第二节书面表达 请根据以下提示.用英语写一篇100词左右的短文. 三班的同学进行了一场有关英语学习的讨论.讨论的题目是:学习英语要不要从儿童时 期开始?请你根据下表中的提示写一篇短文.介绍讨论的情况. 一些同学认为 另一些同学认为 1.应从儿童时期开始学习英语 2.儿童时期记忆力好.可以记住很多单词 3.能为以后的英语学习打下坚实的基础 1.不应从儿童时期开始学习英语 2.儿童时期既要学汉语拼音(Chinese pinyin)又要学英语.易混淆 3.会影响汉语学习和今后英语学习 讨论未取得一致意见 The students of class 3have recently had a discussion about whether it is necessary to start learning English from childhood. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

第二节  书面表达(满分25分)

假设你叫李华,你的英国笔友Jane给你写了一封信,诉说她的烦恼。请根据信的内容写封回信,内容包括:

1.对信中提及的问题表示理解;

2.鼓励Jane以积极的态度面对生活中遇到的困难。

注意:   

1.词数100左右;

2.可以适当增加细节,以使行文连贯;

3.信的开头和结尾己给出,不计入总词数。

Dear Li Hua,

I'm very worried. In school, I am not popular at all. I don't know why. Perhaps this is because I am too shy. I want to change myself to be open and sunny, but I never accomplish this. I always feel lonely at school. I am sort of thinking I had better leave school. Can you help me? Can you tell me what to do?

                                                                       Yours,

                                                                        Jane

Dear Jane,

Thank you for your trust.

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Meanwhile, if you get lonely, write a letter to me. I'm always here for you.

Best wishes.

                                                                  Yours,

                                                                  Li Hua

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第二节书面表达(满分25分)
书面表达(满分25分)
假定你是李华,从小喜爱大熊猫,一直通过有关网站关注三年前在美国圣迭哥动物园出生的大熊猫“苏琳”和她的母亲“白云”。现在苏琳即将三岁。请根据以下要点给动物园工作人员写一封信:
自我介绍;
祝贺苏琳生日;
感谢工作人员;
索取苏琳三岁生日照。
注意:1.词数100左右。
2.可以适当增加细节,以使行文连贯;
3.开头语已为你写好。
考试机构工作人员注意:请将下面横线下的内容放置在答题卡末端。
Dear Sir/Madam,
Greetings from China!
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Yours truly,
Li Hua

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第二节 书面表达(满分25分)
假设你叫李华,你的英国笔友Jane给你写了一封信,诉说她的烦恼。请根据信的内容写封回信,内容包括:
1.对信中提及的问题表示理解;
2.鼓励Jane以积极的态度面对生活中遇到的困难。
注意:   
1.词数100左右;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯;
3.信的开头和结尾己给出,不计入总词数。
Dear Li Hua,
I'm very worried. In school, I am not popular at all. I don't know why. Perhaps this is because I am too shy. I want to change myself to be open and sunny, but I never accomplish this. I always feel lonely at school. I am sort of thinking I had better leave school. Can you help me? Can you tell me what to do?
Yours,
Jane
Dear Jane,
Thank you for your trust.
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
Meanwhile, if you get lonely, write a letter to me. I'm always here for you.
Best wishes.
Yours,
Li Hua

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第二节书面表达(满分25分)
你校正在开展“创建文明班级,共建和谐校园”活动,请根据下表内容,以“A Meaningful Activity”为题写一篇短文,向“China Daily’’投稿,介绍有关情况。 

主题
“同陋习告别,与文明握手”
目的
根除乱扔、乱吐、留长发、吸烟、喝酒等现象;提倡穿校服、讲礼貌。
内容
举办图片展,进行教室、宿舍美化评比等。
注意:1. 词数:100左右
2. 参考词汇:civilization(文明)harmonious(和谐的)

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第二节书面表达(满分25分)
最近,某中学英语报向学生征文,主题New Look of My Hometown。请你根据以下内容提示,用英语为该报写一篇短文,介绍家乡的情况并发表自己的看法。

概 况
1.气候夏热多雨,冬冷多雪,冬夏温差很大
2.近年经济发展迅速,城市面貌一新,高楼林立,道路宽敞,环境优美;
3.人民生活条件不断改善,不少人搬进新居,拥有私家车。
你的看法
家乡人民将更加努力工作……
注意:1.可适当增加细节,使短文连贯、通顺;
2.短文的开头已为你写好,不计入总词数;
3.词数100左右。
参考词汇:economy经济 
New Look of My Hometown
My hometown lies in the east of  Liaoning ,with a river flowing through._____________
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同步练习册答案