第二节 书面表达 假如你叫李华.是一名高中学生.根据下面内容.写一封倡议书.呼吁人们停止使用一次性筷子. 注意: 1.开头和结尾已给出. 2.字数100左右. 3.参考词汇:reject throwaway chopsticks Dear friends, Do you know why sandstorms and landslides are happening more frequently than ever in recent years? According to the recent statistics, Dear friends, let’s take action from now on! Li Hua From Senior High School 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

第二节 书面表达:(满分30分)

假如你叫李明。你的好友Mark生病了,在家复习迎考。以下是学校关于期末考试的通知,请根据该通知写一份120字左右的e-mail给Mark,告诉他考试的情况。

Notice on the Final Exams

时间:下周四——the last day of the exam week

内容:五个问题中任意回答三个;写作文一篇

复习范围:课本,期中考试试卷和笔记。

计分:期末考试占55%;期中考试占25%; 研究性课程占20%。

注意:

1.开头已写好,不计入总词数;

2.生词:研究性课程 research work  分数 grade

Dear Mark,

It’s a pity that you can’t go over your lessons with us.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Yours truly,

                                                                          Li Ming

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第二节: 书面表达 (满分30分)

在紧张的高三备考阶段,英语王老师为了提高复习效率,广泛征求学生意见,并借此训练学生的书面表达能力。假如你叫张华,请根据以下提示,给老师写封信,表达你的需求和建议。

      ● 为夯实基础,适当放慢进度,留出思考和消化的时间;

      ● 请反复训练易错的知识点,提供典型试题;

      ● 指导写作方面的方法;

      ● 精选回家作业,减少作业量;

       ● …… (个人补充)

注意:

1.短文必须包括以上要点以及个人的补充要求或建议,不要逐句翻译,可适当增加细节以使行文连贯。

2.词数:120个左右。开头已给出,不计词数。

Dear Mr. Wang,

Thank you for providing us with an opportunity to share our views.

     In the course of the general revision, ________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

Yours

Li Hua

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第二节:书面表达(满分30分)
在紧张的高三备考阶段,英语王老师为了提高复习效率,广泛征求学生意见,并借此训练学生的书面表达能力。假如你叫张华,请根据以下提示,给老师写封信,表达你的需求和建议。
● 为夯实基础,适当放慢进度,留出思考和消化的时间;
● 请反复训练易错的知识点,提供典型试题;
● 指导写作方面的方法;
● 精选回家作业,减少作业量;
● …… (个人补充)
注意:
1.短文必须包括以上要点以及个人的补充要求或建议,不要逐句翻译,可适当增加细节以使行文连贯。
2.词数:120个左右。开头已给出,不计词数。
Dear Mr.Wang,
Thank you for providing us with an opportunity to share our views.
In the course of the general revision,
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Yours
Li Hua

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第二节:书面表达(满分25分)
假如你叫李平,你所在学校的英语俱乐部将举行一个英语晚会。你准备邀请你的外国朋友John一同参加。请根据以下内容要点给John写一封邀请信。
英语晚会
时 间:4月15日晚7点30分
地 点:英语俱乐部
活动内容:用英语聊天交流、观看来自不同班级的学生的表演;互相交换小礼物、结交朋友
提 供:水果和饮料
建 议:如果你喜欢的话,可自带食物
相信大家会共同度过一段美好的时光
注意:
1. 词数:120左右;
2. 句子结构准确,信息完整、连贯;
3. 开头已为你写好,不计入总词数。
Dear John,
How is everything? I’m writing to let you know about an English Evening Party and invite you to join us_____________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
Yours,
Li Ping

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第二节:书面表达(满分25分)

假如你叫李平,你所在学校的英语俱乐部将举行一个英语晚会。你准备邀请你的外国朋友John一同参加。请根据以下内容要点给John写一封邀请信。

英语晚会

时 间:4月15日晚7点30分

地 点:英语俱乐部

活动内容:用英语聊天交流、观看来自不同班级的学生的表演;互相交换小礼物、结交朋友

提 供:水果和饮料

建 议:如果你喜欢的话,可自带食物

相信大家会共同度过一段美好的时光

注意:

1. 词数:120左右;

2. 句子结构准确,信息完整、连贯;

3. 开头已为你写好,不计入总词数。

Dear John,

How is everything? I’m writing to let you know about an English Evening Party and invite you to join us_____________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

Yours,

Li Ping

 

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