阅读下列材料，运用所学的地理知识回答问题：
    开学不久，考入某大学的小玲同学给远在外省的爸爸写了一封信，好在信中这样描述自己的学校：“一进学校大门穿过一段铺有大理石路面的通道，就是我们的教学大楼；大楼的后面是宿舍、食堂等生活区；东侧是有400米跑道的运动场……对了，校门的西侧还有厕所，……我爱我的新学校。”爸爸回信让小玲给他画一幅学校的平面图。

阅读下列图文资料，请你运用所学知识和相关技能回答下列问题。
材料一：
    学习各地理区域的特征用综合法，即从整体方面来认清地理位置、自然和人文地理要素之间的相互关系，总结出整个区域所共有的特征。学习各地要素之间的差异用比较法，即通过对比各地理区域在地理位置．自然和人文地理等方面的不同，总结出各区域之间的显著差异以及形成原因。
材料二：
我国四大区域划分略图

（1）A地区与C地区的分界线大致与_____毫米等降水量线一致。
（2）AB两大地理区域均具有突出的自然特征，根据所学知识，完成下表。

（3）一个区域要实现可持续发展，需要充分利用有利的地理条件，发挥区域优势，使资源得到充分的利用，因地制宜地发展经济。请你根据所学知识，就A区域如何发挥自身优势，因地制宜地发展经济提出两项合理的建议。
___________________________________________________________________________________________
（4）如果让你在AD两个区域中，选择种植四种作物（水稻、甘蔗、哈密瓜、青稞）中的一种，你会选择哪种农作物？简单说明理由。
A区选种____________，理由是______________________________________________。
B区选种____________，理由是______________________________________________。