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    27．下图示是某校生物科技小组的同学用水蚤做的一个探究实验.请根据探究过程和结果分析回答下列问题: (1)实验结果表明.多数水蚤生活的最适温度为 .少数水蚤能在 生存. (2)有些水蚤能在20℃环境中生活.还有些水蚤能在28℃环境中生活.这表明水蚤个体之间存在着 .从而体现了生物的变异一般是 的. (3)能在20℃环境中生存的个体都是 个体.而能在28℃环境中生存的个体都是 个体.因而.温度的改变对水蚤起了 作用.而这种作用是 . (4)把能在20℃环境中生活的水蚤移入28℃环境中.将导致水蚤死亡.把能在28℃环境中生活的水蚤移入20℃环境中也将引起水蚤死亡.这说明.当环境条件发生变化时.如果生物体缺少 的变异.就要被环境所淘汰.而水蚤能适应与不适应一定水温的现象叫做 . 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    下表是某校生物兴趣小组的实验记录，该小组探究的课题是  

    A．探究淀粉遇碘液能否变蓝

    B．探究唾液能否消化淀粉

    C．探究温度对唾液淀粉酶消化作用的影响[

    D．探究盐酸对唾液淀粉酶消化作用的影响

     

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    下表是某校生物兴趣小组的实验记录，该小组探究的课题是  
    A．探究淀粉遇碘液能否变蓝
    B．探究唾液能否消化淀粉
    C．探究温度对唾液淀粉酶消化作用的影响[
    D．探究盐酸对唾液淀粉酶消化作用的影响

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    下表是某校生物兴趣小组的实验记录，该小组探究的课题是  

    A．探究淀粉遇碘液能否变蓝

    B．探究唾液能否消化淀粉

    C．探究温度对唾液淀粉酶消化作用的影响[

    D．探究盐酸对唾液淀粉酶消化作用的影响

     

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    下表是某校生物兴趣小组的实验记录，该小组探究的课题是  

    A．探究淀粉遇碘液能否变蓝
    B．探究唾液能否消化淀粉
    C．探究温度对唾液淀粉酶消化作用的影响[
    D．探究盐酸对唾液淀粉酶消化作用的影响

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    下表是某校生物兴趣小组的实验记录，该小组探究的课题是  


    1. A.
      探究淀粉遇碘液能否变蓝
    2. B.
      探究唾液能否消化淀粉
    3. C.
      探究温度对唾液淀粉酶消化作用的影响[
    4. D.
      探究盐酸对唾液淀粉酶消化作用的影响

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