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    9． (1)质量m=1.5kg的物块在水平恒力F作用下.从水平面上A点由静止开始运动.运动一段距离撤去该力.物块继续滑行t=2s停在B点.已知A.B两点间的距离s=5m.物块与水平面间的动摩擦因数μ=0.2.恒力F等于 (物块视为质点g取10m/s2). (2)某同学用如图所示的实验装置探究小车动能变化与合外力对它所做功的关系.图中A为小车.连接在小车后面的纸带穿过打点计时器B的限位孔.它们均置于水平放置的一端带有定滑轮的足够长的木板上.C为弹簧测力计.不计绳与滑轮的摩擦.实验时.先接通电源再松开小车.打点计时器在纸带上打下一系列点. a．该同学在一条比较理想的纸带上.从点迹清楚的某点开始记为O点.顺次选取5个点.分别测量这5个点到O之间的距离.并计算出它们与O点之间的速度平方差△v2(△v2= v2-v02).填入下表: 点迹 s/cm △v 2/m2·s-2 O / / 1 1.60 0.04 2 3.60 0.09 3 6.00 0.15 4 7.00 0.18 5 9.20 0.23 若测出小车质量为0.2kg.结合图象可求得小车所受合外力的大小为 N b．若该同学通过计算发现小车所受合外力小于测力计读数.明显超出实验误差的正常范围.你认为主要原因是 . 实验操作中改进的措施是 . (3)实验室新进了一批低电阻的电磁螺线管.已知螺线管使用的金属丝电阻率ρ=1.7×10-8 Ωm.课外活动小组的同学设计了一个试验来测算螺线管使用的金属丝长度.他们选择了多用电表.电流表.电压表.开关.滑动变阻器.螺旋测微器.导线和学生电源等. a．他们使用多用电表粗测金属丝的电阻.操作过程分以下三个步骤:(请填写第②步操作) ①将红.黑表笔分别插入多用电表的“+ .“- 插孔,选择电阻档“×1 , ② , ③把红黑表笔分别与螺线管金属丝的两端相接.多用表的示数如图所示. b．根据多用电表示数为了减少实验误差.并在实验中获得较大的电压调节范围.应从(b)的A.B.C.D四个电路中选择 电路来测量金属丝电阻, c．他们使用千分尺测量金属丝的直径.示数如图所示.金属丝的直径为 mm, 10．如图所示.光滑水平面MN上放两相同小物块A.B.右端N处与水平传送带相切.传送带水平部分长度L=8m.沿逆时针方向以恒定速度v=6m/s匀速转动.物块A.B与传送带间的动摩擦因数.物块A.B质量mA=mB=1kg.开始时A.B静止.A.B间压缩一轻质弹簧.贮有弹性势能Ep=16J.现解除锁定.弹开A.B.A与挡板P碰后即停止运动.求: (1)物块B沿传送带向右滑动的最远距离. (2)物块B滑回水平面MN的速度. 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

     质量m=1.5kg的物块在水平恒力F作用下，从水平面上A点由静止开始运动，运动一段距离撤去该力，物块继续滑行t=2.0s停在B点，已知A、B两点间的距离s=5.0m，物块与水平面间的动摩擦因数μ=0.20，恒力F等于      (物块视为质点g取10m/s2).

     

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     质量m=1.5kg的物块在水平恒力F作用下，从水平面上A点由静止开始运动，运动一段距离撤去该力，物块继续滑行t=2.0s停在B点，已知A、B两点间的距离s=5.0m，物块与水平面间的动摩擦因数μ=0.20，恒力F等于       (物块视为质点g取10m/s2).

     

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    质量m=1.5kg的物块（可视为质点）在水平恒力F作用下，从水平面上A点由静止开始运动，运动一段距离撤去该力，物块继续滑行t=2.0s停在B点，已知A、B两点间的距离s=5.0m，物块与水平面间的动摩擦因数μ=0.20，求恒力F多大．（g=10m/s2）

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    质量m=1.5kg的物块（可视为质点）在水平恒力F作用下，从水平面上A点由静止开始运动，运动一段距离撤去该力，物块继续滑行t=2.0s停在B点，已知A、B两点间的距离s=5.0m，物块与水平面间的动摩擦因数，求恒力F为多大。

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    质量m=1.5Kg的物块(可视为质点)在水平恒力F的作用下,从水平面上A点由静止开始运动,运动一段距离撤去该力,物体继续滑行t=2.0s停在B点.已知AB两点间的距离S=5.0m,物块与水平面间的动摩擦因数,求恒力F为多大?(g=10m/s2)

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