7.你认为人体不能同时进行的两项生理活动是 A.呼吸与吞咽 B.吸收与呼吸 C.消化与吸收 D.排尿与排便 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

你认为人体不能同时进行的两项生理活动是下列中的(  )
A、消化吸收B、吸收与呼吸C、呼吸与吞咽D、排尿与排便

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你认为人体不能同时进行的两项生理活动是下列中的(  )
A.消化吸收B.吸收与呼吸C.呼吸与吞咽D.排尿与排便

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(2009?烟台)在学习《动物的运动和行为》时,同学们对探究菜青虫的取食行为产生了浓厚的兴趣,以下是研究小组的同学就探究方案设计依次进行的思维对话,请分析回答:

(1)甲同学是在生活经验和观察的基础上做出的
假设
假设
,该实验小组探究的问题应该是
菜青虫取食十字花科植物是先天性行为吗?
菜青虫取食十字花科植物是先天性行为吗?

(2)乙同学与丁同学提出的实验方案,你认为实验结果更为可靠的是
丁同学
丁同学
的.你判断的理由是
从卵开始隔离饲养能排除后天学习的影响
从卵开始隔离饲养能排除后天学习的影响

(3)如果他们的实验方案中设计了对照实验,你认为应该用
十字花科植物的叶片
十字花科植物的叶片
叶做为实验组,用
茼蒿、莴笋叶等其他植物的叶片(其它答案合理也可)
茼蒿、莴笋叶等其他植物的叶片(其它答案合理也可)
叶做为对照组,只用一种十字花科植物的叶片做实验能得出准确的结论吗?为什么?
不能,因为只用一种叶片具有偶然性,得出的结论不够科学
不能,因为只用一种叶片具有偶然性,得出的结论不够科学

(4)科学探究中的思维对话,可提高思维的缜密性和逻辑性,
丙同学
丙同学
的质疑就对完善实验方案起到至关重要的作用.
(5)具有探索自然的好奇心并养成实事求是的科学态度是中学生必备的科学素养,请如实回答下面问题:(注:只能在A、B两项中选择一项回答,不答或全答均不得分)
A:如果你亲历了此项趣味探究,你的收获或体会是:
经历了科学探究过程,形成科学探究的能力.体验到科学探究是人们获取科学知识、认识世界的重要途径之一.
经历了科学探究过程,形成科学探究的能力.体验到科学探究是人们获取科学知识、认识世界的重要途径之一.

B:如果你没能参与此项探究活动,你的遗憾或建议是:

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“全面、均衡、适量——培养健康的饮食行为”是去年中国学生营养日的主题。合理健康的饮食习惯有利于提高生命质量,营养师提供了“膳食宝塔”中种类食物的摄入量(下表所示),请分析回答:
  
(1)某同学牙龈经常出血,原因可能是对第       层食物摄入量不足。
(2)蛋白质是构成人体细胞的基本物质,它主要从第      层食物中获得;人体摄入的蛋白质在              内初步消化,然后在               内最终分解为氨基酸从而被吸收。
(3)某酸奶中的钙、铁属于               类营养物质,可促进青少年正常的生长发育。如果儿童时期体内缺钙,易患                
(4)谷类食物主要为我们提供             类物质,这类物质被消化吸收后在氧气的作用下分解,为生命活动提供能量。
(5)在购买带外包装的食品时,需关注外包装上提供的营养成分、生产厂家、厂家地址以及               、                等信息。(答出两项即可)
(4)中学生正处在生长发育的关键时期,每天保持合理营养格外重要,你认为该怎样做到健康饮食?             。                                 

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“全面、均衡、适量——培养健康的饮食行为”是去年中国学生营养日的主题。合理健康的饮食习惯有利于提高生命质量,营养师提供了“膳食宝塔”中种类食物的摄入量(下表所示),请分析回答:

  

(1)某同学牙龈经常出血,原因可能是对第       层食物摄入量不足。

(2)蛋白质是构成人体细胞的基本物质,它主要从第      层食物中获得;人体摄入的蛋白质在              内初步消化,然后在               内最终分解为氨基酸从而被吸收。

(3)某酸奶中的钙、铁属于               类营养物质,可促进青少年正常的生长发育。如果儿童时期体内缺钙,易患                

(4)谷类食物主要为我们提供             类物质,这类物质被消化吸收后在氧气的作用下分解,为生命活动提供能量。

(5)在购买带外包装的食品时,需关注外包装上提供的营养成分、生产厂家、厂家地址以及               、                等信息。(答出两项即可)

(4)中学生正处在生长发育的关键时期,每天保持合理营养格外重要,你认为该怎样做到健康饮食?             。                                 

 

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