4.在“数理一家 中互补 能够根据具体问题列出物理量之间的关系式.进行推导和求解.并根据结果得出物理结论,必要时能运用几何图形.函数图像进行表达.分析.我们在复习中可用近三年的高考题.练习一些物理中常用的方法.如:受力分析和运动学中的合成与分解.天体运动中的类比法.带电粒子在磁场中运动的几何运用.类平抛运动中的参数方程.多次发生的同一物理事件的数学归纳法等. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

为了减小“用油膜法估测分子的大小”的误差,下列方法可行的是(  )
A、用牙签把水面上的油膜尽量拨弄成矩形
B、把浅盘水平放置,在浅盘里倒入一些水,使水面离盘口距离小一些
C、先在浅盘水中撒些痱子粉,再用注射器把油酸酒精溶液滴4滴在水面上
D、用注射器向量筒里滴100滴油酸酒精溶液,并读出量筒里这些溶液的体积V1,则每滴油酸酒精溶液的体积V2=
V1
100

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在《探究加速度与物体质量和受力的关系》实验中,装置如图1所示.(1)--(4)选填A或B.
(1)实验装置中所用打点计时器应接
B
B
电源.
A.直流                   B.交流
(2)实验时使用打点计时器应
A
A

A.先接通电源后松开纸带 B.先松开纸带后接通电源
(3)在研究加速度与物体质量的关系中,需要保持拉力不变,而去改变小车质量,来探究小车运动加速度与小车质量的关系,这种方法叫
A
A

A.控制变量法       B.理想实验法
(4)在实验中,为减小实验误差,要把斜面右端垫高一些,目的是
B
B

A.让小车运动更快    B.平衡摩擦力
(5)如图2是小车带动纸带通过打点计时器打出的部分计数点,每相邻两个计数点间有4个实际点未画出,每相邻两点间距如图所示.打点计时器打点时间间隔为0.02s,则小车的加速度a=
0.87
0.87
m/s2,打点计时器打下第2个记数点时的速度v2=
0.58
0.58
 m/s.

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如图1所示为多用电表的示意图,其中S、K、T为三个可调节的部件,现用此电表测量一阻值约为20---30Ω的定值电阻,测量的某些操作步骤如下:

(1)调节可调
S
S
部件,使电表指针停在
电流表、电压表的零刻度
电流表、电压表的零刻度
位置.
(2)调节可调部件K,使它的尖端指向
×1Ω
×1Ω
位置.
(3)将红、黑表笔分别插入“+”“-”插孔,笔尖相互接触,调节可调部件
T
T
,使电表指向
表盘右边的欧姆挡零刻线位置
表盘右边的欧姆挡零刻线位置
位置.
(4)在用多用表测量另一电阻的阻值时,电表的读数如图2所示,该电阻的阻值为
2.0×104
2.0×104
Ω.
(5)如图3所示电路的三根导线中,有一根是断的,电源、电阻器R1、R2及另外两条导线都是好的.为了查出断导线,某同学想先将万用表的红表笔连接在电源的正极a端,再将黑表笔分别接在电阻器R1的b端和R2的c端并观察万用表指针的示数,在下列选档中,符合操作规程的是
A
A

A.直流10V档      B.直流0.5A档
C.直流2.5V档     D.欧姆档.

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如图所示,某一导体的形状为长方体,其长、宽、高之比为a:b:c=5:3:2.在该长方体的上下、左右四个面上分别通过导线引出四个接线柱1,2,3,4.在1、2两端加上恒定电压U,通过导体的电流为I1;在3,4两端加上恒定的电压U,通过导体的电流为I2,则I1:I2为(  )

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精英家教网在探究加速度a与物体所受合力F及质量m关系的实验中,如图所示为实验装置简图.
(1)实验前,要将带有滑轮的木板另一端垫起,目的是
 

(2)在进行(1)中操作时,
 
(填“需要”或“不需要”)将小盘及重物用细线通过定滑轮系在小车上;
(3)为减小系统误差,应使小车和砝码的总质量
 
(填“远远小于”,“远远大于”或“等于”)小盘和重物的总质量;
(4)在探究物体的加速度a与质量m的关系时,为了更直观地反映二者的关系,往往用图象表示出来,该关系图象应该选用
 

A.a-m图象            B.a-
1m
图象.

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同步练习册答案