某实验小组的同学在“探究绿色植物进行光合作用”的实验时，设计了上图所示实验装置。他们进行了如下实验操作：

①将甲叶片的主脉切断（断点上方为A部分，断点下方为B部分）；

②用不透明袋将乙叶片全部罩上；

③将装置放于黑暗中处理24小时；

④再将装置放于光下照射4小时，取下甲、乙叶片，经脱色后用碘液处理，观察到的现象：a．甲叶片B部分呈蓝色、A部分不呈蓝色；b．乙叶片不呈蓝色。

请你分析实验现象，回答下列问题：

（1）现象a说明绿色植物进行光合作用需要          。

（2）现象b说明绿色植物进行光合作用需要          。

（3）在取下罩在乙叶片上的口袋时，发现口袋内壁上有水珠出现。请你帮助他们分析，水珠是由植物叶片的              形成的。

（4）在该探究中，步骤         （填序号）是为了让叶片中的淀粉运走耗尽。

某实验小组的同学在“探究绿色植物进行光合作用”的实验时，设计了下图所示实验装置。他们进行了如下实验操作：

      ①将甲叶片的主脉切断（断点上方为A部分，断点下方为B部分）；

      ②用不透明袋将乙叶片全部罩上；

      ③将装置放于黑暗中处理24小时；

      ④再将装置放于光下照射4小时，取下甲、乙叶片，经脱色后用碘液处理，观察到的现象：a．甲叶片B部分呈蓝色、A部分不呈蓝色；b．乙叶片不呈蓝色。

      请你分析实验现象，回答下列问题：

（1）现象a说明绿色植物进行光合作用需要___________。

（2）现象b说明绿色植物进行光合作用需要__________。

（3）在取下罩在乙叶片上的口袋时，发现口袋内壁上有水珠出现。请你帮助他们分析，水珠是由植物叶片的_________形成的。

（4）在该探究中，步骤________（填序号）是为了让叶片中的淀粉运走耗尽。

某生物兴趣小组的同学为探究绿色植物的光合作用是否需要二氧化碳，设计了以下实验．实验所需材料用具：生长状况一致的天竺葵、氢氧化钠溶液（可吸收二氧化碳）、酒精、清水、小烧杯、碘液、透明的玻璃钟罩等．请分析回答：
（1）甲装置小烧杯中应加入的液体是________，目的是与乙装置进行________．
（2）实验前，应将甲、乙装置中的天竺葵放在黑暗处一昼夜，目的是让天竺葵消耗掉叶片中原有的________，以免影响实验结果的可靠性．
（3）将甲、乙装置放在阳光下照射几个小时，然后从甲、乙装置的天竺葵上各取一片叶，经处理后滴入碘液，观察叶色的变化．请你预测实验结果：
A．若光合作用需要二氧化碳，则实验结果是________．
B．若光合作用不需要二氧化碳，则实验结果是________．
（4）科学实验证实，光合作用实质上是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程．请你用一个简要的式子把光合作用的过程表示出来：________．