臭氧(O3)可以使湿润的淀粉-碘化钾试纸变蓝.化学方程式: KI+O3+H2O→KOH+I2+O2 (1)该反应中氧化剂的名称为 .还原产物的化学式为 (2)配平后的化学方程式是 (3)若消耗0.1 mol氧化剂.反应中转移电子的物质的量为 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

臭氧(O3)可以使湿润的淀粉-碘化钾试纸变蓝,化学方程式:

KI+O3+H2O→KOH+I2+O2(未配平)

(1)

该反应中氧化剂的名称________,还原产物的化学式为________

(2)

配平后的化学方程式是________

(3)

若消耗0.1mol氧化剂,反应中转移电子的物质的量为________

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某研究性学习小组为了验证臭氧的氧化性强于氧气,进行了下述实验,请参与探究并回答相关问题。

[实验目的]验证臭氧的氧化性强于氧气。

[实验原理]2KI+O3+H2O===2KOH+I2+O2,淀粉溶液遇单质碘变蓝色。

[实验用品]臭氧消毒碗柜、a溶液、碘化钾溶液、滤纸、玻璃片、温度计。

[实验步骤]

①取a溶液与碘化钾溶液混合。

②取两片用滤纸剪成的纸条,在a和碘化钾的混合液中湿润后分别置于两块洁净的玻璃片上。

③将一块玻璃片(Ⅰ)置于臭氧消毒碗柜中并接通电源生成臭氧。将另一块玻璃片(Ⅱ)置于可控温度的温箱里,尽量地使温箱的温度与消毒碗柜中的温度相等。

④观察现象并进行记录:

时间(min)

0

15

30

45

60

90

120

滤纸的

颜色变化

玻璃片(Ⅰ)上的滤纸

白色

白色

灰色

浅蓝色

蓝色

蓝色

浅蓝色

玻璃片(Ⅱ)

上的滤纸

白色

白色

白色

白色

灰色

灰色

浅蓝色

请根据上述实验原理、步骤及你所学的知识,回答下列问题:

(1)实验药品中的a溶液是__________溶液。

(2)写出在臭氧消毒柜中产生O3的化学方程式:______________________________。

(3)整个实验过程要保持两块玻璃片所在环境的温度相同的原因是______________________。

(4)从实验数据记录可以得出的结论是__________(填序号)。

A.O3的氧化性比O2

B.氧气也能氧化碘化钾中的碘离子

C.空气中可能也有一定浓度的O3,所以实验数据不可靠,不能达到实验目的

D.O3不仅氧化I的速率比氧气快,而且有漂白作用

(5)在O3氧化KI的反应中,若有9.6 g O3发生反应,则转移的电子的物质的量为__________。

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臭氧层因为能吸收太阳光中的紫外线而成为人类和生物的保护伞,但因为其具有很强的氧化性,如果在人类生活空间的大气中臭氧的体积分数大于10-5%时,对人体和动植物会造成危害.某中学化学课外活动小组,想验证臭氧的氧化性强于氧气,通过资料收集和互联网查询最后筛选并设计实验原理和步骤如下:

①实验的反应原理:2KI+O3+H2O2KOH+I2+O2淀粉溶液遇单质碘变蓝色

②实验用品:臭氧消毒碗柜、a溶液、碘化钾溶液、滤纸、玻璃片(两块)、温度计.

③实验步骤:

a.取a溶液与碘化钾溶液混合;

b.取两片用滤纸剪成的纸条,在a溶液和碘化钾溶液的混合液中湿润后分别置于两块洁净的玻璃片上(命名为玻璃片甲和乙);

c.将玻璃片甲置于臭氧消毒碗柜中并接通电源生成臭氧.另将玻璃片乙置于可控温度的温箱里,尽量地使温箱的温度与臭氧消毒碗柜中的温度相等.

d.观察现象并进行记录:

请根据如上实验的原理、步骤及你所学的知识回答下列问题:

(1)

实验药品中的a溶液是________溶液.

(2)

整个实验过程要保持两块玻璃片所在环境的温度相同的原因是什么?________.

(3)

写出在臭氧消毒柜中O2转化成O3的化学方程式________.

(4)

从实验数据记录可以得出的结论是

A.

O3的氧化性比氧气强

B.

氧气也能氧化碘化钾中的碘离子

C.

空气中可能也有一定浓度的O3,所以实验数据不可靠,不能达到实验目的

D.

O3不仅氧化I的速率比氧气快,而且有漂白作用

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