（8分）某学生用质量分数为98%、密度为的浓硫酸，配制的硫酸溶液。请回答下列问题：

（1）所需浓硫酸的体积为                （计算结果保留到小数点后1位）。

（2）实验所用的玻璃仪器除烧杯和胶头滴管外，还有                                                          。

（3）若实验中出现下列现象对所配溶液浓度有什么影响？（填偏高、偏低、无影响）

①浓硫酸溶解后未冷至室温即进行定容                             ，

②定容时俯视刻度线                                。

(1)从下列用品中选出实验所需要的仪器或用品(填序号)(    )

A.500 mL烧杯                           B.100 mL烧杯

C.10 mL量筒                             D.25.0 mL酸式滴定管

E.500 mL容量瓶                        F.1 000 mL 容量瓶

G.广口瓶                                   H.托盘天平

I.玻璃棒

除选用上述仪器外，尚缺少的仪器或用品是____________。

(2)某学生通过计算后的实验操作如下：a.用25.0 mL酸式滴定管量取5.43 mL浓硫酸；b.向量筒中加入少量蒸馏水，并用玻璃棒搅拌；c.立即将稀释后的溶液转入容量瓶中；d.然后小心地往容量瓶中加蒸馏水至刻度线；e.把容量瓶盖盖紧，再振荡摇匀。指出上述实验过程中的错误之处____________。

右图为实验室某浓硫酸酸试剂瓶标签上的有关数据，

（1）该浓硫酸的物质的量浓度为                 。

（2）使用容量瓶前必须进行的一步操作是___________

（3）某学生欲用上述浓硫酸和蒸馏水配制500 ml 物质的量

浓度为1.0 mol·L^-1稀硫酸。

①该学生需要量取         ml 上述浓硫酸进行配制。

②容量瓶上需标有以下五项中的                    

A温度   B浓度   C容量   D压强    E刻度线

③在配制过程中，下列实验操作对所配制的稀硫酸的物质的量浓度有何影响？

（在后面横线上“偏高”、“偏低”、“无影响”）。

I、用量筒量取浓硫酸时俯视凹液面　　　　

II、定容后经振荡、摇匀、静置，发现液面下降，再加适量的蒸馏水　　　　　　

Ⅲ、定容时仰视视刻度线          

Ⅳ、转移时容量瓶中有少量蒸馏水          

学生在实验室制取乙酸乙酯的主要步骤如下：

①在30 mL的大试管A中按体积比1∶4∶4的比例配制浓硫酸、乙醇和乙酸的混合溶液。

②按下图连接好装置（装置气密性良好），用小火均匀地加热装有混合溶液的大试管5—10 min。

③待试管B收集到一定量产物后停止加热，撤出试管B并用力振荡，然后静置待分层。

④分离出乙酸乙酯层，洗涤、干燥。

                       图1                                                                     图2

请根据题目要求完成下列问题：

（1）配制该混合溶液的主要操作步骤为：___________________________________________；

写出制取乙酸乙酯的化学方程式：________________________________________________。

（2）上述实验中饱和碳酸钠溶液的作用是（填字母）：_______________。

A.中和乙酸和乙醇

B.中和乙酸并吸收部分乙醇

C.乙酸乙酯在饱和碳酸钠溶液中的溶解度比在水中更小，有利于分层析出

D.加速酯的生成，提高其产率

（3）步骤②中需要小火均匀加热操作，其主要理由是：_______________________________。

（4）指出步骤③所观察到的现象：_____________________________；分离出乙酸乙酯层后，一般用饱和食盐水和饱和氯化钙溶液洗涤，可通过洗涤除去（填名称）_____________  等杂质；为了干燥乙酸乙酯可选用的干燥剂为（填字母）：_____________。

A.P₂O₅            B.无水Na₂SO₄                  C.碱石              D.NaOH固体

（5）某化学课外小组设计了如图2所示的制取乙酸乙酯的装置（图中的铁架台、铁夹、加热装置已略去），与图1装置相比，图2装置的主要优点有：_____________________。