38.为了探究某些生态因素在生态系统中的作用.某实验小组对A.B.C.D四个生态球分别进行了如下处理.并记录了生态球中小鱼的生存时间.如图所示.请你回答问题: (1)如果将B.C瓶作为一组对照实验.那么探究的问题是 (2)比较A.B实验结果.可以知道:水藻的主要作用是 (3)比较C.D的实验结果.可以说明: (4)D装置中.小鱼存活时间比A装置中的小鱼存活时间短.最可能的原因是 序号 A瓶 B瓶 C瓶 D瓶 l 各加入等量清水 2 不加河泥 溶加入等量河泥 3 不加水藻 各加入等量的水藻 4 备加人两条相同状况的小鱼 5 置于相同光照下 黑暗 小鱼生存时间 3天 ll天 25天 2天 (5)A.B.C三个生态瓶中.相同的非生物因素是: .比较A.B.C的实验结果.请你总结小鱼的存活时间与哪些实验条件有关? 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

为了探究某些生态因素在生态系统中的作用,某同学设计了如下实验:
①取四个大小、形状相同的生态瓶,编号A、B、C、D,分别加入等量的清水,同时向C、D瓶中加入等量的同种河泥;
②在B、C、D瓶中放入等量长势相同的金鱼藻;
③在四个生态瓶中放入大小、形态和生长状况相近的金鱼各3条,然后密封;
④A、B、C瓶置于相同条件的光下,D瓶放在相同条件的黑暗环境里,实验装置如图所示:

实验结果如下表
生态瓶编号 A B C D
瓶中小鱼平均生存时间(天) 3 11 25 2据上述实验回答:
(1)比较四个生态瓶,生态瓶C中的小鱼存活时间最长,因为金鱼藻的作用是通过
光合作用
光合作用
作用产生了
氧气
氧气
供给小鱼生活.
(2)通过C和
D
D
两个生态瓶实验结果的比较,可以说明金鱼藻的光合作用需要

(3)D装置中金鱼存活时间最短的原因是
在没有光照的情况下,水藻无法进行光合作用释放氧气,反而进行呼吸作用消耗氧气
在没有光照的情况下,水藻无法进行光合作用释放氧气,反而进行呼吸作用消耗氧气

(4)生态瓶C中的小鱼虽然存活时间最长,但最后还是死亡了,最有可能的原因是由于生态系统
自动调节
自动调节
能力比较差的缘故.

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为了探究某些生态因素在生态系统中的作用,某实验小组对A、B、C、D四个生态球分别进行了如下处理,并记录了生态球中小鱼的生存时间,如图所示,请你回答问题:
(1)如果将B、C瓶作为一组对照实验,那么探究的问题是
河泥对小鱼生存时间的影响
河泥对小鱼生存时间的影响

(2)比较A、B实验结果,可以知道:水藻的主要作用是
为小鱼提供氧气和食物
为小鱼提供氧气和食物

(3)比较C、D的实验结果,可以说明:
水藻在有光的条件下才能制造有机物、释放氧气
水藻在有光的条件下才能制造有机物、释放氧气

(4)D装置中,小鱼存活时间比A装置中的小鱼存活时间短,最可能的原因是
水藻呼吸消耗了氧
水藻呼吸消耗了氧

序号 A瓶 B瓶 C瓶 D瓶
l 各加入等量清水
2 不加河泥 各加入等量河泥
3 不加水藻 各加入等量的水藻
4 各加入两条相同状况的小鱼
5 置于相同光照下 黑暗
小鱼生存时间 3天 ll天 25天 2天(5)A、B、C三个生态瓶中,相同的非生物因素是:
阳光、空气、水、温度
阳光、空气、水、温度
.比较A、B、C的实验结果,请你总结小鱼的存活时间与哪些实验条件有关?
水藻、河泥
水藻、河泥

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为了探究某些生态因素在生态系统中的作用,某同学设计了如下实验:
①取四个大小、形状相同的生态瓶,编号A、B、C、D,分别加入等量的清水,同时向C、D瓶中加入等量的同种河泥;
②在B、C、D瓶中放入等量长势相同的金鱼藻;
③在四个生态瓶中放人大小、形态和生长状况相近的金鱼各2条,然后密封;
④A、B、C瓶置于相同条件的光下,D瓶放在相同条件的黑暗环境里,实验装置如图所示:
实验结果如表
生态瓶编号ABCD
瓶中小鱼平均生存时间(天)311252
据上述实验回答:

(1)比较四装置可知,它们具有相同的非生物因素是______.比较A、B、c可知,与小鱼的存活时间有关的实验条件是______.
(2)由A和B的实验结果可知,金鱼藻的作用是______.
(3)通过______两个生态瓶实验结果的比较,可以说明金鱼藻的光合作用需要光.
(4)D装置中金鱼存活时间最短的原因是______.生态瓶C中的小鱼虽然存活时间最长,但最后还是死亡了,最有可能的原因是出于生态系统中生物种类______,不能达到一种真正的平衡,______能力比较差的缘故.因此,我们要保护生物的______.保护我们赖以生存的地球.

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为了探究某些生态因素在生态系统中的作用,某同学设计了如下实验:
①取四个大小、形状相同的生态瓶,编号A、B、C、D,分别加入等量的清水,同时向C、D瓶中加入等量的同种河泥;
②在B、C、D瓶中放入等量长势相同的金鱼藻;
③在四个生态瓶中放人大小、形态和生长状况相近的金鱼各2条,然后密封;
④A、B、C瓶置于相同条件的光下,D瓶放在相同条件的黑暗环境里,实验装置如图所示:
实验结果如表
生态瓶编号 A B C D
瓶中小鱼平均生存时间(天) 3 11 25 2
据上述实验回答:

魔方格

(1)比较四装置可知,它们具有相同的非生物因素是______.比较A、B、c可知,与小鱼的存活时间有关的实验条件是______.
(2)由A和B的实验结果可知,金鱼藻的作用是______.
(3)通过______两个生态瓶实验结果的比较,可以说明金鱼藻的光合作用需要光.
(4)D装置中金鱼存活时间最短的原因是______.生态瓶C中的小鱼虽然存活时间最长,但最后还是死亡了,最有可能的原因是出于生态系统中生物种类______,不能达到一种真正的平衡,______能力比较差的缘故.因此,我们要保护生物的______.保护我们赖以生存的地球.

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为了探究某些生态因素在生态系统中的作用,某同学设计了如下实验:
①取四个大小、形状相同的生态瓶,编号A、B、C、D,分别加入等量的清水,同时向C、D瓶中加入等量的同种河泥;
②在B、C、D瓶中放入等量长势相同的金鱼藻;
③在四个生态瓶中放入大小、形态和生长状况相近的金鱼各2条,然后密封;
④A、B、C瓶置于相同条件的光下,D瓶放在相同条件的黑暗环境里,实验装置如下图所示:
实验结果如下表
据上述实验回答:
(1)比较四装置可知,它们具有相同的非生物因素是________________________。比较A、B、C可知,与小鱼的存活时间有关的实验条件是________________。
(2)由A和B的实验结果可知,金鱼藻的作用是________________________。
(3)通过________两个生态瓶实验结果的比较,可以说明金鱼藻的光合作用需要光。
(4)D装置中金鱼存活时间最短的原因是________________________________。生态瓶C中的小鱼虽然存活时间最长,但最后还是死亡了,最有可能的原因是由于生态系统中生物种类________,不能达到一种真正的平衡,________能力比较差的缘故。因此,我们要保护生物的________,保护我们赖以生存的地球。

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