右图表示人耳和脑的联系示意图,请据图分析回答。

（1）看电视文艺节目时,你能听到演员优美动听的歌声。那么，图中接受声波信息的感受器位于     内；听觉产生的部位是       。（填数字代号）
（2）如果某人标号④所示部分受损，则     （能，不能）产生听觉。
（3）乘坐飞机时，乘务员往往要求乘客在飞机降落中咀嚼食物，其目的是为了使 　　（填数字）张开，保持鼓膜内外的气压平衡。
（4）跳水运动员参加比赛时，动作协调、姿态优美。这与图中数字      所示结构的调节有关。

右图表示人耳和脑的联系示意图,请据图分析回答。

（1）看电视文艺节目时,你能听到演员优美动听的歌声。那么，图中接受声波信息的感受器位于      内；听觉产生的部位是        。（填数字代号）

（2）如果某人标号④所示部分受损，则      （能，不能）产生听觉。

（3）乘坐飞机时，乘务员往往要求乘客在飞机降落中咀嚼食物，其目的是为了使  　　（填数字）张开，保持鼓膜内外的气压平衡。

（4）跳水运动员参加比赛时，动作协调、姿态优美。这与图中数字       所示结构的调节有关。

（10分）2008年5月12日四川汶川发生8.0级特大地震后，牵动着亿万人民的心，大批武警官兵、医务工作者、志愿者奔赴灾区。右图表示人耳和脑的联系示意图,请据图回答下列问题：

（1）某同学在电视上看到汶川震区灾情严重，情绪激动，心跳和呼吸明显加快，这是         调节和          调节协同作用的结果。

（2）某同学能从电视上听到现场噪乱、灾民哭喊的声音，图中接受声波信息的感受器位于（    ）          内；听觉产生的部位是（    ）             。

（3）转移灾区群众乘坐飞机时，乘务员往往要求群众在飞机降落时咀嚼食物，其目的是为了使（    ）  　     　张开，保持          内外的气压平衡。

（4）在临时医疗救护点，医生用灵巧的双手、娴熟精湛的医术给伤兵员做着手术。这与图中（    ）         的调节有关。

（5）某伤员饥渴难耐，想吃杨梅。伤员在吃梅、看梅、谈梅时都能分泌唾液，其中不需大脑皮层参与就能完成的反射活动的是        ；人类特有的反射活动是        。

（10分）2008年5月12日四川汶川发生8.0级特大地震后，牵动着亿万人民的心，大批武警官兵、医务工作者、志愿者奔赴灾区。右图表示人耳和脑的联系示意图,请据图回答下列问题：

（1）某同学在电视上看到汶川震区灾情严重，情绪激动，心跳和呼吸明显加快，这是         调节和          调节协同作用的结果。

（2）某同学能从电视上听到现场噪乱、灾民哭喊的声音，图中接受声波信息的感受器位于（    ）          内；听觉产生的部位是（    ）             。

（3）转移灾区群众乘坐飞机时，乘务员往往要求群众在飞机降落时咀嚼食物，其目的是为了使（    ） 　     　张开，保持          内外的气压平衡。

（4）在临时医疗救护点，医生用灵巧的双手、娴熟精湛的医术给伤兵员做着手术。这与图中（    ）        的调节有关。

（5）某伤员饥渴难耐，想吃杨梅。伤员在吃梅、看梅、谈梅时都能分泌唾液，其中不需大脑皮层参与就能完成的反射活动的是        ；人类特有的反射活动是        。