17.苛研究性学习小组查阅资料得知.漂白粉与硫酸溶液反应可制取氯气.化学方程式为: △ 他们设计如下制取氯气并验证其性质的实验. 请回答: (1)该实验中A部分的装置是 . (2)请你帮助他们设计一个实验.证明洗气瓶C中的Na2SO3已被氧化: (3)写出在D装置中发生反应的离子方程式 . (4)该实验存在明显的缺陷.请你提出改进的方法. (5)该小组又进行了如下实验:称取漂白粉2.0g.研磨后溶解.配制成250mL溶液.取出25mL加入到锥形瓶中.再加入过量的KI溶液和过量的H2SO4溶液.静置.待完全反应后.用0.1mol·L-1的Na2S2O3溶液做标准液滴定反应生成的碘.已知反应式为,.共用去Na2S2O3溶液20.0 mL.则该漂白粉中的质量分数 . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(2012?河北区一模)研究性学习小组查阅资料得知,漂白粉与硫酸反应可以制得氯气,化学方程式为:Ca(ClO)2+CaCl2+2H2SO4
  △  
.
 
2CaSO4+2Cl2↑+2H2O.他们设计了如下制取氯气并验证其性质的实验.

试回答:(1)该实验中A部分的装置是
b
b
(填写装置的序号).

(2)(1)选项中d装置的两个主要的玻璃器皿的名称分别是
分液漏斗
分液漏斗
圆底烧瓶
圆底烧瓶

(3)请你设计一个实验,证明洗气瓶C中的Na2SO3已经被氧化(简述实验步骤):
取适量实验后的洗气瓶C中的溶液,加过量盐酸无沉淀产生,再滴加氯化钡溶液,
如产生白色沉淀,则证明洗气瓶C中的Na2SO3已经被氧化
取适量实验后的洗气瓶C中的溶液,加过量盐酸无沉淀产生,再滴加氯化钡溶液,
如产生白色沉淀,则证明洗气瓶C中的Na2SO3已经被氧化

(4)分别写出C装置、D装置发生反应的离子方程式
Cl2+H2O+SO32ˉ=SO42ˉ+2Clˉ+2H+,Cl2+H2O═H++Cl-+HClO;H++HCO3-═CO2↑+H2O或HCO3ˉ+Cl2=HClO+CO2↑+Cl-
Cl2+H2O+SO32ˉ=SO42ˉ+2Clˉ+2H+,Cl2+H2O═H++Cl-+HClO;H++HCO3-═CO2↑+H2O或HCO3ˉ+Cl2=HClO+CO2↑+Cl-

(5)该实验存在明显的缺陷,请你从化学反应的视角提出改进的方法是
在D装置后增加一个尾气吸收装置,应将尾气通入NaOH溶液中
在D装置后增加一个尾气吸收装置,应将尾气通入NaOH溶液中
.所发生反应的化学方程式是
Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O
Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O

(6)该小组又进行了如下实验:称取漂白粉2.0g,研磨后溶解,配制成250mL溶液,取25mL加入到锥形瓶中,再加入过量的KI溶液和过量的H2SO4溶液,静置.待完全反应后,用0.1mol/L的Na2S2O3溶液作标准溶液滴定反应生成的碘,已知反应方程式为:
2Na2S2O3+I2═Na2S4O6+2NaI 反应完成时,共用去Na2S2O3 20.0mL.则该漂白粉中Ca(ClO)2的质量分数为
35.75%
35.75%
.(保留至0.01%)

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某研究性学习小组查阅资料得知:漂白粉与硫酸溶液反应可制取氯气,化学方程式为:Ca(ClO)2+CaCl2+H2SO4
  △  
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2CaSO4+2Cl2↑+2H2O,该组学生针对上述反应设计如下装置来制取氯气并验证其性质.

试回答下列问题:
(1)每生成1mol Cl2,上述化学反应中转移的电子个数为
NA
NA
(NA表示阿伏加德罗常数).
(2)该实验中A处可选用装置
(填写甲.乙.丙或丁).
(3)检查A装置的气密性的方法是用弹簧夹夹住
a,
a,
处(填a,b,c或d)橡皮管,向分液漏斗中加水并打开活塞,当加到一定量时,停止加水,静止观察,当观察到分液漏斗中
液面(水面)不下降
液面(水面)不下降
  时,表明该装置不漏气.

(4)装置B中发生反应的离子方程式为
Cl2+2I-=I2+2Cl-
Cl2+2I-=I2+2Cl-

(5)装置C中发生反应的离子方程式为
Cl2+SO32-+H2O=SO42-+2H++2Cl-
Cl2+SO32-+H2O=SO42-+2H++2Cl-

(6)装置E中的试剂是
氢氧化钠溶液或碳酸钠溶液
氢氧化钠溶液或碳酸钠溶液
(任填一种合适试剂的名称),其作用是
吸收多余的氯气,防止污染空气
吸收多余的氯气,防止污染空气

(7)请帮助该学习小组同学设计一个实验,证明装置D中有FeCl3生成(请简述实验步骤)
取装置D中的溶液于一支洁净试管中,滴加适量的KSCN溶液,溶液变成血红色,则证明有FeCl3生成
取装置D中的溶液于一支洁净试管中,滴加适量的KSCN溶液,溶液变成血红色,则证明有FeCl3生成

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(14分)某研究性学习小组查阅资料得知:漂白粉与硫酸溶液反应可制取氯气,化学方程式为:Ca(C1O)2+CaCl2+H2SO42CaSO4+2Cl2↑+2H2O,该组学生针对上述反应设计如下装置来制取氯气并验证其性质。

试回答下列问题:

(1)每生成1 mol Cl2,上述化学反应中转移的电子个数为______  (NA表示阿伏加德罗常数)。

(2)该实验中A处可选用装置__________           _____(填写甲.乙.丙或丁)。

(3)检查A装置的气密性的方法是用弹簧夹夹住         处(填a.b.c或d)橡皮管,向分液漏斗中加水并打开活塞,当加到一定量时,停止加水,静止观察,当观察到分液漏斗中                  时,表明该装置不漏气 .

(4) 装置B中发生反应的离子方程式为_____________________。

(5)装置C中的现象为____________________________________

(6)装置E中的试剂是______________(任填一种合适试剂的名称),

其作用是______________________________         

(7)请帮助该学习小组同学设计一个实验,证明装置D中有FeCl3生成(请简述实验步骤)

___________________________________________________________

 

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某研究性学习小组查阅资料得知:漂白粉与硫酸溶液反应可制取氯气,化学方程式为:Ca(C1O)2+CaCl2+H2SO42CaSO4+2Cl2↑+2H2O,该组学生针对上述反应设计如下装置来制取氯气并验证其性质。

 

试回答下列问题:

(1)每生成1 mol Cl2,上述化学反应中转移的电子个数为______ (NA表示阿伏加德罗常数)。

(2)该实验中A处可选用装置__________          _____(填写甲.乙.丙或丁)。

(3)检查A装置的气密性的方法是用弹簧夹夹住         处(填a.b.c或d)橡皮管,向分液漏斗中加水并打开活塞,当加到一定量时,停止加水,静止观察,当观察到分液漏斗中                                                   时,表明该装置不漏气 。

(4)装置B中发生反应的离子方程式为_____________________。

(5)装置C中的现象为____________________________________。

(6)装置E中的试剂是______________(任填一种合适试剂的名称),

其作用是______________________________         

(7)请帮助该学习小组同学设计一个实验,证明装置D中有FeCl3生成(请简述实验步骤)

___________________________________________________________

 

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某研究性学习小组查阅资料得知:漂白粉与硫酸溶液反应可制取氯气,化学方程式为:Ca(C1O)2+CaCl2+H2SO42CaSO4+2Cl2↑+2H2O,该组学生针对上述反应设计如下装置来制取氯气并验证其性质。

 

试回答下列问题:

(1)每生成1 mol Cl2,上述化学反应中转移的电子个数为______  (NA表示阿伏加德罗常数)。

(2)该实验中A处可选用装置__________           _____(填写甲.乙.丙或丁)。

(3)检查A装置的气密性的方法是用弹簧夹夹住         处(填a.b.c或d)橡皮管,向分液漏斗中加水并打开活塞,当加到一定量时,停止加水,静止观察,当观察到分液漏斗中                                                    时,表明该装置不漏气 。

(4)装置B中发生反应的离子方程式为_____________________。

(5)装置C中的现象为____________________________________。

(6)装置E中的试剂是______________(任填一种合适试剂的名称),

其作用是______________________________         

(7)请帮助该学习小组同学设计一个实验,证明装置D中有FeCl3生成(请简述实验步骤)

___________________________________________________________

 

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