5．如图3所示的电路中.当可变电阻R的滑片向上滑动时 A．电压表的示数增大 B．电压表的示数减小 C．电流表的示数减小 D．电流表的示数增大——青夏教育精英家教网—

5．如图3所示的电路中.当可变电阻R的滑片向上滑动时 A．电压表的示数增大 B．电压表的示数减小 C．电流表的示数减小 D．电流表的示数增大【查看更多】

如图甲所示的电路中，1至11为连接点的标号。在开关闭合后，发现小灯泡不亮，电压表和电流表均无示数。现用多用电表检查电路故障。
（1）为了检测滑动变阻器、小灯泡以及6根导线，在连接点1、2同时断开的情况下，应当选用多用电表的_______挡。
（2）在开关闭合情况下，多用电表选择旋钮置于“直流电压5V”挡，测得5、6两点间电压如图乙所示，则5、6两点间的电压是________V。
（3）为了尽可能准确完成探究小灯泡U-Ⅰ特性的实验，图甲电路接线图中还存在错漏，请你在图甲中补画出正确的连接线。
（4）图丙是某实验小组的同学根椐实验数据绘制而成的小灯泡的U-I特性图线。随后他们将该小灯泡直接串接在电动势E=4.5 V，内阻r=1.5 Ω的直流电源上，则该小灯泡通电发光时的电功率约为_______W。

查看答案和解析>>

如图甲所示的电路中，1至11为连接点的标号。在开关闭合后，发现小灯泡不亮，电压表和电流表均无示数。现用多用电表检查电路故障，需要检测的有：电源、开关、变阻器、小灯泡、6根导线以及电路中的各连接点。已知电压表和电流表均无故障。

（1）为了检测变阻器、小灯泡以及6根导线，在连接点1、2已接好的情况下，应当选用多用电表的_____________档；在连接点1、2同时断开的情况下，应当选用多用电表的_____________档。
（2）为了尽可能准确的完成探究小灯泡I-U特性的实验，图甲电路接线图中还存在错漏，请你在图甲中补画出正确的连接线。
（3）图乙是某实验小组的同学根椐实验数据绘制而成的小灯泡的U－I特性图线。随后他们将该小灯泡直接串接在电动势E=4.5V，内阻r=1.5Ω的直流电源上，则该小灯泡通电发光时的电功率约为_____________W。

查看答案和解析>>

如图甲所示，为某同学测绘额定电压为2.5V的小灯泡的I－U特性曲线的实验器材。

（1）根据实验原理，选取合适的电表量程，用笔画线代替导线，将图甲中的实验电路图连接完整。

（2）开关S闭合之前，图甲中滑动变阻器的滑片应该置于___________端（选填“A”、“B”或“AB中间”）

（3）某同学根据得到的实验数据，在图丙中画出小灯泡的I－U特性曲线。由图可知当小灯泡两端的电压为1.2V时的功率为______________W.

查看答案和解析>>

如图甲所示，为某同学测绘额定电压为2.5V的小灯泡的I－U特性曲线的实验器材。
（1）根据实验原理，选取合适的电表量程，用笔画线代替导线，将图甲中的实验电路图连接完整。
（2）开关S闭合之前，图甲中滑动变阻器的滑片应该置于___________端（选填“A”、“B”或“AB中间”）
（3）某同学根据得到的实验数据，在图丙中画出小灯泡的I－U特性曲线。由图可知当小灯泡两端的电压为1.2V时的功率为______________W.

查看答案和解析>>

如图甲所示，为某同学测绘额定电压为2.5V的小灯泡的I－U特性曲线的实验器材。
（1）根据实验原理，选取合适的电表量程，用笔画线代替导线，将图甲中的实验电路图连接完整。
（2）开关S闭合之前，图甲中滑动变阻器的滑片应该置于___________端（选填“A”、“B”或“AB中间”）
（3）某同学根据得到的实验数据，在图丙中画出小灯泡的I－U特性曲线。由图可知当小灯泡两端的电压为1.2V时的功率为______________W.

查看答案和解析>>

练习册

高中

初中

小学