高三年级是高中生活的最后一年，在这一年中，学生们要面临着沉重的升学压力。因此，很多学生下课后也坐在教室里用功，但学习效率和成绩并不理想。由此你想告诉他们：适当的休息很有必要。现在就请你以 “A Ten-minute Break”为主题，按下列要点写一篇短文，让这些同学从中有所启发。短文的要点如下：

1．十分钟的课间休息很有必要。

2．要注意适当的休息方式。

3．你是怎样利用这十分钟的。

注意：①开头已经给出，不计入总词数；②字数120字左右。

A Ten-minute Break

    As a Senior Three student, time seems much limited．_____________________________

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书面表达 （满分25分）

高三年级是高中生活的最后一年，在这一年中，学生们面临着沉重的升学压力。因此，很多学生课间也坐在教室里用功，但学习效率和成绩并不理想。由此你想告诉他们：适当的休息很有必要。

现在就请你以 “A Ten-minute Break”为题，按下列要点写一篇短文，让这些同学从中有所启发。短文的要点如下：

十分钟的课间休息很有必要。

要注意适当的休息方式。

你是怎样利用这十分钟的。

注意：①开头已经给出，不计入总词数；②词数100左右。

A Ten—minute Break

As a Senior Three student, time seems much limited.

高三年级是高中生活的最后一年， 这一年中，学生们面临着沉重的升学压力。因此，很多学生课间也坐教室里用功，但学习效率和成绩并不理想。由此你想告诉他们：适当的休息很有必要。现在就请你以“A Ten-minute Break”为题，按下列要点写一篇短文，让这些同学从中有所启发。要点如下：

1．十分钟的课间休息很有必要。

2．要注意适当的休息方式。

3．你是怎样利用这十分钟的。

注意：①开头已经给出，不计入总数；②词数100左右。

A Ten-minute Break

       As a Senior Three student, time seems much limited.

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4
（2010·浙江杭州十四中高三上9月月考）
高三年级是高中生活的最后一年，在这一年中，学生们要面临着沉重的升学压力。因此，很多学生下课后也坐在教室里用功，但学习效率和成绩并不理想。由此你想告诉他们：适当的休息很有必要。现在就请你以 “A Ten-minute Break”为主题，按下列要点写一篇短文，让这些同学从中有所启发。短文的要点如下：
1．十分钟的课间休息很有必要。
2．要注意适当的休息方式。
3．你是怎样利用这十分钟的。
注意：①开头已经给出，不计入总词数；②字数100字左右。
A Ten—minute Break
As a Senior Three student, time seems much limited.                                                      

高三年级是高中生活的最后一年，在这一年中，学生们要面临着沉重的升学压力。因此，很多学生下课后也坐在教室里用功，但学习效率和成绩并不理想。由此你想告诉他们：适当的休息很有必要。现在就请你以“A Ten - minute Break”为主题，按下列要点写一篇短文，让这些同学从中有所启发。短文的要点如下：

    1．十分钟的课间休息很有必要。

    2．要注意适当的休息方式。

    3．你是怎样利用这十分钟的。

    注意：①开头已经给出，不计入总词数；②字数120字左右。

A Ten - minute Break

    As a Senior Three student, time seems much limited.                          

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