1.某同学在探究鼠妇选择生活环境的行为时.设计了如下实验: (1)在一个铁盘内.左侧放潮湿土壤.盘上盖不透光纸板,右侧放干燥土壤(土壤除含水量不同外.其他性质与左侧相同).盘上盖玻璃板 (2)将2只鼠妇分别放入铁盘左右两侧中央处. (3)观察:一会儿2只鼠妇均集中于左侧. (4)结论:鼠妇既喜欢黑暗的环境.也喜欢潮湿环境. 请回答: (1)你认为该同学设计的实验是否合理? . (2)若不合理.应该怎样改进? ① , ② , ③ . (3)实验结束后.对鼠妇怎样处理? . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

某同学在探究鼠妇选择生活环境的行为时,设计了如下实验:
(1)在一个铁盘内,左侧放潮湿土壤.盘上盖不透光纸板;右侧放干燥土壤(土壤除含水量不同外,其他性质与左侧相同),盘上盖玻璃板(如图)
(2)将2只鼠妇分别放入铁盘左右两侧中央处.
(3)观察:一会儿2只鼠妇均集中于左侧.
(4)结论:鼠妇既喜欢黑暗的环境,也喜欢潮湿环境.请回答:
(1)你认为该同学设计的实验是否合理?
不合理
不合理

(2)若不合理,应该怎样改进?
若证明“鼠妇喜欢黑暗环境”,则左右两侧应都放潮湿的土壤
若证明“鼠妇喜欢黑暗环境”,则左右两侧应都放潮湿的土壤
;②
若证明”鼠妇喜欢潮湿环境”,则左右两侧应都盖不透光纸板
若证明”鼠妇喜欢潮湿环境”,则左右两侧应都盖不透光纸板
;③
实验鼠妇的数量应当多些,如10只
实验鼠妇的数量应当多些,如10只

(3)实验结束后,对鼠妇怎样处理?
将鼠妇放回到适合他们生活的自然环境中
将鼠妇放回到适合他们生活的自然环境中

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某同学在探究鼠妇选择生活环境的行为时,设计了如下实验:

(1)在一个铁盘内,左侧放潮湿土壤。盘上盖不透光纸板;右侧放干燥土壤(土壤除含水量不同外,其他性质与左侧相同),盘上盖玻璃板(如图)。(2)将2只鼠妇分别放入铁盘左右两侧中央处。(3)观察:一会儿2只鼠妇均集中于左侧。(4)结论:鼠妇既喜欢黑暗的环境,也喜欢潮湿环境。请回答:
(1)你认为该同学设计的实验是否合理?           (1分)
(2)若不合理,应该怎样改进?
______________________;(1分)
______________________;(1分)
__________________。(1分)
(3)实验结束后,对鼠妇怎样处理?(1分)

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某同学在探究鼠妇选择生活环境的行为时,设计了如下实验:

(1)在一个铁盘内,左侧放潮湿土壤。盘上盖不透光纸板;右侧放干燥土壤(土壤除含水量不同外,其他性质与左侧相同),盘上盖玻璃板(如图)。(2)将2只鼠妇分别放入铁盘左右两侧中央处。(3)观察:一会儿2只鼠妇均集中于左侧。(4)结论:鼠妇既喜欢黑暗的环境,也喜欢潮湿环境。请回答:

(1)你认为该同学设计的实验是否合理?            (1分)

(2)若不合理,应该怎样改进?

______________________;(1分)

______________________;(1分)

__________________。(1分)

(3)实验结束后,对鼠妇怎样处理?(1分)

 

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某同学在探究鼠妇选择生活环境的行为时,设计了如下实验:

(1)在一个铁盘内,左侧放潮湿土壤。盘上盖不透光纸板;右侧放干燥土壤(土壤除含水量不同外,其他性质与左侧相同),盘上盖玻璃板(如图)。(2)将2只鼠妇分别放入铁盘左右两侧中央处。(3)观察:一会儿2只鼠妇均集中于左侧。(4)结论:鼠妇既喜欢黑暗的环境,也喜欢潮湿环境。请回答:
(1)你认为该同学设计的实验是否合理?           (1分)
(2)若不合理,应该怎样改进?
______________________;(1分)
______________________;(1分)
__________________。(1分)
(3)实验结束后,对鼠妇怎样处理?(1分)

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某同学在探究鼠妇选择生活环境的行为时,设计了如下实验:

(1)在一个铁盘内,左侧放潮湿土壤。盘上盖不透光纸板;右侧放干燥土壤(土壤除含水量不同外,其他性质与左侧相同),盘上盖玻璃板(如图)。(2)将2只鼠妇分别放入铁盘左右两侧中央处。(3)观察:一会儿2只鼠妇均集中于左侧。(4)结论:鼠妇既喜欢黑暗的环境,也喜欢潮湿环境。请回答:

(1)你认为该同学设计的实验是否合理?            (1分)

(2)若不合理,应该怎样改进?

______________________;(1分)

______________________;(1分)

__________________。(1分)

(3)实验结束后,对鼠妇怎样处理?(1分)

 

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