每年6月22日前后，南半球的昼夜长短和正午太阳高度情况

每年6月22日前后，南半球的昼夜长短和正午太阳高度情况

读“地球公转示意图”和“旗杆影长变化图”，回答问题．

（1）每年的6月22日前后，地球公转到______（填字母）位置，这时北半球获得太阳光热最______（多或少）．
（2）每年9月23日前后，地球公转到______位置，此时，太阳直射在______上（填纬线名称）．这一天全球昼夜情况如何？______．
（3）当地球在公转轨道上由位置B转到C位置时，北半球由______季过渡到______季，北半球白昼逐渐______，黑夜则相反．
（4）每年建党节（7月1日），晋江的昼夜长短情况是______，每年6，7，8三个月是南半球的______季，南半球的昼夜长短情况是______．
（5）读“旗杆影长图”，图中甲、乙两图反映的是晋江某校旗杆冬至、夏至两日正午时影子长短变化情况．那么，反映冬至正午影长的是______图．结合生活体验，此时，晋江所在地正午太阳高度在一年中达到最______值，白昼比黑夜时间______．
（6）我国去南极科学考察，下列最为合理的时间是______．
A.4月份B.7月份C.10月份D.1月份
（7）标出图中节气名称：A：______；B：______；C：______；D：______．
（8）写出图中各点太阳直射点．
A______，B______，C______，D______．

读地球公转示意图，回答下列问题：

（1）在图中公转轨道上 用箭头表示地球公转的方向．
（2）在地球所处的四个不同位置旁的方框里，分别填注北半球的春分、夏至、秋分、冬至四个节气．
（3）春分：太阳直射（纬线）．
夏至：日前后（日期）．
秋分：日前后（日期）．
冬至：太阳直射（纬线）．
（4）由于地球在公转轨道的不同位置，受太阳照射的情况不同，引起一年中的变化和变化，从而引起地面得到的多少不同，产生了四季的变化．
（5）每年3、4、5月是北半球的季，9、10、11月为南半球的季．