中有一个故事: “鲁人善织屦.妻善织缟.而欲徙于越.或谓之曰,`子必穷矣.’鲁人曰:`何也?’曰:`屦为履之也.而越人跣行.缟为冠之也.而越人被发.以子之所长.游于不用之国.欲使无穷.其可得乎?’ 从中我们可以获得的信息有①战国时期已经有了私人手工业 ②当时手工业者以家庭为单位进行生产③当时手工业者可以自由流动 ④手工业者受到歧视A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③ 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

选择题:

1――5BCCDD 6――10CADDD 11――15BDBBA  16――20CDCDA   21――25DABCA

26.参考答案:

(1)台阁(尚书台)。

(2)三省六部制。

(3)明初宰相(丞相)专权,妨碍皇帝行使权力;丞相制度被永远废除。

(4)君主专制制度进一步加强(或君主专制达到顶峰)。

(5)君权(皇权)日益强化,相权逐步削弱。

解析:材料题应结合材料信息与教材知识进行综合分析。相权在中国封建社会经历了从设立到逐渐分散、削弱的历程,与君主专制制度的加强息息相关。

27.(本题共14分)

第一层次信息:皇帝服饰的颜色、样式和饰物均为独享;不同等级官员的官服有不同的规定;文武官员的官服有别(文官饰物为飞禽,武官饰物为走兽);不同场合的着装有规定。(每点2分,总分不超过8分)

第二层次信息:皇帝服饰的独享,反映了皇权独尊;官服的规定,反映明朝严格的等级制度;服饰图案有寓意,反映对官员品行的希望与要求,有教化的功能。  (每点2分,共6分。言之有理,根据试评情况统一给分) (表达准确、全面、有序,另加1分)

28.答案要点:(11分)

   (1)生活方式:“男耕女织”。(1分)特点:①自给自足。②以家庭为单位。③封闭性。④分散性。(4分)

   (2)材料二。(1分)主要观点:农民长年劳累、生活贫困;赋税和徭役负担沉重:农民生产规模小,生产资料有限;抵御自然灾害的能力差;生产、生活条件艰苦。(5分)

29、(1)纺织业发达,工匠与机户之间存在着雇佣关系,工匠无生产、生活资料(3分)。资本主义萌芽产生(1分)。

(2)相同点:表现在都有资本主义生产关系的存在(1分)。不同点:表现在早期资本家身份的变化,清朝时商人打入生产领域,成为早期资本家(1分)。只要答到身份变化则可给1分.

(3)不同(1分)。材料三反映的是自然经济下男耕女织的生产方式,不是资本主义萌芽(1分)。起阻碍作用(1分)。

(4)重农抑商政策有利于自然经济的稳定,不利于资本主义萌芽的发展(4分)。

 


同步练习册答案