第二节：书面表达（满分25分）
假如你是李华，你的笑友Ram听说你的家乡海南岛成为国际旅游岛，对此特别感兴趣，专门来信询问你对于建设国际旅游岛的看法。请根据以下要点回一封信，并在回信中增加至少一个要点。
要点。
1．吸引更多游客，带动旅游业发展。
2．增加就业机会，提高居民生活水平。
3．交通更便利，环境更优美。
4．……
注意：
1．词数100左右
2．开头已经给出，但不计入总词数
3．回信必须包含以上所有内容
参考词汇：
海南国际旅游岛的建立the construction of Hainan International Tourism Island
交通  transport
Dear Ram,
Thank you for your concern about the construction of Hainan International Tourism Island.
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Yours,        
Li Hua               

第二节：书面表达（25分）
请先阅读下面的电子邮件
Dear Li Hua,
I feel very happy to read your e-mail and I really appreciate your English．Congratulations to you．Your English has really improved a lot．
Oh, I have some good news to tell you．I’ve got a good chance to practice my Chinese as an exchange student to China．So, here I’d like to ask you for help—which school is the best one for me to attend in China．Tell me, and then I can tell my school to make contact with it．
Looking forward to your early reply and hope to meet you in China soon．
Yours friendly,
Mary
假设你是李华，请你根据下列要点，用英文给玛丽回一封电子邮件，建议她来你所在的学校。理由是：
你校每年都接纳交换生；
学校条件好，各种设施好，有图书馆，电子阅览室……；
课外活动丰富多彩；
你校学生英语水平好，易于交流；
特别是老师好，教法生动有趣。
注意：可根据要求加以必要发挥，但不要逐字翻译；词数为120左右；开头和结尾已为你写好（不计入你所写词数），但不得抄入答题卡。
参考词汇：设施：facility 电子阅览室： electro-reading-room
Hi Mary,
Nice_to_read_your_e-mail_today．It’s_very_kind_of_you_to_give_me_encouragement,_I_owe_a_lot_to_you_for_your_help．
As_to_which_school_is_the_best_one_for_you_to_stay_in,_I_should_recommend____________
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Isn’t_the_information_above_enough_for_you_to_make_a_decision?_If_you_come_to_myschool,I_think_I_can_serve_as_a_good_link_between_you_and_other_students_as_well_as_the_teachers. Hope_you’ll_like_my_school．                    
Li Hua

第二节：书面表达（满分25 分）
同学们，紧张而充实的高中生活就要结束了，回首三年的高中生活，最难忘的是同学情。假设你是王平，李华是你的同窗好友，请根据下列要求，用英文给李华写一篇毕业留言。
要求：1. 简要表达李华在你心目中的形象；
2. 用一到两个相关的事例进行具体描述；
3. 对李华表示美好的祝愿。
注意：（1）内容积极向上，语意连贯，结构完整。词数100左右。
（2）不能使用真实姓名和学校名称；
（3）开头已写好，不计入总词数。
Li Hua ,
It’s time to say goodbye to you. ____________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________                                     
Yours,         
Wang Ping      

第二节：书面表达（满分25 分）

同学们，紧张而充实的高中生活就要结束了，回首三年的高中生活，最难忘的是同学情。假设你是王平，李华是你的同窗好友，请根据下列要求，用英文给李华写一篇毕业留言。

要求：1. 简要表达李华在你心目中的形象；

2. 用一到两个相关的事例进行具体描述；

3. 对李华表示美好的祝愿。

注意：（1）内容积极向上，语意连贯，结构完整。词数100左右。

（2）不能使用真实姓名和学校名称；

（3）开头已写好，不计入总词数。

Li Hua ,

It’s time to say goodbye to you. ____________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________                                     

Yours,         

Wang Ping      

第二节：书面表达（满分25 分）

 同学们，紧张而充实的高中生活就要结束了，回首三年的高中生活，最难忘的是同学情。假设你是王平，李华是你的同窗好友，请根据下列要求，用英文给李华写一篇毕业留言。

     要求：1. 简要表达李华在你心目中的形象；

           2. 用一到两个相关的事例进行具体描述；

           3. 对李华表示美好的祝愿。

     注意：（1）内容积极向上，语意连贯，结构完整。词数100左右。

            （2）不能使用真实姓名和学校名称；

            （3）开头已写好，不计入总词数。

Li Hua ,

   It’s time to say goodbye to you. ____________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________                                     

                                                                  Yours,         

                                                                   Wang Ping