第二节：书面表达

假设你是滨海中学高三（1）班的学生王红，校报英文版正在开展“续写雷锋日记”活动。请根据以下六幅图的先后顺序，将你所做的一件好事及感受以日记形式记述下来，向校报投稿。

注意：日记的开头已为你写好，内容可以适当增加细节，使故事连贯，词数不少于100。     生词：calling card名片。

Saturday，June2                                                    Fine

One day，on my way home after school，                                ______________

       
第二节：书面表达(满分25分)
假设你叫李华，是一家英文杂志社的心理咨询师。某中学生小王给你写信，提到自己偏胖，想节食减肥，征求你的意见。请你给她回一封信，谈谈你对该问题的见解。内容要点如下：
1．健康比漂亮更重要；
2．学生以学习为主，不要过于注重外貌和别人的看法；
3．可通过多锻炼身体保持健康，要改变不良的饮食习惯；
4．健康的心态也很重要。
注意：
1．短文必须包括所有内容要点，可适当发挥；
2．词数：100左右。
3．参考词汇：state of mind 心态
Dear Xiao Wang,
I have received and read your letter, in which you mentioned that you wanted to lose weight by dieting.                                                    
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________        
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Yours                                                          
Li Hua   

第二节：书面表达（满分25 分）
同学们，紧张而充实的高中生活就要结束了，回首三年的高中生活，最难忘的是同学情。假设你是王平，李华是你的同窗好友，请根据下列要求，用英文给李华写一篇毕业留言。
要求：1. 简要表达李华在你心目中的形象；
2. 用一到两个相关的事例进行具体描述；
3. 对李华表示美好的祝愿。
注意：（1）内容积极向上，语意连贯，结构完整。词数100左右。
（2）不能使用真实姓名和学校名称；
（3）开头已写好，不计入总词数。
Li Hua ,
It’s time to say goodbye to you. ____________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________                                     
Yours,         
Wang Ping      

第二节：书面表达（满分25 分）

同学们，紧张而充实的高中生活就要结束了，回首三年的高中生活，最难忘的是同学情。假设你是王平，李华是你的同窗好友，请根据下列要求，用英文给李华写一篇毕业留言。

要求：1. 简要表达李华在你心目中的形象；

2. 用一到两个相关的事例进行具体描述；

3. 对李华表示美好的祝愿。

注意：（1）内容积极向上，语意连贯，结构完整。词数100左右。

（2）不能使用真实姓名和学校名称；

（3）开头已写好，不计入总词数。

Li Hua ,

It’s time to say goodbye to you. ____________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________                                     

Yours,         

Wang Ping      

第二节：书面表达（满分25 分）

 同学们，紧张而充实的高中生活就要结束了，回首三年的高中生活，最难忘的是同学情。假设你是王平，李华是你的同窗好友，请根据下列要求，用英文给李华写一篇毕业留言。

     要求：1. 简要表达李华在你心目中的形象；

           2. 用一到两个相关的事例进行具体描述；

           3. 对李华表示美好的祝愿。

     注意：（1）内容积极向上，语意连贯，结构完整。词数100左右。

            （2）不能使用真实姓名和学校名称；

            （3）开头已写好，不计入总词数。

Li Hua ,

   It’s time to say goodbye to you. ____________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________                                     

                                                                  Yours,         

                                                                   Wang Ping