13.掌握了正确的学习方法.就等于拥有了开启知识大门的钥匙.读“某地区等温线分布图.按照题目中提示的方法步骤分析问题.探寻答案. (1)判断半球位置的方法很多.一方面可以通过经纬度判断.如图示区域应位于东.西半球中的 半球,另一方面也可以根据等温线分布状况确定南北半球.如图示区域应位于 半球. (2)根据对等温线分布特点的分析.图中甲所在区域的地形类型可能是 . A.平原 B.山地 C.盆地 D.河口三角洲 (3)图中①.②两地纬度位置相同.但气温差异很明显.其主要原因是 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

精英家教网掌握了正确的学习方法,就等于拥有了开启知识大门的金钥匙.读“某地区等温线分布图”,按照题目中提示的方法步骤分析问题,探寻答案.
(1)判断半球位置的方法很多,一方面可以通过经纬度判断,如图示区域应位于东、西半球中的
 
半球:另一方面也可以根据等温线分布状况确定南北半球.如图示区域应位于
 
半球.
(2)根据对等温线分布特点的分析,图中甲所在区域的地形类型可能是
 
(填字母).
A、平原  B、山地  C、盆地  D、河口三角洲.

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掌握了正确的学习方法,就等于拥有了开启知识大门的金钥匙。读“某地区等温线分布图”,按照题目中提示的方法步骤分析问题,探寻答案。

                      

 (1)判断半球位置的方法很多。一方面可以通过经纬度判断,如图示区域应位于东、西半球中的_____________半球:另一方面也可以根据等温线分布状况确定南北半球,如图示区域应位于______________半球。

    (2)根据对等温线分布特点的分析,图中甲所在区域的地形类型可能是______(填字母)。

A.平原          B.山地

C.盆地          D.河口三角洲

  (3)图中①、②两地纬度位置相同,但气温差异明显,其主要原因是________________。

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掌握了正确的学习方法,就等于拥有了开启知识大门的钥匙。读“某地区等温线分布图,按照题目中提示的方法步骤分析问题,探寻答案。

(1)判断半球位置的方法很多,一方面可以通过经纬度判断,如图示区域应位于东、西半球中的        半球;另一方面也可以根据等温线分布状况确定南北半球,如图示区域应位于        半球。

(2)根据对等温线分布特点的分析,图中甲所在区域的地形类型可能是        (填字母)。

A.平原                      B.山地                     C.盆地                    D.河口三角洲

(3)图中①、②两地纬度位置相同,但气温差异很明显,其主要原因是               

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