成分．

    （3）若用装置A、B组合进行实验，B中无现象，则猜想
    二
    二
    正确；
    （4）小组同学将装置按 A、
    C
    C
    、
    B
    B
    （填“B”、“C”）的顺序组合进行实验，验证出猜想三是正确的，实验中：B中的现象为
    澄清石灰水变浑浊
    澄清石灰水变浑浊
    ，C中白色固体变蓝色．
    结论：固体为Cu（OH）2和CuCO3的混合物．
    Ⅲ．固体成分定量测定：
    已知Cu（OH）2的分解温度为66℃∽68℃，CuCO3的分解温度为200℃∽220℃．设固体的组成为aCu（OH）2?bCuCO3．小组同学用热
    分析仪对固体进行热分解，获得相关数据，绘成固体质量变化与分解温度的关系如图，请根据图2示回答下列问题：
    （5）写出A B、CD段发生反应的化学方程式：AB段：
    Cu（OH）2
      △  
    .
     
    CuO+H2O
    Cu（OH）2
      △  
    .
     
    CuO+H2O
    ；CD段：
    CuCO3
      △  
    .
     
    CuO+CO2↑
    CuCO3
      △  
    .
     
    CuO+CO2↑
    ；
    （6）通过计算可得：a：b=
    2：1
    2：1
    ．
    （7）若将24.0g剩余固体继续加热到更高的温度，发现固体质量减少了2.4g后质量不再改变，写出此过程中可能发生反应的化学方程式：
    4CuO
      △  
    .
     
    2Cu2O+O2↑
    4CuO
      △  
    .
     
    2Cu2O+O2↑
    ．

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    （10分）将过量的Na2CO3溶液滴入到一定量CuSO4溶液中得到蓝色固体。某研究性学习
    小组对蓝色固体的成分进行了如下探究。请完成下列各题：
    Ⅰ.猜想与假设：
    猜想一：固体为CuCO3，理由：___________________（用化学反应方程式表示）。
    猜想二：固体为Cu(OH)2，理由：Na2CO3溶液呈______（填“酸”或“碱”）性。
    猜想三：固体为Cu(OH)2和CuCO3的混合物。
    Ⅱ.资料查阅：
    ①Cu(OH)2和CuCO3晶体均不带结晶水；无水硫酸铜是白色固体，遇水会变成蓝色的硫酸铜晶体。
    ②Cu(OH)2、CuCO3受热易分解，各生成对应的两种氧化物。
    Ⅲ.设计与实验：
    ㈠固体的获取：
    ⑴将反应后的固、液混合物经过滤、洗涤、低温烘干得蓝色固体。
    ⑵判断固体已洗净的方法及现象_______________________________________。
    ㈡用下图所示装置，定性探究固体的成分。

    ⑶小组同学将装置按 A、______、______（填“B”、“C”）的顺序组合进行实验，验证出猜想三是正确的，实验中：A中的现象为_________________________，C中的现象为______________________。
    结论：固体为Cu(OH)2和CuCO3的混合物。
    ㈢固体成分定量测定：
    已知Cu(OH)2的分解温度为66℃～68℃，CuCO3的分解温度为
    200℃～220℃。设固体的组成为aCu(OH)2?bCuCO3。小组同学
    用热分析仪对固体进行热分解，获得相关数据，绘成固体质量
    变化与分解温度的关系如下图，请根据图示回答下列问题：
    ⑷写出AB、CD段发生反应的化学方程式：

    AB段：___________________________________；
    CD段：___________________________________；
    ⑸通过计算可得：a:b＝________。（请写出计算过程）

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    将过量的Na2CO3溶液滴入到一定量CuSO4溶液中得到蓝色固体。某研究性学习小组对固体沉淀的成分进行了如下探究。请完成下列各题：
    （一）猜想与假设：猜想一：固体为CuCO3，理由：        ①        （用化学反应方程式表示）。猜想二：固体为Cu(OH)2，理由：Na2CO3溶液呈碱性。 猜想三：固体为Cu(OH)2和CuCO3的混合物。
    （二）资料查阅：
    ①结晶水合物受热后易失去结晶水，如CuSO4·5H2OCuSO4 ＋ 5H2O↑；
    ②Cu(OH)2、CuCO3，各生成对应的两种氧化物。
    ③无水氯化钙可做吸水剂；碱石灰的主要成分为氢氧化钠固体和氧化钙
    （三）设计与实验：
    Ⅰ．固体的获取：  将反应后的固、液混合物经过滤、洗涤、室温晾干得蓝色固体。  
    Ⅱ．定性探究固体的成分：用下图所示方案，进行实验，并得到下列现象：
    （1）上图中无色气体为     ②     ，所以猜想二不成立。
    （2）向蓝色溶液中加入足量的铁屑，实验现象为        ③        ，     ④       。发生反应的方程式为         ⑤           、          ⑥         。
    Ⅲ．定量测定固体的组成： 设固体为Cu(OH)2·CuCO3·XH2O ，为测定其组成，称取24.0 g 蓝色固体。继续进行实验：
    图中注射器处为两个单向阀：推注射器时x 关闭，y 处打开；拉注射器时，x 打开进空气，y 关闭。
    实验步骤：
    ①组装好装置，检查气密性；
    ②反复推拉注射器；
    ③称量B 、C 、D 、E 、F 的质量；
    ④关闭弹簧夹，加热B 处玻璃管直到反应不再进行；
    ⑤打开弹簧夹，再次反复缓缓推拉注射器；
    ⑥再次称量B 、C 、D 、E 、F 的质量。
    问题探究：
    （3）进行步骤⑤的操作中，注射器活塞要缓缓推动的主要目的是   ⑦   。
    数据处理：
    （4）某兴趣小组利用上述方法，测得以下数据：（假定每步反应都完全）
    E装置质量增加的原因是    ⑧   ；
    ⑨通过计算确定固体化学式中的X的值。
    计算过程：

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    将过量的Na2CO3溶液滴入到一定量CuSO4溶液中得到蓝色固体．某研究性学习小组对蓝色固体的成分进行了如下探究．请完成下列各题：
    （一）猜想与假设：（1）猜想一：固体为CuCO3，理由：_________ （用化学反应方程式表示）．
    （2）猜想二：固体为Cu（OH）2，理由：Na2CO3溶液呈_________（填“酸”或“碱”）性．猜想三：固体为Cu（OH）2和CuCO3的混合物．
    （二）资料查阅：①Cu（OH）2和CuCO3晶体均不带结晶水；②Cu（OH）2、CuCO3受热易分解，各生成对应的两种氧化物．
    （三）设计与实验：
    Ⅰ．固体的获取：
    （3）将反应后的固、液混合物经_________、洗涤、低温烘干得蓝色固体．
    （4）判断固体已洗净的方法及现象_________．
    Ⅱ．用下图所示装置，定性探究固体的成分．
    （5）若用装置A、B组合进行实验，B中无现象，则猜想　_________　正确；
    （6）若用装置A、C组合进行实验，C中无现象，则猜想　_________　正确；
    （7）小组同学将装置按A、　_________　、　_________　（填“B”、“C”）的顺序组合进行实验，验证出猜想三是正确的，实验中：
    B中的现象为_________，
    C中的现象为_________．
    结论：固体为Cu（OH）2和CuCO3的混合物．
    Ⅲ．固体成分定量测定：已知Cu（OH）2的分解温度为66℃～68℃，CuCO3的分解温度为200℃～220℃．设固体的组成为aCu（OH）2．bCuCO3．小组同学用热分析仪对固体进行热分解，获得相关数据，绘成固体质量变化与分解温度的关系如图，请根据图示回答下列问题：
    （8）写出A B、C D段发生反应的化学方程式：AB段：_________；CD段：_________；
    （9）通过计算可得：a：b=_________．
    （10）若将24.0g剩余固体继续加热到更高的温度，发现固体质量减少了2.4g后质量不再改变，写出此过程中可能发生反应的化学方程式：_________．

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    将过量的Na2CO3溶液滴入到一定量CuSO4溶液中得到蓝色固体。某研究性学习

    小组对蓝色固体的成分进行了如下探究。请完成下列各题：

    （一）猜想与假设：

    猜想一：固体为CuCO3，理由：                （用化学反应方程式表示）。

    猜想二：固体为Cu(OH)2，理由：Na2CO3溶液呈     （填“酸”或“碱”）性。

    猜想三：固体为Cu(OH)2和CuCO3的混合物。

    （二）资料查阅：

    ①Cu(OH)2和CuCO3晶体均不带结晶水；  

    ②Cu(OH)2、CuCO3受热易分解，各生成对应的两种氧化物。

    （三）设计与实验：

    Ⅰ．固体的获取：

    （1）将反应后的固、液混合物经      、洗涤、低温烘干得蓝色固体。

    （2）判断固体已洗净的方法及现象                                     。

    Ⅱ．用下图所示装置，定性探究固体的成分。

    （3）若用装置A、B组合进行实验，B中无现象，则猜想         正确；

    （4）若用装置A、C组合进行实验，C中无现象，则猜想         正确；

    （5）小组同学将装置按 A、    、    （填“B”、“C”）的顺序组合进行实验，验证出猜想三是正确的，实验中：B中的现象为                        ，

    C中的现象为                        。

    结论：固体为Cu(OH)2和CuCO3的混合物。

    Ⅲ．固体成分定量测定：

    已知Cu(OH)2的分解温度为66℃∽68℃，CuCO3的分解温度为200℃∽220℃。设固体的组成为aCu(OH)2•bCuCO3。小组同学用热分析仪对固体进行热分解，获得相关数据，绘成固体质量变化与分解温度的关系如右图，请根据图示回答下列问题：

    （6）写出A B、C D段发生反应的化学方程式：

              AB段：                           ；

    CD段：                           ；

    （7）通过计算可得： a:b＝         。

    （8）若将24.0g剩余固体继续加热到更高的温度，发现固体质量减少了2.4g后质量不再改变，写出此过程中可能发生反应的化学方程式：                     。

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