生物体都有一定的结构层次。观察下图，根据图示回答问题

仔细观察如图回忆知识并回答：
（1）写出图中[4]的名称是．
（2）鸟卵产出后，胚胎发育停止，后经雌雄亲鸽交替孵卵，才能继续发育，最终发育成雏鸽．这种现象说明，卵生动物的受精卵主要在母体外发育，受的影响比较大．
（3）推测图中2的作用是．

仔细观察下图中动物，回答下列问题：

（1）A、B与C、D、E、F的主要区别是身体内有无脊柱，所以A、B 属于动物，C、D、E、F属于动物．
（2）C是属于类动物，用呼吸，裸露的辅助呼吸．
（2）E属于，与飞行生活相适应的身体特征是：身体呈型，前肢变成；体表被覆羽毛等．
（3）F属于动物，它特有的生殖特点是．
（4）属于恒温动物且人类可以用来通讯动物的是．（填字母）
（5）将以上动物按照由低等（简单）到高等（复杂）的进化顺序排列，你觉得最可能的是．
A．A  B  D  C  F  E   B．A  B  C  D  E  F  C．A  D  B  F  C  E   D．A  B  D  C  E  F．