8(Ⅱ)求该考生能被录取的概率,(Ⅲ)如果已知该考生高考成绩已达到第2批分数线却未能达到第1批分数线.请计算其最有可能在哪个志愿被录取?(以上结果均保留二个有效数字) 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

高校招生是根据考生所填报的志愿,从考试成绩所达到的最高第一志愿开始,按顺序分批录取,若前一志愿不能录取,则依次给下一个志愿(同批或下一批)录取.某考生填报了三批共6个不同志愿(每批2个),并对各志愿的单独录取以及能考上各批分数线的概率进行预测,结果如“表一”所示(表中的数据为相应的概率,ab分别为第一、第二志愿).

表一

批次

高考上线

a

b

第1批

0.6

0.8

0.4

第2批

0.8

0.9

0.5

第3批

0.9

0.95

0.8

(Ⅰ)求该考生能被第2批b志愿录取的概率;

(Ⅱ)求该考生能被录取的概率;

(Ⅲ)如果已知该考生高考成绩已达到第2批分数线却未能达到第1批分数线,请计算其最有可能在哪个志愿被录取?(以上结果均保留二个有效数字)

查看答案和解析>>

一名高二学生盼望进入某名牌大学学习,不放弃能考入该大学的任何一次机会.已知该大学通过以下任何一种方式都可被录取:
①2010年2月国家数学奥赛集训队考试通过(集训队从2009年10月省数学竞赛壹等奖获得者中选拔,通过考试进入集训队则能被该大学提前录取);
②2010年3月自主招生考试通过并且2010年6月高考分数达重点线;
③2010年6月高考达到该校录取分数线(该校录取分数线高于重点线).
该名考生竞赛获省一等奖.自主招生考试通过.高考达重点线.高考达该校分数线等事件的概率如下表:
事件 省数学竞获一等奖 自主招生考试通过 高考达重点线 高考达该校分数线
概率 0.5 0.7 0.8 0.6
如果数学竞赛获省一等奖,该学生估计自己进入国家集训队的概率是0.4.
(1)求该学生参加自主招生考试的概率;
(2)求该学生参加考试次数的分布列与数学期望;
(3)求该学生被该大学录取的概率.

查看答案和解析>>

(本小题满分12分)一名高二学生盼望进入某名牌大学学习,不放弃能考入该大学的任何一次机会。已知该大学通过以下任何一种方式都可被录取:

① 2010年2月国家数学奥赛集训队考试通过(集训队从2009年10月省数学竞赛壹等奖获得者中选拔,通过考试进入集训队则能被该大学提前录取);

② 2010年3月自主招生考试通过并且2010年6月高考分数达重点线;

③ 2010年6月高考达到该校录取分数线(该校录取分数线高于重点线)。

该名考生竞赛获省一等奖、自主招生考试通过、高考达重点线、高考达该校分数线等事件的概率如下表:

事件

省数学竞获一等奖

自主招生考试通过

高考达重点线

高考达该校分数线

概率

0.5

0.7

0.8

0.6

如果数学竞赛获省一等奖,该学生估计自己进入国家集训队的概率是0.4。

(1)求该学生参加自主招生考试的概率;

(2)求该学生参加考试次数的分布列与数学期望;

(3)求该学生被该大学录取的概率。

查看答案和解析>>

(本小题满分12分)一名高二学生盼望进入某名牌大学学习,不放弃能考入该大学的任何一次机会。已知该大学通过以下任何一种方式都可被录取:

① 2010年2月国家数学奥赛集训队考试通过(集训队从2009年10月省数学竞赛壹等奖获得者中选拔,通过考试进入集训队则能被该大学提前录取);

② 2010年3月自主招生考试通过并且2010年6月高考分数达重点线;

③ 2010年6月高考达到该校录取分数线(该校录取分数线高于重点线)。

该名考生竞赛获省一等奖、自主招生考试通过、高考达重点线、高考达该校分数线等事件的概率如下表:

事件

省数学竞获一等奖

自主招生考试通过

高考达重点线

高考达该校分数线

概率

0.5

0.7

0.8

0.6

如果数学竞赛获省一等奖,该学生估计自己进入国家集训队的概率是0.4。

(1)求该学生参加自主招生考试的概率;

(2)求该学生参加考试次数的分布列与数学期望;

(3)求该学生被该大学录取的概率。

查看答案和解析>>

一、选择题(本大题共8小题,每小题5分,共40分)

1.B   2. C  3. D    4.C   5.B   6.D   7.A   8. B.

 

二、填空题(本大题共6小题,每小题5分,共30分)

9.; 10.(-1,2); 11.0;  12.(或);

13.(1);(2)16;(3).

三、解答题(本大题共6小题,共80分)

14.(本小题满分12分)

解:(Ⅰ)∵

时,其图象如右图所示.---4分

(Ⅱ)函数的最小正周期是,其单调递增区间是;由图象可以看出,当时,该函数的最大值是.--------------7分

(Ⅲ)若x是△ABC的一个内角,则有,∴

,得

 ∴,故△ABC为直角三角形. --------------12分

15.(本小题满分12分)

解:(Ⅰ)

       --------6分

(Ⅱ)当时,

 ----------12分

 

16.(本小题满分14分)

解:(Ⅰ)该几何体的直观图如图1所示,它是有一条

侧棱垂直于底面的四棱锥. 其中底面ABCD是边长为6的

正方形,高为CC1=6,故所求体积是

       ------------------------4分

 (Ⅱ)依题意,正方体的体积是原四棱锥体积的3倍,

故用3个这样的四棱锥可以拼成一个棱长为6的正方体,

其拼法如图2所示. ------------------------6分

   证明:∵面ABCD、面ABB1A1、面AA1D1D为全等的

正方形,于是

  故所拼图形成立.---8分

(Ⅲ)方法一:设B1E,BC的延长线交于点G,

 连结GA,在底面ABC内作BH⊥AG,垂足为H,

连结HB1,则B1H⊥AG,故∠B1HB为平面AB1E与

平面ABC所成二面角或其补角的平面角. --------10分

  在Rt△ABG中,,则

,故平面AB1E与平面ABC所成二面角的余弦值为.---14分

   方法二:以C为原点,CD、CB、CC1所在直线分别为x、y、z轴建立直角坐标系(如图3),∵正方体棱长为6,则E(0,0,3),B1(0,6,6),A(6,6,0).

 设向量n=(x,y,z),满足n⊥,n⊥

于是,解得.       --------------------12分

  取z=2,得n=(2,-1,2). 又(0,0,6),

故平面AB1E与平面ABC所成二面角的余弦值为. ----------------14分

 

17.(本小题满分14分)

解:分别记该考生考上第1、2、3批分数线为事件A、B、C,被相应志愿录取为事件Ai、Bi、Ci,(i=a、b), 则以上各事件相互独立.  -------------------------------------2分

(Ⅰ)“该考生被第2批b志愿录取”包括上第1批分数线和仅上第2批分数线两种情况,故所求概率为

     

.  -----------------------------------------------------------------------------------6分

(Ⅱ)设该考生所报志愿均未录取的概率为,则

           

          

         .

     ∴该考生能被录取的概率为. ------------10分

表 二

批次

a

b

第2批

0.9

0.05

第3批

0.048

0.0020

从表中可以看出,该考生被第2批a志愿录取的概率最大,故最有可能在第2批a志愿被录取. ------14分

 

18.(本小题满分14分)

解:(Ⅰ)∵,当时,.

     ∴在[1,3]上是增函数.---------------------------------3分

     ∴当时,,即 -2≤≤26.

      ∴存在常数M=26,使得,都有≤M成立.

       故函数是[1,3]上的有界函数.---------------------------6分

(Ⅱ)∵. 由≤1,得≤1

   ∴ 

       令,则.

      当时,有

在[0,+∞上单调递减.   -------------------------------10分

故当t=0 时,有

,当t→+∞时,→0,

,从而有≤0,且.  ∴0≤a≤1;                               故所求a的取值范围为0≤a≤1.---------------------------------------------14分

 

19.(本小题满分14分)

解:(Ⅰ)易知,椭圆的半焦距为:

 又抛物线的准线为:.

设双曲线M的方程为,依题意有

,又.

∴双曲线M的方程为. ------------------------4分

(Ⅱ)设直线与双曲线M的交点为两点

联立方程组 消去y得 

两点的横坐标是上述方程的两个不同实根, ∴

,从而有

.

.

① 若,则有 ,即 .

∴当时,使得. -----------------------------8分

② 若存在实数,使A、B两点关于直线对称,则必有

因此,当m=0时,不存在满足条件的k;------------------------------------10分

时,由

  

∵A、B中点在直线上,

代入上式得

;又, ∴

代入并注意到,得 .

∴当时,存在实数,使A、B两点关于直线对称.--14分

如上各题若有其它解法,请评卷老师酌情给分.

 

 

 

 


同步练习册答案