题目列表(包括答案和解析)
回答下列与细胞有关的实验问题。
(1)下列4项实验中,需保持细胞生理活性的有_________(填序号)。
①观察叶绿体和线粒体
②观察洋葱鳞片叶内表皮细胞中DNA的分布
③观察植物细胞质壁分离及其复原
(2)按下面步骤进行质壁分离实验。
步骤一:在洁净的载玻片中央加一滴清水,取一片藓类小叶,盖上盖玻片。
步骤二:从盖玻片一侧滴入0.3 g/mL的蔗糖溶液,在盖玻片的另一侧用吸水纸吸引。这样重复几次,使盖玻片下面的藓类小叶浸润在0.3 g/mL的蔗糖溶液中。
步骤三:在显微镜下观察,结果如图所示。
①图中A、B处的颜色分别是_________。
②如果上述实验步骤二中从盖玻片的一侧滴入的是加有伊红(植物细胞不吸收的红色染料)的0.3 g/mL的蔗糖溶液,则在显微镜下观察到A、B处的颜色分别是_________。
③如果将步骤二中浸润在0.3 g/mL的蔗糖溶液中的藓类小叶的装片,放在80℃条件下处理一段时间(装片中的藓类小叶保持在0.3 g/mL的蔗糖溶液中)。在显微镜下如果观察到A处呈绿色,可能的原因是高温下叶绿体膜与_________破坏,失去_________特性,使叶绿素等色素进入A处。
(3)某校生物实验小组要对动物细胞是否也能通过渗透作用吸水和失水进行实验探究,若作出的实验假设是动物细胞能通过渗透作用吸水或失水,假如你是其中的一员请你说出作出该假设的理论依据是_________
(14分)请根据给出的材料回答下列相关问题。
Ⅰ.(7分)植物体细胞杂交技术为农业迅猛发展提供了坚实的技术基础与保证。据图回答下列问题:
(1)上述过程依据的遗传学原理是__________,①②③过程是酶解法去细胞壁和诱导原生质体融合,该过程应在 溶液中进行。此项技术的重要意义在于___ _______。
(2)在培养过程中,除必要营养物质和激素以及温度、光照和氧气pH等外界条件外,成功的另一个关键是操作过程必须保证__________。
(3)若番茄细胞内含A条染色体,马铃薯细胞内含B条染色体,将番茄和马铃薯采用杂交育种方法培育(假设能成功)得到的后代应含__________条染色体。必须用__________处理幼苗,才能得到可育的番茄一马铃薯植株。
(4)若c细胞是能产生单克隆抗体的细胞, 除用特定的选择培养基筛选外,还需 和抗体检测,才能筛选出既能无限增殖,又能产生专一抗体的杂交瘤细胞。
Ⅱ.(7分)下图所示为人类“治疗性克隆”的大概过程,请据图作答。
(1)上述过程中主要应用到的动物细胞工程有 。
(2)在体外培养条件下,为保持胚胎干细胞的未分化状态,通常在培养皿中铺上一层
细胞。胚胎工程的主要技术有体外受精、胚胎移植、胚胎分割和 等
(3)“治疗性克隆”的结果说明高度分化的体细胞的核仍然具有___________。
(4)若将上述技术用于白血病人的骨髓移植,且图 中患者是A型血(IAi),提供卵细胞的女性是AB型血(IAIB)的,则骨髓移植成功后患者的血型是_________型。
(5) 按上述方法克隆器官在器官移植方面的主要优点是_____ 。
(14分)请根据给出的材料回答下列相关问题。
Ⅰ.(7分)植物体细胞杂交技术为农业迅猛发展提供了坚实的技术基础与保证。据图回答下列问题:
(1)上述过程依据的遗传学原理是__________,①②③过程是酶解法去细胞壁和诱导原生质体融合,该过程应在 溶液中进行。此项技术的重要意义在于___ _______。
(2)在培养过程中,除必要营养物质和激素以及温度、光照和氧气pH等外界条件外,成功的另一个关键是操作过程必须保证__________。
(3)若番茄细胞内含A条染色体,马铃薯细胞内含B条染色体,将番茄和马铃薯采用杂交育种方法培育(假设能成功)得到的后代应含__________条染色体。必须用__________处理幼苗,才能得到可育的番茄一马铃薯植株。
(4)若c细胞是能产生单克隆抗体的细胞, 除用特定的选择培养基筛选外,还需 和抗体检测,才能筛选出既能无限增殖,又能产生专一抗体的杂交瘤细胞。
Ⅱ.(7分)下图所示为人类“治疗性克隆”的大概过程,请据图作答。
(1)上述过程中主要应用到的动物细胞工程有 。
(2)在体外培养条件下,为保持胚胎干细胞的未分化状态,通常在培养皿中铺上一层
细胞。胚胎工程的主要技术有体外受精、胚胎移植、胚胎分割和 等
(3)“治疗性克隆”的结果说明高度分化的体细胞的核仍然具有___________。
(4)若将上述技术用于白血病人的骨髓移植,且图 中患者是A型血(IAi),提供卵细胞的女性是AB型血(IAIB)的,则骨髓移植成功后患者的血型是_________型。
(5) 按上述方法克隆器官在器官移植方面的主要优点是_____ 。
葡萄发酵可产生葡萄酒,请利用相关的知识回答问题:
(1)利用葡萄制作葡萄酒的过程中,发挥作用的微生物是 。
(2)该微生物通过无氧呼吸可分解 ,产生的终产物是 和 。
(3)甲、乙、丙三位同学将葡萄榨成汁后分别装入相应的发酵瓶中,在温度等适宜的条件下进行发酵,如图所示。发酵过程中,每隔一段时间均需排气一次。据图分析,甲和丙同学的操作有误,其中甲同学的错误是 ,导致发酵中出现的主要异常现象是 。丙同学的错误是 ,导致发酵中出现的主要异常现象是 。上述发酵过程结束后,甲、乙、丙同学实际得到的发酵产品依次是 、 、 。
(4)在上述制作葡萄酒的过程中,假设乙同学的某一步骤操作错误导致发酵瓶瓶塞被冲开,该操作错误是 。
葡萄发酵可产生葡萄酒,请利用相关的知识回答问题:
(1)利用葡萄制作葡萄酒的过程中,发挥作用的微生物是________。
(2)该微生物通过无氧呼吸可分解_____,产生的终产物是____和____。
(3)甲、乙、丙三位同学将葡萄榨成汁后分别装入相应的发酵瓶中,在温度等适宜的条件下进行发酵,如图所示。发酵过程中,每隔一段时间均需排气一次。据图分析,甲和丙同学的操作有误,其中甲同学的错误是______,导致发酵中出现的主要异常现象是________。丙同学的错误是_______,导致发酵中出现的主要异常现象是_________。上述发酵过程结束后,甲、乙、丙同学实际得到的发酵产品依次是____、____、____。
(4)在上述制作葡萄酒的过程中,假设乙同学的某一步骤操作错误导致发酵瓶瓶塞被冲开,该操作错误是___________。
高考真题
1.〖解析〗 本题考查的是柱形图与细胞中各时期DNA含量变化的关系。在细胞周期中,间期的细胞数目最多,间期的细胞主要进行DNA的复制,所以DNA的含量是由2C---4C,含有4C的是分裂期的细胞,但由于分裂期细胞经历的时间段,所以细胞数目相对比较少。
〖答案〗D
2.〖解析〗 并不是所有病毒都具有逆转录的现象,只有少数的病毒具有。细胞分裂的间期主要进行的是DNA的复制和有关蛋白质的合成。
〖答案〗D
3.〖解析〗 ①同源染色体分开②无同源染色体;④减数第二次分裂染色体排列在赤道板上。
〖答案〗C
4.〖解析〗 细胞板是在植物细胞的有丝分裂的末期出现的。
〖答案〗D
5.〖解析〗本题考查的是染色体和染色质转换的关系。通过题意可以看出,分裂期的细胞含有一种促进染色质凝集未染色体的物质,所以该时期的细胞和G1期的细胞融合后,会含有这种物质,也会促进染色质凝集为染色体。
〖答案〗C
6.〖解析〗 细胞周期中,间期时间较长,分裂期时间较短
〖答案〗A
7.〖解析〗 从增殖角度看,细胞分为连续分裂的细胞、暂不增殖的细胞和终端分化细胞。连续分裂的细胞,如小肠绒毛上皮腺窝细胞、表皮基底层细胞、部分骨髓造血细胞等,可在细胞周期中连续运转;暂不增殖细胞,如某些免疫淋巴细胞、肝、肾细胞及大部分骨髓干细胞等,在适当刺激下可重新进入细胞周期;终端分化细胞,如神经、肌纤维细胞等,不可逆地脱离细胞周期。高度分化的细胞一般失去了增殖的能力,但是有的细胞在特殊情况写能恢复增殖的能力。筛管细胞为死细胞,不能增殖;神经细胞为高度特化的细胞,也不再增殖;骨髓细胞能继续增殖如红骨髓F中的造血干细胞随时增殖补充死亡的血细胞。肝细胞和肾细胞一般不增殖,如果在受到损伤的时候能恢复增殖的能力。
〖答案〗A
8.〖解析〗 DNA复制主要在细胞核中和线粒体,以及叶绿体中。暗反应在叶绿体基质中,氨基酸缩合在核糖体中。
〖答案〗C
9.〖解析〗 本题考查的是有丝分裂的实验步骤,这需要同学们对有丝分裂的实验过程及具体操作要掌握的十分到位。从题意中可以看出,取得长度太长,应该成2---3mm,实验过程中应该先漂洗后染色,否则会使染色的效果不好影响观察。在压片的时候,一定在盖上盖玻片以后再盖上一个再玻片,这样不至于在压片时,把盖玻片压碎。
〖答案〗(1)将“5cm”改成“2~3mm”;实验操作步骤应改为先漂洗后染色;将“盖上载玻片”改成“盖上盖玻片后,再加一片载玻片” (2)见下图 (3)①②③⑤⑥
10.〖解析〗 A、B两项是在染色时用到的试剂,稀盐酸是用来解离的。
〖答案〗D
11.〖解析〗 细菌没有染色体,不会进行有丝分裂。
〖答案〗A
12.〖解析〗细胞进行有丝分裂时,有丝分裂的后期由于着丝点的分裂会使染色体的数量暂时的加倍。DNA加倍的时期是间期。
〖答案〗A
13.〖解析〗本题以细胞的有丝分裂为实验背景进行考查。 分裂间期是进行细胞内遗传物质DNA的复制和蛋白质的合成过程,是细胞的建设过程,时间长,分裂期是对遗传物质进行重新分配的过程,耗时短。在细胞有丝分裂后期,着丝点分裂,形成20条含有3H-胸腺嘧啶的染色体。实验原理主要是针对实验变量和反应变量的设置原因进行作答。实验变量的设置原因为“人在不同运动状态下呼吸强度不同,产生的CO2的量不同,溶于水后导致溶液PH值不同。”反应变量的设置原因为“CO2溶于水后使PH值下降,通过测定PH值的变化,可以推测呼吸强度的变化。”
〖答案〗Ⅰ、分裂期 分裂间期 20
Ⅱ、(1)由于人体在运动时耗能增加,呼吸作用加强,产生的CO2的量增加,所以呼出的CO2的量增加。
(2)CO2在水中溶解使水的PH值下降,人在不同运动状态下产生的CO2的量不同,溶于水后导致溶液PH值不同,通过测定PH值的变化,可以推测呼出气体中CO2浓度的变化。
(3)运动强度 PH值 随着运动强度的增加,呼出的CO2浓度增加
(4)糖类、脂肪和蛋白质 线粒体
三、各地模拟
1.〖解析〗 本题主要考查处于不同分裂期的细胞和染色体的形态。不同生物的细胞周期是不一样的,分裂期所经历的时间也不一样。秋水仙素的作用是使细胞内的染色体数目增加。
〖答案〗1)卵巢(2)4?10-3 处于有丝分裂中期细胞数量多且染色体形态正常
(3)促使细胞有丝分裂 (4)A 解离 G 染色
2.〖解析〗 解答本题的关键是弄明白个时期的具体变化特点。间期主要是DNA的复制和有关蛋白质的合成。前期主要是核膜核仁消失,形成纺锤体染色质螺旋成染色体。中期高度螺旋,数目清晰,后期着丝点分裂,染色体数目增加。末期核膜核仁重现,纺锤体消失,染色体解旋为染色质。
〖答案〗C
3.〖解析〗 细胞周期从上一次细胞分裂完成时开始,到下一次细胞完成时结束。
〖答案〗D
4.〖解析〗 染色单体的出现是DNA复制的结果,后期着丝点的分裂染色单体就消失了。
〖答案〗D
5.〖解析〗 有丝分裂DNA的在间期复制,所以加倍,在后期一个细胞分裂成两个细胞,所以减半。
〖答案〗A
6.〖解析〗 间期进行DNA的复制和有关蛋白质的合成,细胞体积增大。
〖答案〗A
7.〖解析〗 该图是DNA含量变化曲线,植物细胞的有丝分裂在末期出现细胞板,核膜是双层膜,蛋白质是在核糖体中合成的。
〖答案〗D
8.〖解析〗 高等植物细胞没有中心体。
〖答案〗A
9.〖解析〗 通过识图可以看出甲和丙是应该进行的是减数分裂,甲可能来自于丙的分裂。甲中已经没有同源染色体,乙中含有4个染色体组。
〖答案〗A
10.〖解析〗 只有连续分裂的细胞才有细胞周期,细胞周期应该还有间期,成熟的生殖细胞产生后有些还要进过休眠的阶段。
〖答案〗D
11.〖解析〗 ①②③都有同源染色体,动物的睾丸既有生殖细胞也有营养细胞,可以出现上述4种细胞,基因重组发生在减数分裂过程中。①中没有染色单体
〖答案〗C
考点预测题
1.〖解析〗 细胞周期从上一次细胞分裂完成时开始,到下一次细胞完成时结束。
从题意中,可以找到蚕豆根的细胞周期是19.3h。
〖答案〗A
2.〖解析〗 本题意在考查对动物细胞的减数分裂和有丝分裂图像的区别和联系。
〖答案〗D
3.〖解析〗 从题意中可以看出,a段可以是前期中期,所以会有染色单体。B过程有染色体的加倍和减半过程。D过程经受精作用恢复到正常的数目后,又进行了有丝分裂,还有一个比体细胞染色体数多一倍的时期。
〖答案〗C
4.〖解析〗 AB段是染色体复制阶段,蛋白质已经合成。该细胞没有叶绿体。赤道板是想象的一种位置。
〖答案〗D
5.〖解析〗 间期是进行DNA的复制和有关蛋白质的合成
〖答案〗D
6.〖解析〗 中心体是与细胞的有丝分裂有关的细胞器。
〖答案〗C
7.〖解析〗 有丝分裂数目最清晰的时期是中期
〖答案〗C
8.〖解析〗 出现染色单体的时期是前期中期,后期已经没有染色单体。
〖答案〗A
9.〖解析〗 用高倍显微镜观察植物细胞有丝分裂中期,看不到核仁,原因是在前期和人已经消失。也看不到细胞核,因为核膜在前期已解体。赤道板是为了研究染色体方便而家舍得一个面。
〖答案〗A
10.〖解析〗 进行连续分裂的细胞一般不会出现叶绿体。低等植物有中心体。
〖答案〗C
11.〖解析〗 人的细胞中的线粒体中也含有DNA。
〖答案〗D
12.〖解析〗 有丝分裂,细胞复制一次,只分裂一次,不会出现减半两次的现象。
〖答案〗B
13.〖解析〗 在有丝分裂过程中,后期由于着丝点的分裂是染色体数目加倍,试题细胞数目的两倍。但DNA是体细胞数目两倍的时期有前期、中期、后期和部分间期。
〖答案〗B
14.〖解析〗 不同生物的细胞周期不一样,间期的时间不一样,分裂期的时间也不一样。
〖答案〗、( 1 )分裂间 DNA 的复制 有关蛋白质的合成 ( 2 ) Ⅳ分裂期时间相对较长,较易观察到分裂期的细胞
15.〖解析〗 从题中可以看出BrdU可以替代胸腺嘧啶脱氧核苷酸参与DNA的复制,参与的越多,不能互补的区域也就越多,染色的程度也就越低。
〖答案〗1)中 (2)细胞中的所有染色体上的两条染色单体一条着色深、一条着色浅(2分) 这时细胞内的所有染色体中,只有一条染色单体的DNA分子的一条单链含有BrdU,另一条染色单体的DNA分子则两条单链都含有BrdU。
(3)染色体上着色深的染色单体中含有着色浅的染色单体片段,着色浅的染色单体中含有着色深的染色单体片段。
16.〖解析〗 减数分裂也是近几年高考考查的重点内容,减数分裂和有丝分裂的图像的判断也是学习的难点和重点。从图中那个可以看出B图没有同源染色体,而且发生的是染色单体的分开,所以一定是减数分裂第二次分裂的后期。
〖答案〗:(1) 有丝 后期 减数分裂第二次分裂 后期
(2) 4 0 (3) 2 4 (4) 不是 染色体数目不同
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