题目列表(包括答案和解析)
| 试管 | 实验材料 | 唾液 | 清水 | 处理方法 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 1 | 馒头碎屑 | 2毫升 | 0毫升 | 充分搅拌后放入37℃温水中 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 2 | 馒头碎屑 | 0毫升 | 2毫升 | 充分搅拌后放入37℃温水中 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 3 | 馒头块 | 2毫升 | 0毫升 | 不搅拌，直接放入37℃温水中（1）上述试验中，馒头在口腔中变甜是口腔中唾液里的 唾液淀粉 唾液淀粉 酶将馒头中的淀粉转变成麦芽糖 麦芽糖 的缘故．（2）以“唾液”为变量时，应选取 1、2 1、2 两组作对照．（3）5～10分后取出三支试管，各滴加2滴碘液，摇匀，发现 1 1 号试管中的馒头遇碘后不变蓝；（4）实验结论：馒头变甜与 牙齿的咀嚼 牙齿的咀嚼 、舌的搅拌 舌的搅拌 以及唾液 唾液 的分泌都有关系．
探究“馒头在口腔中的变化”时，进行了以下三种处理．请回答下面的问题．
（2）以“唾液”为变量时，应选取______两组作对照． （3）5～10分后取出三支试管，各滴加2滴碘液，摇匀，发现______号试管中的馒头遇碘后不变蓝； （4）实验结论：馒头变甜与______、______以及______的分泌都有关系． 探究“馒头在口腔中的变化”时，进行了三种处理：①将馒头碎屑与唾液放入1号试管中充分搅拌；②将馒头碎屑与清水放入2号试管中充分搅拌；③将馒头块与唾液放入3号试管中不搅拌。 （1）取唾液的方法：____________________________________________。 （2）1号试管中唾液与馒头碎屑充分搅拌的目的______________________。 （3）实验中3支试管均放入37℃温水的原因是______________________。 （4）滴加碘液后，3支试管出现的现象：_________________________________。得出的结论：____________________________________________。 （5）以①②两种处理为一组实验时，该实验的变量是___________，___________中处理起对照作用。 探究“馒头在口腔中的变化”时，进行了以下三种处理．请回答下面的问题．
（2）以“唾液”为变量时，应选取______两组作对照． （3）5～10分后取出三支试管，各滴加2滴碘液，摇匀，发现______号试管中的馒头遇碘后不变蓝； （4）实验结论：馒头变甜与______、______以及______的分泌都有关系． 在探究“馒头在口腔中的变化”时，进行了三种处理：①将馒头碎屑与唾液放入1号试管中充分搅拌；②将馒头碎屑与清水放入2号试管中充分搅拌③将馒头块与唾液放入3号试管中不搅拌．试问： （1）以“牙齿的咀嚼、舌的搅拌”为变量时，应选取 ①和③ ①和③ 两组作对照．（2）以“唾液”为变量时，应选取 ①和② ①和② 两组作对照．（3）若将3支试管都放入37℃左右温水中，5～10分钟后取出， ① ① 号试管中的物质遇碘后不变蓝．由此你会联想到馒头变甜与牙齿的咀嚼、舌的搅拌和唾液的分泌都有关 馒头变甜与牙齿的咀嚼、舌的搅拌和唾液的分泌都有关 ．（4）我们在制定这项探究计划时，有同学提出：“除了以上三种处理外还要进行第四种处理，就是将馒头块与清水放入试管中不搅拌”．你认为这第四种处理 不 不 必要（填“有”或“不”）同步练习册答案 湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区 违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com版权声明：本站所有文章，图片来源于网络，著作权及版权归原作者所有，转载无意侵犯版权，如有侵权，请作者速来函告知，我们将尽快处理，联系qq：3310059649。 ICP备案序号: 沪ICP备07509807号-10 鄂公网安备42018502000812号 |