11.下图a是用螺旋测微器测量一金属丝直径时的图示.其示数应为 mm.图b是20分度游标卡尺刻线的一部分.已知图b的示数为1.975cm.则方框中刻线A的数值为 , 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(1)用螺旋测微器测量一金属杆的直径时,螺旋测微器的读数如图,则金属杆的直径为_________mm。

(2)为了测定一节干电池的电动势和内电阻,现准备了下列器材:①待测干电池(电动势约为1.5 V,内阻约1.0 Ω)②电流表G(满偏电流3.0 mA,内阻150 Ω)  ③电流表A(量程0—0.60 A,内阻未知)  ④滑动变阻器R1(0—20 Ω,2 A)  ⑤滑动变阻器R2(0—1000 Ω,1 A)  ⑥定值电阻R3=900 Ω  ⑦开关和导线若干

1)为了能尽量准确地进行测量,也为了操作方便,实验中应选用的滑动变阻器是___________。

          

2)请用铅笔在图甲方框中画出实验电路原理图。

3)图乙为某同学根据正确的电路图作出的I1-I2图像(I1为电流表G的示数,I2为电流表A的示数),由该图像可求出被测干电池的电动势E=________V,内电阻r=________Ω。

查看答案和解析>>

(1)用螺旋测微器测量一金属丝的直径如下图1甲所示.该金属丝的直径是
 
 mm;用20等分刻度的游标卡尺测一工件的长度如图乙所示,则该工件的长度是
 
 cm.
精英家教网
(2)在探究加速度与力、质量的关系时,小王同学采用如图2所示装置,图中小车及砝码的质量用M表示,沙桶及沙的质量用m表示,小车的加速度可由小车后拖动的纸带计算出.
①当M与m的大小关系满足
 
时,可近似认为绳对小车的拉力大小等于沙桶和沙的重力;
②在平衡摩擦力后,他用打点计时器打出的纸带的一段如图3所示,该纸带上相邻两个计数点间还有4个点未标出,打点计时器使用交流电的频率是50Hz,则小车的加速度大小是
 
 m/s2.当打点计时器打D点时小车的速度是
 
 m/s;(计算结果小数点后保留两位数字)
③小张同学用同一装置做实验,他们俩在同一坐标纸上画出了a-F关系图,如图4所示,小张和小王同学做实验,哪一个物理量是不同的
 

(3)某同学在做测定小灯泡功率的实验中,得到如下一组数据:
编号 1 2 3 4 5 6 7 8
U/V 0.20 0.60 1.00 1.40 1.80 2.20 2.60 3.00
I/A 0.02 0.06 0.10 0.14 0.17 0.19 0.20 0.21
灯泡发光情况 不亮 低亮 逐渐变亮 正常发光
①从表中数据可以看出:当功率逐渐增大时,灯丝的电阻变化情况是
 
;这表明该导体的电阻随温度的升高而
 

若该同学在实验中选用的器材如下:
A.待测小灯泡一个
B.E=6V的直流电源(内阻很小)一个
C.最大阻值为10Ω的滑动变阻器一个
D.量程为300mA的电流表(内阻约为1Ω)一只
E.量程为3V的电压表(内阻约为10kΩ)一只
F.导线若干,开关一只
②请你通过对该同学测量数据的分析和给出的器材,在图5的虚线框中画出合理的实验电路图.
精英家教网

查看答案和解析>>

(1)用螺旋测微器测量一根金属丝的直径,如图所示的读数是   ▲    mm.

(2)有同学利用如右图的装置来验证力的平行四边形定则:在竖直木板上铺有白纸,固定两个光滑的滑轮A和B,将绳子打一个结点O,每个钩码的质量相等,当系统达到平衡时,根据钩码个数读出三根绳子OA、OB、OC的拉力TOATOBTOC,回答下列问题:

①改变钩码个数,实验能完成的是(        )

A.钩码的个数N1=N2=2,N3=4  

B.钩码的个数N1=N3=3,N2=4 

C.钩码的个数N1=N2=N3=4

D.钩码的个数N1=3,N2=4,N3=5

②在拆下钩码和绳子前,应记录下:

   ▲            ▲         ;    ▲       

查看答案和解析>>

(1)用螺旋测微器测量一根金属丝的直径,如图所示的读数是   ▲    mm.

(2)有同学利用如右图的装置来验证力的平行四边形定则:在竖直木板上铺有白纸,固定两个光滑的滑轮A和B,将绳子打一个结点O,每个钩码的质量相等,当系统达到平衡时,根据钩码个数读出三根绳子OA、OB、OC的拉力TOATOBTOC,回答下列问题:

①改变钩码个数,实验能完成的是(       )

A.钩码的个数N1=N2=2,N3=4  

B.钩码的个数N1=N3=3,N2=4 

C.钩码的个数N1=N2=N3=4

D.钩码的个数N1=3,N2=4,N3=5

②在拆下钩码和绳子前,应记录下:

   ▲           ▲        ;    ▲       

 

查看答案和解析>>

(1)用螺旋测微器测量一根金属丝的直径,如图所示的读数是    

(2)关于“探究功与速度变化的关系”的实验,下列叙述正确的是(   )

A. 通过改变橡皮筋的条数来改变拉力对小车做功的数值

B. 通过改变橡皮筋的长度来改变拉力对小车做功的数值

C. 通过打点计时器打下的纸带来测定小车加速过程中获得的最大速度

D. 通过打点计时器打下的纸带来测定小车加速过程中获得的平均速度

查看答案和解析>>


同步练习册答案