第二节：书面表达(满分30分)

请根据以下提示，以“节约——从身边做起”（Save In Everyday Life)为题写一篇关于创建节约型社会的短文。要求1 00词左右。

Why	How
资源有限：水，石油，森林等…… 环境恶化：灾害性天气频繁，空气、 水污染，水土流失等……	节约：食物，纸，水，电…… 乘公共汽车，拒绝使用方便筷， 塑料袋……

注意：1.词数100左右；

      2.标题已给出。

Save In Everyday Life

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第二节：书面表达 （共1题，满分15分）

       春天是旅游的好季节，某外国语学校校长要求各班同学就春游一事展开讨论。讨论的主题是：学校要不要组织学生春游，校长还要求就讨论的情况用英语写一封信给他。

       假定你是某班班长，组织了这次讨论，70%的同学赞成春游，而30%的同学反对春游。请你根据下列表格中的信息介绍讨论情况，并简单谈谈你自己的看法。

赞成	反对
??可以领略大自然的优美风景	??影响学习
??拓宽视野，增长知识	??增加家庭负担
??呼吸新鲜空气，有益于身体健康	??担心安全
??…	??…

注意：

信的首句和格式已为你写好。

字数：100-120左右；首句不计字数。

生词：拓宽: broaden    负担: burden

Dear Headmaster,

       I’m writing to tell you about the discussion we’ve had on whether the school organize a spring outing for the students.                                                             

                                                                              

                                                                              

Yours truly,

Li Hua

  
第二节书面表达（25分）
在寄宿制高中，大部分学生住校，但仍有一部分学生选择走读。你校就此开展了一次问卷调查，主题为：“学生是否应该住校？”下表是本次调查的结果，请你就此结果写一篇调查报告，并适当阐述自己的观点。

      注意：
1、词数100左右；
2、参考词汇：寄宿制学校 boarding school 住校 live on campus；
3、文章的开头已为你写好，不计入总词数。
Recently，a survey has been made in Our school on whether we students should live on campus in a boarding school．The opinions are divided．

  

第二节书面表达（25分）

在寄宿制高中，大部分学生住校，但仍有一部分学生选择走读。你校就此开展了一次问卷调查，主题为：“学生是否应该住校？”下表是本次调查的结果，请你就此结果写一篇调查报告，并适当阐述自己的观点。

70%的同学赞成住校	30%的同学反对住校
1、有利于培养学生良好的学习和生活习惯； 2、节约时间； 3、可与老师及同学充分交流，有利于共同进步。	1、学校餐厅无法满足多样需求； 2、学生住校不利于了解外界信息； 3、和家人交流少。

      注意：

1、词数100左右；

2、参考词汇：寄宿制学校 boarding school 住校 live on campus；

3、文章的开头已为你写好，不计入总词数。

Recently，a survey has been made in Our school on whether we students should live on campus in a boarding school．The opinions are divided．

 

  

第二节 书面表达

       在寄宿制高中，大部分学生住校，但仍有一部分学生选择走读。你校就此开展了一次问卷调查，主题为：“学生是否应该住校？”下表是本次调查的结果，请你就此结果写一篇调查报告，并适当阐述自己的观点。

70%的同学赞成住校	30%的同学反对住校
1、有利于培养学生良好的学习和生活习惯； 2、节约时间； 3、可与老师及同学充分交流，有利于共同进步。	1、学校餐厅无法满足多样需求； 2、学生住校不利于了解外界信息； 3、和家人交流少。