(4)你同意哪种观点? .理由是 . (用化学原理说明.如上述两种观点都不同意.请说明理由) 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

全球气候在变暖.据报道,2011年广东11月的气温创下新纪录,平均气温达21.4℃.下列哪种气体的增加是导致这种情况出现的主要原因(  )

查看答案和解析>>

(1)填空:填写合理的物质的结构简式:含氢量最大的有机物是           ;能证明CH4是正四面体结构的有机物是           ;能证明苯分子中不含简单的碳碳单键和碳碳双键的有机物是           ;苯的同系物 : 分子式为CH12 苯环上一氯代物只有一种的是            ;检验苯和甲苯的物质是                    (填写物质名称)。

(2)有机化学已经学了一段时间了。如果你对哪种有机物的结构、性质、用途有独到的见解,请用精炼的积极向上的富有哲理的语言描述.示例:CHCHOH:李白斗酒诗百篇.或者酒壮英雄胆,酒是惹祸源。但不要写无酒不成席。

示例:苯:眼中有双键,心中无双键。或者夜阑卧听风吹雨,苯环结构入梦来。

 

查看答案和解析>>

(1)填空:填写合理的物质的结构简式:含氢量最大的有机物是           ;能证明CH4是正四面体结构的有机物是           ;能证明苯分子中不含简单的碳碳单键和碳碳双键的有机物是           ;苯的同系物 : 分子式为CH12 苯环上一氯代物只有一种的是            ;检验苯和甲苯的物质是                    (填写物质名称)。
(2)有机化学已经学了一段时间了。如果你对哪种有机物的结构、性质、用途有独到的见解,请用精炼的积极向上的富有哲理的语言描述.示例:CHCHOH:李白斗酒诗百篇.或者酒壮英雄胆,酒是惹祸源。但不要写无酒不成席。
示例:苯:眼中有双键,心中无双键。或者夜阑卧听风吹雨,苯环结构入梦来。

查看答案和解析>>

小明等同学为了探究酸、碱、盐溶液的导电性,设计了如下实验:

1.在5只250mL烧杯分别加入浓度均为0.1mol·L-1的盐酸、CH3COOH溶液、NaOH溶液、NaCl溶液、氨水各150mL。

2.在5种溶液中分别放入相同规格的石墨电极,按下图连接好。

         

3.接通电源,仔细观察现象。

现象1:五个灯泡都亮起来。

结论:                                                            

现象2:盐酸、氯化钠、氢氧化钠溶液对应的灯泡较亮,醋酸、氨水对应的灯泡较暗。

结论:                                                            

思考:

1.酸、碱、盐溶液导电与金属导电的原理是否相同,为什么?

2.同学们为了探究不同电解质之间电离能力的差异,设计了上述实验,通过观察灯泡的明亮程度,判断电解质的电离能力大小,为此必须控制其他能影响灯泡亮度的一些因素,使之保持一致,从而不影响灯泡的明亮程度。在本实验中,采取了哪些主要措施来控制其他因素对灯泡亮度的影响?(写出三条即可)                                     

3.小明同学根据现象2得出一个结论:氯化氢、氯化钠、氢氧化钠是强电解质,醋酸、一水合氨是弱电解质。你同意他这个观点吗?为什么?

                                                                            

4.为了进一步探究氯化氢等化合物是强电解质,小红同学在老师的帮助下测定了0.1mol·L-1的盐酸中的氢离子浓度,通过对结果的分析,即可得出结论。说明氯化氢是强电解质的理由是:测得溶液中的氢离子浓度       0.1mol·L-1(选填>、<、=)。

5.同学们在实验的基础上,进一步查阅资料得知:一般来说,                 是强电解质,                 是弱电解质。根据以上结论推测:如果将上述实验中的醋酸和氨水混匀,然后分别盛放在原来的烧杯中。接通电源,可以观察到的现象是:

A.与混合前无任何区别。

B.5只灯泡都亮起来,亮度完全相同。

C.只有盐酸、氯化钠、氢氧化钠溶液对应的灯泡亮起来,另外两只不亮。

D.5个灯泡都亮起来,盐酸、氯化钠、氢氧化钠溶液对应的灯泡较亮,另外两只略暗,但明显比混合前明亮。

查看答案和解析>>

在学生已经知道氯水的成分后,老师在课堂上演示了一个趣味实验:把一朵带露的红玫瑰放到盛有干燥氯气的集气瓶中。红玫瑰很快变成“白”玫瑰。学生对此进行了猜测。

猜测一:氯气具有漂白性,能使红玫瑰褪色

猜测二:氯气与玫瑰上的水分作用,产生的盐酸使红玫瑰褪色

⑴你认为哪种猜测是正确的?如果你不同意以上两种猜测,请给出你的猜测。

                                                                              

⑵请你设计实验方案,证明你的观点。(提供的实验用品有:带露的玫瑰、风干的玫瑰、盐酸、干燥的氯气、氯水、蒸馏水,实验仪器自选。)

实验方案:                                                                 

                                                                     

查看答案和解析>>


同步练习册答案