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    11．某学生用单摆测定重力加速度时.测出多组单摆的摆长l和运动周期T.根据实验数据作出T2-l图像.则 (1)写出由单摆做间谐运动而得到的重力加速度的表达式g .由图像计算出的重力加速度g m/s2.(取π2=9.87) (2)理论上该实验图像应该是一条过原点的斜线.而该同学由于在测摆长时未加上小球的半径.所以得到如图所示的图线.这样通过第一问的方法计算出来的重力加速度与正确操作相比.其结果 (填“偏大 .“偏小 .“相同 ) 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    某学生用单摆测定重力加速度时，测出多组单摆的摆长l和运动周期T，根据实验数据作出T2-l图象．则
    （1）写出由单摆做间谐运动而得到的重力加速度的表达式g=
    4π2l
    T2
    4π2l
    T2
    ．由
    图象计算出的重力加速度g=
    9.87
    9.87
    m/s2．（取π2=9.87，保留三位有效数字）
    （2）理论上该实验图象应该是一条过原点的斜线，而该同学由于在测摆长时未
    加上小球的半径，所以得到如图所示的图线，这样通过第一问的方法计算出来的重力加速度与正确操作相比，其结果
    相同
    相同
    （填“偏大”、“偏小”、“相同”）

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    某学生用单摆测定重力加速度时，测出多组单摆的摆长l和运动周期T，根据实验数据作出T2-l图象．则
    ①写出由单摆做间谐运动而得到的重力加速度的表达式g=
    4π2l
    T2
    4π2l
    T2
    ．由图象计算出的重力加速度g=
    9.87
    9.87
    m/s2．（取π2=9.87）
    ②理论上该实验图象应该是一条过原点的斜线，而该同学由于
    在测摆长时未加上小球的半径
    在测摆长时未加上小球的半径
    ，所以得到如图所示的图线，这样通过第一问的方法计算出来的重力加速度与正确操作相比，其结果
    相同
    相同
    （填“偏大”、“偏小”、“相同”）

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    某学生用单摆测定重力加速度时，测出多组单摆的摆长l和运动周期T，根据实验数据作出T2-l图象．则
    （1）写出由单摆做间谐运动而得到的重力加速度的表达式g=    ．由
    图象计算出的重力加速度g=    m/s2．（取π2=9.87，保留三位有效数字）
    （2）理论上该实验图象应该是一条过原点的斜线，而该同学由于在测摆长时未
    加上小球的半径，所以得到如图所示的图线，这样通过第一问的方法计算出来的重力加速度与正确操作相比，其结果    （填“偏大”、“偏小”、“相同”）

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    某学生用单摆测定重力加速度时，测出多组单摆的摆长l和运动周期T，根据实验数据作出T2-l图象．则
    ①写出由单摆做间谐运动而得到的重力加速度的表达式g=______．由图象计算出的重力加速度g=______m/s2．（取π2=9.87）
    ②理论上该实验图象应该是一条过原点的斜线，而该同学由于______，所以得到如图所示的图线，这样通过第一问的方法计算出来的重力加速度与正确操作相比，其结果______（填“偏大”、“偏小”、“相同”）

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    某学生用单摆测定重力加速度时，测出多组单摆的摆长L和运动周期T，根据实验数据作出T2－L图像．则(1)写出由单摆做间谐运动而得到的重力加速度的表达式g＝________．由图像计算出的重力加速度g＝________m/s2．(取π2＝9.87)

    (2)理论上该实验图像应该是一条过原点的斜线，而该同学由于在测摆长时未加上小球的半径，所以得到如图所示的图线，这样通过图线计算出来的重力加速度与正确操作相比，其结果________(填“偏大”、“偏小”、“相同”)

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