读图1-5，完成下列各题。

（1）在图中适当位置用斜线画出黑夜的范围；

（2）在图中适当位置用“N”和“S”表示出北极和南极；

（3）在图中适当位置用“----”画出北回归线、南回归线、北极圈、南极圈；

（4）用红色的斜线画出能被太阳光直射的地区，用“……”涂画出有极昼极夜现象的地区；

（5）在图中适当位置填注“北温带”和“南温带”。

读“图3-4（中国季风区和非季风区图）”，完成下列各题。

（1）在图中的适当位置填注“季风区”和“非季风区”。

（2）图中的字母代表季风区与非季风区界线的山脉，其中：

A是________山脉；

B是________山脉；

C是________山脉；

D是________岭。

（3）季风区内的降水________；非季风区内的降水________。

（4）在图上适当位置，用箭头画出夏季来自于太平洋的东南季风风向，该季风的特点是________________。

读“地球公转示意图”，完成下列各题。

（1）在图中适当的位置用箭头画出地球自转和公转的方向；

（2）春分日和夏至日，地球的位置分别位于________处和________处（填字母）；

（3）在图上A、B、C、D四处中，太阳光直射南回归线的是________；

（4）学校所在地每年新学年开学时，地球的位置距图中________处最近，该处所在月和其后的两个月是北半球的________季，此时南半球是________季；

（5）由于地球的公转，产生了________、________等地理现象。

读地球公转示意图，完成下列各题

（1）在图中适当位置用箭头画出地球公转的方向

（2）地球公转至A处时，太阳直射在________纬________度，时间是________月________日前后；

（3）地球公转至C处时，太阳直射在________纬________度，时间是________月________日前后，此时，北半球是________季。

（4）当地球在公转轨道上由B往C转动过程中，我国正由________季向________季过渡，在昼夜长短变化方面表现为，白天越来越________，而黑夜越来越________。

读“太阳照射地球示意图”，完成下列各题。

（1）在图中适当位置用斜线画出黑夜的范围；

（2）在图中适当位置用“N”和“S”表示出北极和南极；

（3）在图中适当位置用“----”画出北回归线、南回归线、北极圈、南极圈；

（4）用红色的斜线画出能被太阳光直射的地区，用“……”涂画出有极昼极夜现象的地区；

（5）在图中适当位置填注“北温带”和“南温带”。