试回答下列问题:(1)装置A中发生反应的化学方程式为 . (2)装置B应盛放的药品是 .C中是 . (3)实验开始前先在D中放一定量的硫粉.加热使硫熔化.然后转动和摇动烧瓶使硫附着在烧瓶内壁形成一薄层表面.这样做的目的是 . (4)实验时.D装置需加热至50―59℃.最好采用 方式加热.如何防止E中液体挥发 . (5)F装置中干燥管内所盛物质是 .作用是 . (6二氯化硫电子式为 .由二氯化硫与SO3作用生成亚硫酰氯的化学方程式为 .(7)在配制一定物质的量浓度的盐酸溶液时.下列操作所配溶液浓度偏低的是 :A配制溶液时.容量瓶中有少量水.B使用容量瓶配制溶液时,俯视观察溶液凹液面与容量瓶刻度线相切C配制好溶液后.容量瓶未塞好.洒出一些溶液.D发现溶液液面超过刻度线.用吸管吸出少量水.使液面降至刻度线 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

Ⅰ.回答下列问题:
(1)欲量取20.00mL Na2CO3溶液,应选用的仪器是
碱式滴定管
碱式滴定管

(2)中和热测定的实验中,用到的玻璃仪器有烧杯、温度计、
环形玻璃搅拌棒
环形玻璃搅拌棒
量筒
量筒

(3)在测定硫酸铜晶体中含量的实验中,称量操作至少要进行
4
4
次.
Ⅱ.氢氧化铜是一种常用试剂.例如,利用新制氢氧化铜验证醛类物质的还原性.
(1)新制氢氧化铜悬浊液的配制,实验室制取氢氧化铜悬浊液的操作方法:在试管里加入10%的氢氧化钠溶液2mL,滴入2%的硫酸铜溶液4~6滴,振荡即成.这样操作的目的是
确保氢氧化钠过量,氢氧化铜呈悬浊状
确保氢氧化钠过量,氢氧化铜呈悬浊状

下面是三个研究性学习小组分别从不同层面开展的研究性学习活动:
(2)研究性学习小组甲:对教材实验结论“乙醛与新制氢氧化铜反应生成的红色沉淀是Cu2O”提出质疑,他们认为红色沉淀不一定是氧化亚铜.为了确定红色沉淀的成分,开展了如下研究:提出猜想:
红色沉淀可能是铜或铜与氧化亚铜的混合物(或红色固体中可能含有铜)
红色沉淀可能是铜或铜与氧化亚铜的混合物(或红色固体中可能含有铜)

查阅资料:①氧化亚铜属于碱性氧化物;②+1价的铜离子在酸性条件下易发生自身氧化还原反应:③在空气中灼烧氧化亚铜生成氧化铜.
设计方案:方案1:取该红色沉淀溶于足量的稀硝酸中,观察溶液颜色变化
方案2:取该红色沉淀溶于足量的稀硫酸中,观察是否有残渣
方案3:称取红色沉淀ag,在空气中充分灼烧至完全变黑,并在干燥器里冷却,再称重,反复多次至到固体恒重,称得质量为bg,比较a,b关系
方案4:取红色固体沉淀装入试管里,加入酸化的硝酸银溶液,观察是否有银白色银析出.
你认为合理的方案是
方案3
方案3

(3)研究性学习小组乙针对小组甲的质疑,设计新的探究方案,装置如图所示.你认为要测定上述红色沉淀成分必须测定下列哪些物理量(只填序号):
②③⑤
②③⑤

①通入氢气体积;②反应前,红色沉淀+硬质玻璃管的总质量;③完全反应后红色固体+硬质玻璃管的总质量;④实验前,干燥管质量;⑤硬质玻璃管质量;⑥锌粒质量;⑦稀硫酸中含溶质的量;⑧实验后,干燥管质量
(4)研究性学习小组丙上网查阅新闻得知,“2005年诺贝尔化学奖授予了三位研究绿色化学的科学家”.绿色化学强调对环境友好,实现零排放.“变废为宝”符合绿色化学要求.他们收集上述红色沉淀制备化学试剂-蓝矾.请你帮助他们设计一个简单且符合绿色化学要求的实验方案:
在空气中充分灼烧该红色固体至全部转化成氧化铜,加入足量稀硫酸溶解,蒸发、结晶、过滤、洗涤,用滤纸吸干或通入惰气带走水分
在空气中充分灼烧该红色固体至全部转化成氧化铜,加入足量稀硫酸溶解,蒸发、结晶、过滤、洗涤,用滤纸吸干或通入惰气带走水分

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Ⅰ.回答下列问题:
(1)欲量取20.00mL Na2CO3溶液,应选用的仪器是______.
(2)中和热测定的实验中,用到的玻璃仪器有烧杯、温度计、______、______.
(3)在测定硫酸铜晶体中含量的实验中,称量操作至少要进行______次.
Ⅱ.氢氧化铜是一种常用试剂.例如,利用新制氢氧化铜验证醛类物质的还原性.
(1)新制氢氧化铜悬浊液的配制,实验室制取氢氧化铜悬浊液的操作方法:在试管里加入10%的氢氧化钠溶液2mL,滴入2%的硫酸铜溶液4~6滴,振荡即成.这样操作的目的是______.
下面是三个研究性学习小组分别从不同层面开展的研究性学习活动:
(2)研究性学习小组甲:对教材实验结论“乙醛与新制氢氧化铜反应生成的红色沉淀是Cu2O”提出质疑,他们认为红色沉淀不一定是氧化亚铜.为了确定红色沉淀的成分,开展了如下研究:提出猜想:______.
查阅资料:①氧化亚铜属于碱性氧化物;②+1价的铜离子在酸性条件下易发生自身氧化还原反应:③在空气中灼烧氧化亚铜生成氧化铜.
设计方案:方案1:取该红色沉淀溶于足量的稀硝酸中,观察溶液颜色变化
方案2:取该红色沉淀溶于足量的稀硫酸中,观察是否有残渣
方案3:称取红色沉淀ag,在空气中充分灼烧至完全变黑,并在干燥器里冷却,再称重,反复多次至到固体恒重,称得质量为bg,比较a,b关系
方案4:取红色固体沉淀装入试管里,加入酸化的硝酸银溶液,观察是否有银白色银析出.
你认为合理的方案是______.
(3)研究性学习小组乙针对小组甲的质疑,设计新的探究方案,装置如图所示.你认为要测定上述红色沉淀成分必须测定下列哪些物理量(只填序号):______.
①通入氢气体积;②反应前,红色沉淀+硬质玻璃管的总质量;③完全反应后红色固体+硬质玻璃管的总质量;④实验前,干燥管质量;⑤硬质玻璃管质量;⑥锌粒质量;⑦稀硫酸中含溶质的量;⑧实验后,干燥管质量
(4)研究性学习小组丙上网查阅新闻得知,“2005年诺贝尔化学奖授予了三位研究绿色化学的科学家”.绿色化学强调对环境友好,实现零排放.“变废为宝”符合绿色化学要求.他们收集上述红色沉淀制备化学试剂-蓝矾.请你帮助他们设计一个简单且符合绿色化学要求的实验方案:______.

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按要求回答下列问题:
(1 )用标准NaOH 溶液滴定未知浓度的盐酸,用酚酞作指示剂,下列操作中会导致实验结果偏低的是           ( 填序号 )
①碱式滴定管用蒸馏水洗净后没有用标准液润洗
②用酸式滴定管加待测液时,刚用蒸馏水洗净后的滴定管未用待测液润洗
③锥形瓶用蒸馏水洗净后没有用待测液润洗
④滴定前滴定管尖端有气泡,滴定后气泡消失
⑤终点读数时俯视,其他读数方法正确
(2 )某课外活动小组同学用下图甲装置进行实验,试答下列问题:
①若开始时开关K 与a 连接,则铁发生电化学腐蚀中的             腐蚀。
②若开始时开关K 与b 连接,则总反应的离子方程式为            
(3 )已知:铅蓄电池总的化学方程式为:Pb+PbO2+2H2SO4 2PbSO4+2H2O
①铅蓄电池在放电时负极反应为                     
②铅蓄电池在充电时阳极反应为                     
③如果铅蓄电池在放电时回路中有2mol 电子转移时,消耗H2SO4           mol 。
(4 )常温下,如果取0.1mol/L HA 溶液与0.1mol/L NaOH 溶液等体积混合( 忽略混合后溶液体积的变化),测得混合溶液的pH=8 ,求出混合液中下列算式的精确计算结果(填具体数字):c(OH)-c(HA)= ___________ mol/L。
(5 )在Cl、Al3+、HSO4、K、HS五种离子中,只能水解不能电离的离子是           ,只能电离不能水解的离子是                ,既能电离又能水解的离子是              ,写出能水解离子的水解离子方程式_____________,________________。
(6 )已知25 ℃时,Mg(OH)2的溶度积常数Ksp = 5.6 ×10-12,测得某溶液的pH = 13 ,则此温度下溶液中的c(Mg2+) = ____________________ 。

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(12分)按要求回答下列问题

(1)用标准NaOH溶液滴定未知浓度的盐酸,用酚酞作指示剂,下列操作中会导致实验结果偏低的是       (填序号 )                                                           
①碱式滴定管用蒸馏水洗净后没有用标准液润洗
②锥形瓶用蒸馏水洗净后没有用待测液润洗
③用酸式滴定管加待测液时,刚用蒸馏水洗净后的滴定管未用待测液润洗  
④滴定前滴定管尖端有气泡,滴定后气泡消失 
⑤终点读数时俯视,其他读数方法正确
(2)某课外活动小组同学用右图甲装置进行实验,试答下列问题:

①若开始时开关K与a连接,则铁发生电化学腐蚀中的           腐蚀。
②若开始时开关K与b连接,则总反应的离子方程式为                       
(3)常温下,如果取0.1mol/L HA溶液与0.1mol/L NaOH溶液等体积混合(忽略混合后溶液体积的变化),测得混合溶液的pH=8,求出混合液中下列算式的精确计算结果(填具体数字):c(OH)-c(HA)= ___________ mol/L。
(4)在Cl、Al3、HSO4、K、HS五种离子中,只能水解不能电离的离子是      ,只能电离不能水解的离子是         ,既能电离又能水解的离子是          ,写出能水解离子的水解离子方程式                       ,                           。
(5)已知25℃时,Mg(OH)2的溶度积常数Ksp = 5.6×1012,测得某溶液的pH = 13,则此温度下溶液中的c(Mg2+) = ____________________。

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(18分)按要求回答下列问题
(1)用标准NaOH溶液滴定未知浓度的盐酸,用酚酞作指示剂,下列操作中会导致实验结果偏低的是               (填序号 )
①碱式滴定管用蒸馏水洗净后没有用标准液润洗
②用酸式滴定管加待测液时,刚用蒸馏水洗净后的滴定管未用待测液润洗
③锥形瓶用蒸馏水洗净后没有用待测液润洗
④滴定前滴定管尖端有气泡,滴定后气泡消失
⑤终点读数时俯视,其他读数方法正确   
(2)某课外活动小组同学用如图甲装置进行实验,试答下列问题:

①若开始时开关K与a连接,则铁发生电化学腐蚀中的           腐蚀。
②若开始时开关K与b连接,则总反应的离子方程式为                       
(3)已知:铅蓄电池总的化学方程式为:Pb+PbO2 +2H2SO42PbSO4+2H2O
①铅蓄电池在放电时负极反应为                                
②铅蓄电池在充电时阳极反应为                    
③如果铅蓄电池在放电时回路中有2mol电子转移时,消耗H2SO4        mol。
(4)常温下,如果取0.1mol/L HA溶液与0.1mol/L NaOH溶液等体积混合(忽略混合后溶液体积的变化),测得混合溶液的pH=8,求出混合液中下列算式的精确计算结果(填具体数字):
c(OH)-c(HA)= ___________ mol/L。
(5)在Cl、Al3、HSO4、K、HS五种离子中,只能水解不能电离的离子是      ,只能电离不能水解的离子是         ,既能电离又能水解的离子是          ,写出能水解离子的水解离子方程式                     ,                    。
(6)已知25℃时,Mg(OH)2的溶度积常数Ksp = 5.6×1012,测得某溶液的pH = 13,则此温度下溶液中的c(Mg2+) = ____________________。

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一、选择题

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

答案

C 

A 

A 

C 

C 

A 

B 

D 

C 

C 

C 

C 

C 

题号

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

/ 

答案

C 

B 

C 

B 

C 

C 

A 

C 

D 

D 

A 

D 

/ 

二、填空题

26.(每空2分)(1) 2ClO3-+SO2=2ClO2+SO42-   (2)B   

(3) 0.8×NA     (4)  1:8     。

27.(每空1分)(1) O2,KMnO4M(+7)n化合降低,则H2O2必作还原剂 

2KMnO4+2KF+3H2O2+10HF=2K2­MnF6+3O2+8H2

   (2) SbCl5+5HF=SbF5+5HCl

   (3) K2MnF6 ,负一价的F

28.(每空1分)(1) H(或氢)  分子晶体

(2)        

(3) N2与任意物质反应均可(N2+3H2=2NH3,N2+3Mg=Mg3N2,N2+O2=2NO等)

(4) 离子键(离子键和共价键,离子键、共价键和配位键)

    H++HSO3-=H2O+SO2

29.(每空2分)(1)H2O  

(2)Cl2+2OH=Cl+ClO+H2O

(3)4AlCl3+6Na2O2+6H2O=4Al(OH)3↓+12NaCl+3O2

(4)阴极   在阴极由于H+得到电子产生H2,破坏了水的电离平衡,促进水继续电离,

导致溶液中c(OH)>c(H+),溶液呈碱性,所以阴极附近溶液变为红色

 

30.(每空1分)(1)MnO2+4HCl(浓)====MnCl2+Cl2↑+2H2

(2)饱和食盐水(或水)  浓硫酸 

(3)增大反应接触面积 

(4)水浴  将锥形瓶放人冰水中冷却 

(5)碱石灰(或固态氢氧化钠和生石灰);防止空气中水蒸气进入E中并吸收残留的氯气。

(6)             SCl2+SO3=SOCl2+SO2

 

(7)C、D

四、计算题

31.(1) H++OH­-=H2O (1分)     CO32-+H+=HCO3-(1分)

   (2) 224mL  (2分)

   (3) 42.4%  (4分)

 


同步练习册答案