4．淄博市某中学地理兴趣小组外出考察.他们在不同地区拍摄到了甲.乙两幅图片,结合我国四大地理区域图及所学知识.完成下列各题. (1)A.B.C.D四大地理区域中.最有可能拍摄到图片甲的是 ,最有可能拍摄到图片乙的是 . (2)从B区域到C区域.年降水量的变化呈现逐渐的趋势. (3)划分B.D两区域的主导因素是 . ①气候 ②地形 ③行政区域 ④植被类型 (4)比较B.D两区域地理特征的差异.补充完成下表. 对比项目 B区域 D区域土地利用类型水田典型植被类型温带落叶阔叶林作物熟制【查看更多】

淄博市某中学地理兴趣小组外出考察，他们在不同地区拍摄到了甲、乙两幅图片，结合我国四大地理区域图及所学知识，完成下列各题．

（1）A、B、C、D四大地理区域中，最有可能拍摄到图片甲的是

；最有可能拍摄到图片乙的是

．（填字母代号）
（2）从B区域到C区域，年降水量的变化呈现逐渐

的趋势．
（3）划分B、D两区域的主导因素是

．（填数字代码）
①气候 ②地形 ③行政区域 ④植被类型
（4）比较B、D两区域地理特征的差异，补充完成下表．

对比项目	B区域	D区域
土地利用类型	水田
典型植被类型		温带落叶阔叶林
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淄博市某中学地理兴趣小组外出考察，他们在不同地区拍摄到了甲、乙两幅图片，结合我国四大地理区域图及所学知识，完成下列各题．

（1）填出图中字母所代表的地区：
A．

，B．

，C．

，D．

．
（2）A、B、C、D四大地理区域中，最有可能拍摄到图片甲的是

；最有可能拍摄到图片乙的是

．（填字母代号）
（3）图中界线Ⅰ是我国重要的地理分界线

一线；界线Ⅱ与

毫米等降水量线大致吻合．界线Ⅲ与我国第

级阶梯、第

级阶梯分界线几乎重合．
（4）从B区域到C区域，年降水量的变化呈现逐渐

的趋势．（增加/减少）
（5）划分B、D两区域的主导因素是

．（填数字代码）
①气候 ②地形 ③行政区域 ④植被类型
（6）A地区的气候特征是

，C地区的气候特征是

．
（7）A具有代表性的畜种是

，C具有代表性的畜种是

．
（8）比较B、D两区域地理特征的差异，补充完成下表．

对比项目	B区域	D区域
土地利用类型	水田
典型植被类型		温带落叶阔叶林
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（8分）淄博市某中学地理兴趣小组外出考察，他们在不同地区拍摄到了甲、乙两幅图片,结合我国四大地理区域图及所学知识，完成下列各题。

（1）A、B、C、D四大地理区域中，最有可能拍摄到图片甲的是______；最有可能拍摄到图片乙的是______。（填字母代号，2分）
（2）从B区域到C区域，年降水量的变化呈现逐渐________的趋势。（1分）
（3）划分B、D两区域的主导因素是_________。（填数字代码）（1分）
①气候 ②地形 ③行政区域 ④植被类型
（4）比较B、D两区域地理特征的差异，补充完成下表。（4分）

对比项目	B区域	D区域
土地利用类型	水田
典型植被类型		温带落叶阔叶林
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（8分）淄博市某中学地理兴趣小组外出考察，他们在不同地区拍摄到了甲、乙两幅图片,结合我国四大地理区域图及所学知识，完成下列各题。

（1）A、B、C、D四大地理区域中，最有可能拍摄到图片甲的是______；最有可能拍摄到图片乙的是______。（填字母代号，2分）

（2）从B区域到C区域，年降水量的变化呈现逐渐________的趋势。（1分）

（3）划分B、D两区域的主导因素是_________。（填数字代码）（1分）

①气候 ②地形 ③行政区域 ④植被类型

（4）比较B、D两区域地理特征的差异，补充完成下表。（4分）

对比项目	B区域	D区域
土地利用类型	水田
典型植被类型		温带落叶阔叶林
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淄博市某中学地理兴趣小组外出考察，他们在不同地区拍摄到了甲、乙两幅图片，结合我国四大地理区域图及所学知识，完成下列各题．

（1）A、B、C、D四大地理区域中，最有可能拍摄到图片甲的是；最有可能拍摄到图片乙的是．（填字母代号）
（2）从B区域到C区域，年降水量的变化呈现逐渐的趋势．
（3）划分B、D两区域的主导因素是．（填数字代码）
①气候　　　②地形　　③行政区域　　　④植被类型
（4）比较B、D两区域地理特征的差异，补充完成下表．
　　对比项目 B区域 D区域
土地利用类型水田
典型植被类型温带落叶阔叶林
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对比项目	B区域	D区域
土地利用类型	水田
典型植被类型		温带落叶阔叶林
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