第二节 写作 最近.关于“高中取消文理分科(abolishing science-humanities division) .引发社会广泛热议.赞成者认为取消文理分科可避免学生“跛腿 走路.扩大他们视野.从而提高他们的综合素质.反对者认为当前教学资源的不足难以实现学生全面发展的目标.要让他们将精力集中到感兴趣的学科.请你谈一下对这一问题的看法. 词数120-150. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

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第二节:写作(满分30分)

最近教育部就高中取消文理分科的可能性和可操作性,广泛征集意见。消息一经传出,立即成为人们热议的话题。社会各方对此存在严重分歧。支持者认为,取消文理分科有利于学生全面发展。分科会导致部分文科学生缺乏科学精神,部分理科学生不关心社会问题。反对者认为,取消文理分科将加重学生学习负担。分科尊重学生个体差异。请你给China Daily写一篇文章,阐述分歧,并发表自己的观点(至少两点)。

要求:1)可根据内容要点适当增加细节,使行文连贯。

2)词数:150字左右。短文开头已为你写好,不计入词数。

参考词汇:

1.文理分科:separate students into science and art

2.文科生;liberal art students

3.理科生:science Students

The Ministry of Education has been collecting opinions on the possibility and feasibility of ending the separation of science and arts in high schools.  But opinions are different.

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第二节:写作(满分30分)

最近教育部就高中取消文理分科的可能性和可操作性,广泛征集意见。消息一经传出,立即成为人们热议的话题。社会各方对此存在严重分歧。支持者认为,取消文理分科有利于学生全面发展。分科会导致部分文科学生缺乏科学精神,部分理科学生不关心社会问题。反对者认为,取消文理分科将加重学生学习负担。分科尊重学生个体差异。请你给China Daily写一篇文章,阐述分歧,并发表自己的观点(至少两点)。

要求:1)可根据内容要点适当增加细节,使行文连贯。

2)词数:150字左右。短文开头已为你写好,不计入词数。

参考词汇:

1.文理分科:separate students into science and art

2.文科生;liberal art students

3.理科生:science Students

The Ministry of Education has been collecting opinions on the possibility and feasibility of ending the separation of science and arts in high schools.  But opinions are different.

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