不少动物在出生后的一段时间里受到双亲照料.这对提高幼仔的成活率有重要作用.但幼仔是怎样辨认父母的呢?河鲈鱼的幼鱼是由雌鱼来照料的.动物学家发现繁殖期的雌鱼有特殊的色斑.于是他做了一个酷似雌河鲈鱼的模型.放在水簇箱中拉动模型.模拟鲈鱼游动的样子.结果发现幼鱼纷纷追随模型游动. (1)有同学据此认为“幼鲈鱼只是靠特殊的色斑来识别母亲的 .这一结论可靠吗?为什么? (2)该同学要证明“幼鲈鱼识别母亲只是靠特殊的色斑.而与外形无关 . ①他应该做出什么样的模型? (用图形或文字表述都可以) ②怎样使用该模型来做实验? ③观察到什么样的现象才能说明该观点是正确的? 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

塑化剂是被非法添加到食物中的化工原料,黑心厂商为了节约成本,将塑化剂添加到多种饮料和乳制品中,塑化剂DEHP是一种环境荷尔蒙,对人体毒性虽不明确,但它广泛分布于各种食物内,其毒性远高于三聚氰胺,在体内必须停留一段时间才会排出.它可能影响胎儿和婴幼儿体内荷尔蒙分泌,在人体和动物体内发挥着类似雌性激素的作用,引发激素失调,有可能导致儿童性早熟.小明同学为了进一步证实添加了塑化剂的饮料是否对人体有毒害作用,特用小白鼠来做实验,方案如下:
①取健康且相同的小白鼠2只分为A、B两组.
②A组定期饲喂清水,B组小白鼠喂等量的
添加了塑化剂的饮料
添加了塑化剂的饮料

③饲喂一段时间后,发现B组小白鼠精神萎靡,不久后死亡,而A组小白鼠正常生长.
请回答下列问题:
(1)人们通常用小白鼠做实验,其原因不正确的是
D
D

A、小白鼠的基因和人类的基因相似程度很接近.
B、小白鼠繁殖周期短,实验效果明显.
C、小白鼠和人体一样都是胎生哺乳.
D、小白鼠是变温动物.
(2)雌性激素是由
卵巢
卵巢
分泌的,由题中可知:塑化剂能够影响人体的
激素
激素
调节.
(3)方案中有一处不够严谨,请加以指正:
小白鼠的数量太少
小白鼠的数量太少

(4)本实验中
B
B
组为实验组.
(5)由此得出的结论是:
添加了塑化剂的饮料对(小白鼠)人体有毒害作用
添加了塑化剂的饮料对(小白鼠)人体有毒害作用

(6)从食品安全的角度出发,我们平时在购买包装食品时,要注意什么?
在购买包装食品时应当关注食品包装上是否有“QS”质量安全图标,营养成分,是否有添加剂,生产日期,保质期,生产厂家和厂家地址等内容.
在购买包装食品时应当关注食品包装上是否有“QS”质量安全图标,营养成分,是否有添加剂,生产日期,保质期,生产厂家和厂家地址等内容.
(写一点即可)

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精英家教网口香糖因其芳香、清甜、耐咀嚼的特点,逐渐成为一种大众化的消费品,咀嚼它可以起到清洁口腔的作用,以木糖醇为主要甜味剂的口香糖已经得到六个国家牙齿保健协会的正式认可.某科学兴趣小组就“口香糖对口腔的清洁作用与咀嚼时间的关系”进行了分析.资料显示,口腔中主要的菌群为放线菌,根据菌落多少可以反映口腔微生物的变化.探究小组决定在采样对象咀嚼口香糖的过程中,每隔5分钟采一次样.
实验过程:
消毒:将移液管、培养皿等仪器和试剂都按医用要求进行消毒
采样:每隔5分钟在采样对象口腔内的不同位置用棉签蘸取口腔液,溶于10毫升生理盐水中,制成溶液
培养:用移液管将菌液等量分置于5个富含营养液的培养皿中,放入生化培养箱中,在适宜的温度下培养120小时
计数、计算:在菌落计数器上点数并计算出5个样品的平均值,再转化为百分数(起始口腔菌落数记为100%)记录数据如下表:
起始 1 2 3
0分钟 5分钟 10分钟 15分钟
放线菌 100% 90.94% 80.26% 115.72% 据以上内容回答下列问题:
(1)放线菌等属于
 
生物,与动植物细胞相比它没有
 

(2)在试验过程③中,“适宜的温度”应该为
 
°C左右
(3)结合本实验的数据和结论,请你为经常咀嚼口香糖的人提一个合理的建议:
 

(4)某同学认为该实验结果还不够精确,为使实验结果更精确,我们还可以选择哪个时间段再进一步探究?
 

A、0---5分钟   B、5----10分钟   C、10-15分钟    D、15分钟以后.

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口香糖因其芳香、清甜、耐咀嚼的特点,逐渐成为一种大众化的消费品,咀嚼它可以起到清洁口腔、清新口气、活动面部肌肉、舒缓紧张等作用,以木糖醇为主要甜味剂的口香糖已经得到六个国家牙齿保健协会的正式认可.某科学兴趣小组就“口香糖对口腔的清洁作用与咀嚼时间的关系”进行了实验.资料显示,口腔中主要的菌群为细菌、放线菌,根据这两个菌群的菌落多少可以反映口腔微生物的变化.探究小组决定在采样对象咀嚼口香糖的过程中,每隔5分钟采一次样.
实验过程:
消毒:将移液管、培养皿等仪器和试剂都按医用要求进行消毒.
采样:每隔5分钟在采样对象口腔内的不同位置用棉签蘸取口腔液,溶于10毫升生理盐水中,制成溶液.
培养:用移液管将菌液等量分置于5个富含营养液的培养皿中,放入生化培养箱中,在适宜的温度下培养120小时.
计数、计算:在菌落计数器上点数并计算出5个样品的平均值,再转化为百分数(起始口腔菌落数记为100%),记录数据如下表:
起始 1 2 3  …
 0分钟 5分钟 10分钟 15分钟
细菌 100%  90.65%  79.89%  124.66%
 放线菌 100% 90.94% 80.26% 115.72% 据以上内容回答下列问题:
(1)木糖醇是一种白色粉末状的晶体,结构式为CH2OH(CHOH)3CH2OH,从物质的分类看,它属于
有机物
有机物
.(选填“有机物“或”无机物“)
(2)细菌、放线菌等都属于原核生物,因为它们都没有
成形的细胞核
成形的细胞核

(3)在试验过程③中,“适宜的温度”应该为
37
37
°C左右.
(4)结合本实验的数据和结论,请你为经常咀嚼口香糖的人提一个合理的建议:
咀嚼口香糖的时间应控制在10分钟以内(能体现咀嚼口香糖的时间应控制在10分钟左右、不超过10分钟等其他合理答案均可得分)
咀嚼口香糖的时间应控制在10分钟以内(能体现咀嚼口香糖的时间应控制在10分钟左右、不超过10分钟等其他合理答案均可得分)

(5)某同学认为该实验结果还不够精确,为使实验结果更精确,我们还可以选择哪个时间段再进一步探究?
C
C

A、0---5分钟   B、5----10分钟   C、10-15分钟    D、15分钟以后.

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口香糖因其芳香、清甜、耐咀嚼的特点,逐渐成为一种大众化的消费品,咀嚼它可以起到清洁口腔、清新口气、活动面部肌肉、舒缓紧张等作用,以木糖醇为主要甜味剂的口香糖已经得到六个国家牙齿保健协会的正式认可.某科学兴趣小组就“口香糖对口腔的清洁作用与咀嚼时间的关系”进行了式样.资料显示,口腔中主要的菌群为细菌、放线菌,根据这两个菌群的菌落多少可以反映口腔微生物的变化.探究小组决定在采样对象咀嚼口香糖的过程中,每隔5分钟采一次样.
实验过程:(1)消毒:将移液管、培养皿等仪器和试剂都按医用要求进行消毒.
(2)采样:每隔5分钟在采样对象口腔内的不同位置用棉签蘸取口腔液,溶于10毫升生理盐水中,制成溶液.
(3)培养:用移液管将菌液等量分置于5个富含营养液的培养皿中,放入生化培养箱中,在适宜的温度下培养120小时.
(4)计数、计算:在菌落计数器上点数并计算出5个样品的平均值,再转化为百分数.(起始口腔菌落数记为100%)记录数据如下表:
起始 1 2 3
0分钟 5分钟 10分钟 15分钟
细菌 100% 90.65% 79.89% 124.66%
放线菌 100% 90.94% 80.26% 115.72% 据以上内容回答下列问题:(1)细菌、放线菌等属于原核生物,因为它们都没有
成形的细胞核
成形的细胞核

(2)在试验过程③中,“适宜的温度”应该为
37
37
℃左右
(3)结合本实验的数据和结论,请你为经常咀嚼口香糖的人提一个合理的建议:
咀嚼口香糖的时间应控制在10分钟以内
咀嚼口香糖的时间应控制在10分钟以内

(4)某同学认为该实验结果还不够精确,为使实验结果更精确,我们还可以选择哪个时间段再进一步探究?
C
C

A、0---5分钟     B、5----10分钟     C、10-15分钟      D、15分钟以后.

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口香糖因其芳香、清甜、耐咀嚼的特点,逐渐成为一种大众化的消费品,咀嚼它可以起到清洁口腔、清新口气、活动面部肌肉、舒缓紧张等作用,以木糖醇为主要甜味剂的口香糖已经得到六个国家牙齿保健协会的正式认可.某科学兴趣小组就“口香糖对口腔的清洁作用与咀嚼时间的关系”进行了式样.资料显示,口腔中主要的菌群为细菌、放线菌,根据这两个菌群的菌落多少可以反映口腔微生物的变化.探究小组决定在采样对象咀嚼口香糖的过程中,每隔5分钟采一次样.
实验过程:(1)消毒:将移液管、培养皿等仪器和试剂都按医用要求进行消毒.
(2)采样:每隔5分钟在采样对象口腔内的不同位置用棉签蘸取口腔液,溶于10毫升生理盐水中,制成溶液.
(3)培养:用移液管将菌液等量分置于5个富含营养液的培养皿中,放入生化培养箱中,在适宜的温度下培养120小时.
(4)计数、计算:在菌落计数器上点数并计算出5个样品的平均值,再转化为百分数.(起始口腔菌落数记为100%)记录数据如下表:
起始123
0分钟5分钟10分钟15分钟
细菌100%90.65%79.89%124.66%
放线菌100%90.94%80.26%115.72%
据以上内容回答下列问题:(1)细菌、放线菌等属于原核生物,因为它们都没有________.
(2)在试验过程③中,“适宜的温度”应该为________℃左右
(3)结合本实验的数据和结论,请你为经常咀嚼口香糖的人提一个合理的建议:________
(4)某同学认为该实验结果还不够精确,为使实验结果更精确,我们还可以选择哪个时间段再进一步探究?________
A、0---5分钟   B、5----10分钟   C、10-15分钟   D、15分钟以后.

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