2.右图表示某生物卵原细胞中的染色体和染色体上的基因.请回答: (1)图中染色体l与2是 . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(5分)右图表示某生物卵原细胞中的染色体和染色体上的基因,请回答:

(1)图中染色体l与2是             ,而染色体l与3是              

(2)图中,基因A与a是             ,而基因A与B是                

(3)不能进入同一配子的基因是                       

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下图表示果蝇精原细胞减数分裂过程。已知红眼(E)对白眼(e)为显性,基因位于X染色体上;灰翅(B)对黑翅(b)为显性,基因位于Ⅱ号染色体上。据图回答:

(1)由精原细胞到甲细胞的变化过程中,同源染色体一定会发生___________。

(2)摩尔根用红眼雌蝇与白眼雄蝇杂交,F1全为红眼;F1的雌雄交配,F2雌蝇全为红眼,雄蝇1/2为红眼,1/2为白眼。对于这实验现象,摩尔根在萨顿假说的基础上作出的主要解释是_____________________________,后来又通过_________等方法进一步验证这些解释。

(3)若精原细胞的基因组成为BbXEY,细胞乙与一只黑翅红眼雌果蝇产生的卵细胞结合,发育成一只黑翅白眼雄果蝇;则细胞丙与该黑翅红眼雌果蝇产生的卵细胞结合,发育成的果蝇表现型为____________________________。

(4)对果蝇进行基因组测序,需要检测__________条染色体。

(5)某实验小组对果蝇的灰体(Y)与黑体(y)这对相对性状做遗传研究。如果用含有某种添加剂的食物喂养果蝇,所有果蝇都是黑体,这称为“表型模拟”。上述“表型模拟”说明生物性状的形成是_______________的结果。现有一只用含有这种添加剂的食物喂养的黑体雄果蝇,为了探究其基因型,可将这只黑体雄果蝇与_______________交配,将孵化出的幼虫用_______________的食物喂养,其他条件适宜,观察果蝇体色状况。

(6)己知基因型为rr的某细胞在有丝分裂过程中发生了基因突变。其产生的两个子细胞基因型分别为Rr,rr,请在右侧方框内画出该细胞突变后的有丝分裂中期染色体组成图。

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(11分)图1、图2分别表示某种二倍体动物细胞分裂过程中某时期的模式图,图3表示该种动物分裂过程中不同时期每条染色体上DNA分子数的变化,图4表示该种动物不同时期染色体和DNA的数量关系。请据图回答下列问题

(1)图1细胞名称是___________,含有_____条染色单体;图2细胞产生的子细胞名称是 ______________________________________________________________。

(2)图3中C D段形成的原因______________________________,发生的分裂方式及时期是______________________________________________________________    。

(3)图2细胞分裂时期对应图3的__________段;基因的自由组合定律发生在图3的__________段。

(4)有丝分裂过程中不会出现图4中的_______________(填字母)。

(5)已知某动物的基因型为.AaBb,若右图所示该种动物产生的卵细胞。请依据此图,绘出该细胞形成过程中的减数第一次分裂后期的图像,并注明染色体上的基因。

 

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根据所学的细胞分裂知识,回答下列问题:

(1)在研究蛙生活史时发现,蛙的一个生活史中发生的细胞分裂方式

           。若右图表示成蛙某部位细胞分裂的示意图(不考虑染色体数),图中不可能反映的是    

A.发生了基因突变

B.发生了染色单体互换

C.该细胞为次级精母(或卵母)细胞

D.皮肤生发层细胞的分裂

(2)在细胞有丝分裂过程中,染色体的位置会不断发生运动变化,为了探究引起染色体运动的原因,请完善下面的实验。

a.实验假设:染色体的运动与纺锤丝有关。

b.实验材料用具:长出了根和叶的洋葱、相差显微镜(能观察活体细胞的生长、运动、增殖情况及细微结构)、切片机(能够将生物组织切成很多很薄的切片)、一定浓度的秋水仙素溶液、清水、吸水纸、染色剂(其浓度不影响细胞活性),

滴管,载玻片,盖玻片,镊子(提示:秋水仙素的作用速度非常快,可以起到立竿见影的效果,因此作用的即时效果可以在相差显微镜下看到)。

c.实验原理:__________________。

d.方法步骤:

①__________________________________。

②__________________________________________________。

③__________________________________________,并记录结果。

④预测实验结果及结论:_______________________________。

 

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根据所学的细胞分裂知识,回答下列问题:

(1)在研究蛙生活史时发现,蛙的一个生活史中发生的细胞分裂方式

           。若右图表示成蛙某部位细胞分裂的示意图(不考虑染色体数),图中不可能反映的是    

A.发生了基因突变

B.发生了染色单体互换

C.该细胞为次级精母(或卵母)细胞

D.皮肤生发层细胞的分裂

(2)在细胞有丝分裂过程中,染色体的位置会不断发生运动变化,为了探究引起染色体运动的原因,请完善下面的实验。

a.实验假设:染色体的运动与纺锤丝有关。

b.实验材料用具:长出了根和叶的洋葱、相差显微镜(能观察活体细胞的生长、运动、增殖情况及细微结构)、切片机(能够将生物组织切成很多很薄的切片)、一定浓度的秋水仙素溶液、清水、吸水纸、染色剂(其浓度不影响细胞活性),

滴管,载玻片,盖玻片,镊子(提示:秋水仙素的作用速度非常快,可以起到立竿见影的效果,因此作用的即时效果可以在相差显微镜下看到)。

c.实验原理:__________________。

d.方法步骤:

①__________________________________

②__________________________________________________

③__________________________________________,并记录结果。

预测实验结果及结论:_______________________________。

 

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一、选择题

1-5  DCBCC  6-10BDDBA   11-15CDACA   16-20ADDCB   21-25DDDCD   26-30BBACA

 

二、非选择题

1.(1)有丝  后期  减数分裂第二次分裂  后期 

(2)4  0 

(3)2  4 

(4)不是  染色体数目不同

2.(1)同源染色体  非同源染色体 

(2)等位基因  非等位基因  

(3)A 和a、B和b

3.(1)二  黄色 

(2) Bb  bb 

(3)1:1

4.(1) 常染色体  隐性      (2)Aa   aa  

(3)AA或Aa  1 /3      (4)1/8

5.(1)性  男性   (2)XbY   XBXb     1/2

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同步练习册答案