下图是王明同学调查某生态系统后绘制的简图.请据图回答 (1).请将该生态系统中的生物分成三大类 . . . (2).在这个生态系统中.阳光.空气.水等属于 成分.细菌.真菌在生态系统中扮演 角色. (3).请写出三条食物链: . . . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

下图是王明同学调查某生态系统后绘制的简图,请据图回答

(l)请将该生态系统中的生物分成三大类_________、_________、_________。

(2)在这个生态系统中,阳光、空气、水等属于_________成分,细菌、真菌在生态系统中扮演_________角色。

(3)请写出三条食物链:_________、_________、_________。

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下图是王明同学调查某生态系统后而绘制的简图,请据图答题:

(1)请帮王明同学将图中的生物按形态结构特点进行归类:________

(2)在这个生态系统中,阳光空气水等属于________因素。细菌、真菌在生态系统中扮演________角色。

(3)请写出图中陆地部分有捕食关系的食物链:________

(4)为了防治害虫对禾谷类的危害,农民伯伯常喷洒农药。久而久之,昆虫的抗药性越来越强,原因是________;经过检测,在鱼体内也发现了这种农药,这个事例可以说明________

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王强和几个同学利用假期对昆嵛山的某片森林进行了调查,下面是他们调查报告中的一段话,请分析回答相关问题:
森林里生活着高大的乔木、低矮的灌木和大量的草本植物。有许多鸟类在此栖息,有的鸟吃草籽,有的鸟是杂食性的(既吃草籽又吃昆虫)。昆虫主要吃植物的茎和叶。有些鼠类以植物的果实为食,然而鼠又是鹰的食物,鹰也捕食鸟。

(1)上面是王强画出的该生态系统的食物网,有的同学认为还有一条食物链未画出,请你在图中画出。补画完整后该食物网中共有________条食物链。
(2)食物链和食物网是通过生物之间的________关系建立起来的。
(3)他们在调查中还发现,有些昆虫的体色会随着季节的变化而变化,与周围环境基本保持一致。这说明生物能够________环境。
(4)有一时期,人们大量捕捉森林中的鹰和鸟类,会造成_______的大量繁殖,结果对森林造成了一定的破坏。这说明,生态系统的_________能力是有限度的,当外来干扰超过这个限度,将会破坏生态系统的__________。

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王强和几个同学利用假期对昆嵛山的某片森林进行了调查,下面是他们调查报告中的一段话,请分析回答相关问题:

森林里生活着高大的乔木、低矮的灌木和大量的草本植物。有许多鸟类在此栖息,有的鸟吃草籽,有的鸟是杂食性的(既吃草籽又吃昆虫)。昆虫主要吃植物的茎和叶。有些鼠类以植物的果实为食,然而鼠又是鹰的食物,鹰也捕食鸟。

(1)上面是王强画出的该生态系统的食物网,有的同学认为还有一条食物链未画出,请你在图中画出。补画完整后该食物网中共有________条食物链。

(2)食物链和食物网是通过生物之间的________关系建立起来的。

(3)他们在调查中还发现,有些昆虫的体色会随着季节的变化而变化,与周围环境基本保持一致。这说明生物能够________环境。

(4)有一时期,人们大量捕捉森林中的鹰和鸟类,会造成_______的大量繁殖,结果对森林造成了一定的破坏。这说明,生态系统的_________能力是有限度的,当外来干扰超过这个限度,将会破坏生态系统的__________。

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王强和几个同学利用假期对昆嵛山的某片森林进行了调查,下面是他们调查报告中的一段话,请分析回答相关问题。

森林里生活着高大的乔木、低矮的灌木和大量的草本植物。有许多鸟类在此栖息,有的鸟吃草籽,有的鸟是杂食性的(既吃草籽又吃昆虫)。昆虫主要吃植物的茎和叶。有些鼠类以植物的果实为食,然而鼠又是鹰的食物,鹰也捕食鸟。

(1)下面是王强画出的该生态系统的食物网,有的同学认为还有一条食物链未画出,请你在图中画出。补画完整后该食物网中共有________条食物链。

(2)食物链和食物网是通过生物之间的________关系建立起来的。

(3)他们在调查中还发现,有些昆虫的体色会随着季节的变化而变化,与周围环境基本保持一致。这说明生物能够________环境。

(4)有一时期,人们大量捕捉森林中的鹰和鸟类,会造成________的大量繁殖,结果对森林造成了一定的破坏。这说明,生态系统的________能力是有限度的,当外来干扰超过这个限度,将会破坏生态系统的________。

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