1.与地球上具有存在和发展生命物质无关的条件是 ( ) A.日地距离适宜 B.地球自转和公转的方向一致 C.地球上昼夜交替的周期不长 D.地球的体积和质量适宜 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

与地球上具有存在和发展生命物质无关的条件是:


  1. A.
    日地距离适中
  2. B.
    地球体积和质量适宜
  3. C.
    地球上有液态水
  4. D.
    地球自转与公转方向一致

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阅读下列材料,完成下列问题。

材料一:世界海洋每年约有50.5万立方千米的海水在太阳辐射作用下蒸发,占水汽供应总量的87.5%。从海洋或陆地蒸发的水汽上升凝结后,又以雨或雪的形式降落在海洋和陆地上。陆地上每年约有4.7万立方千米的水在重力的作用下,或沿地面注入河流,或渗入土壤形成地下水,最终注入海洋,从而构成了地球上周而复始的水循环。

    海洋对于生命具有特别重要的意义。海水中主要元素的含量和组成,与许多低等动物的体液几乎一致,而一些陆地高等动物,甚至人的血清所含的元素成分也与海水类似。研究证明,地球上的生命起源于海洋,而且绝大多数的动物生活在海洋中。在陆地上,生物集中栖息在地表上下数十米的范围内,可是在海洋中,生物栖息范围可深达1万米。因此,研究生命起源的学者把海洋称做“生命的摇篮”。海洋中的动物有16万—20万种,植物1万多种。海洋中的生物,绝大多数直接地或间接地依赖于光合作用而生存。海洋生物由海洋光合植物、食植性动物和食肉性动物逐级依赖和制约,组成了海洋食物链。

材料二:海洋科学是研究海洋的自然现象、性质及其变化规律,以及与开发利用海洋有关的知识体系。它的研究对象是占地球表面积71%的海洋,包括海水、溶解和悬浮于海水中的物质、海洋中的生物、海底沉积和海底岩石圈,以及海面上的大气边界层和河口海岸带等。海洋科学研究的目的,就在于通过观察、实验、比较、分析、综合、归纳、演绎以及科学抽象方法,去揭示这个系统的结构和功能,认识海洋中各种自然现象和过程的发展规律,并利用这些规律为人类服务。由于海洋本身的整体性、海洋中各种自然过程相互作用的复杂性和主要研究方法、手段的共同性,海洋科学成为一门综合性很强的科学。

    根据以上材料,谈谈你对海洋的认识。

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阅读下列材料,完成下列问题。
材料一:世界海洋每年约有50.5万立方千米的海水在太阳辐射作用下蒸发,占水汽供应总量的87.5%。从海洋或陆地蒸发的水汽上升凝结后,又以雨或雪的形式降落在海洋和陆地上。陆地上每年约有4.7万立方千米的水在重力的作用下,或沿地面注入河流,或渗入土壤形成地下水,最终注入海洋,从而构成了地球上周而复始的水循环。
海洋对于生命具有特别重要的意义。海水中主要元素的含量和组成,与许多低等动物的体液几乎一致,而一些陆地高等动物,甚至人的血清所含的元素成分也与海水类似。研究证明,地球上的生命起源于海洋,而且绝大多数的动物生活在海洋中。在陆地上,生物集中栖息在地表上下数十米的范围内,可是在海洋中,生物栖息范围可深达1万米。因此,研究生命起源的学者把海洋称做“生命的摇篮”。海洋中的动物有16万—20万种,植物1万多种。海洋中的生物,绝大多数直接地或间接地依赖于光合作用而生存。海洋生物由海洋光合植物、食植性动物和食肉性动物逐级依赖和制约,组成了海洋食物链。
材料二:海洋科学是研究海洋的自然现象、性质及其变化规律,以及与开发利用海洋有关的知识体系。它的研究对象是占地球表面积71%的海洋,包括海水、溶解和悬浮于海水中的物质、海洋中的生物、海底沉积和海底岩石圈,以及海面上的大气边界层和河口海岸带等。海洋科学研究的目的,就在于通过观察、实验、比较、分析、综合、归纳、演绎以及科学抽象方法,去揭示这个系统的结构和功能,认识海洋中各种自然现象和过程的发展规律,并利用这些规律为人类服务。由于海洋本身的整体性、海洋中各种自然过程相互作用的复杂性和主要研究方法、手段的共同性,海洋科学成为一门综合性很强的科学。
根据以上材料,谈谈你对海洋的认识。

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读“太阳系示意图”,并分析下列太阳系中部分行星的有关资料,完成下列问题。

名称

与日平均距离(以日地距离为1)

公转周期(年)

自转周期(天)

赤道半径

质量

平均密度(克/厘米3)

表面平均温度(℃)

大气主要成分

卫星

光环

(以地球为1)

水星

0.39

0.2

58.6

0.383

0.0554

5.46

(固体表面) (昼)350    (夜)-170

氮、氢、氧

0

金星

0.72

0.6

243

0.949

0.815

5.26

(固体表面) 480 (云) -33

二氧化碳、氮

0

地球

1

1

1.00

1.000

1.000

5.52

(固体表面) 22

氮、氧

1

火星

1.52

1.9

1.03

0.532

0.1075

3.96

(固体表面)  -23

二氧化碳、氮

2

(1)从太阳系示意图分析,地球具有与其他7颗大行星共同__________的运动特征;从上述资料分析,地球又与水星、金星、火星等距离太阳较近的行星一样,在__________、__________、物质构成等方面具有共同特征。所以说,地球是太阳系中一颗普通的行星。

(2)从上述资料分析,地球因与太阳距离__________,所以表面温度介于_______之间,这是地球上孕育生命的重要条件之一;而太阳系中除地球以外的行星,就不具备这样的条件,所以说,地球又是太阳系中一颗特殊的行星。

(3)人类正没法探寻太空生命。如果某颗星球上存在生命,那么,

①这颗星球所处的天体系统中必须具有(      )

A.恒星、行星和卫星                   B.恒星和行星

C.行星和卫星                              D.太阳系中的所有各种天体

②这颗星球必须具有(多选)(      )

A.足够大的体积和质量

B.与所绕转的恒星之间有适宜的距离

C.与地球完全相同的各种化学元素

D.大致与地球相似的地质历史过程

(4)有人认为火星上曾存在生命,但是由于其__________较小,它的表面引力也较小。可以想象,火星上因__________不如地球上厚,生命缺乏足够的保护和新陈代谢所需的物质。即使有过生命也难发展到高级形式。

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太阳系有八大行星,地球只是其中的一个,结合下表内容完成2~4题。

行星

与太阳的距离

(地球=1)

运动特征

物理特征

公转方向

轨道倾角(与地球)

偏心率

质量

(地球=1)

体积

(地球=1)

水星

O.387

自西向东

0.206

0.05

0.056

金星

0.723

自西向东

3.4°

0.007

0.82

0.856

地球

1.00

自西向东

0.017

1.00

1.00

火星

1.52

自西向东

1.9°

0.093

0.11

0.15

木星

5.20

自西向东

l.3°

0.048

317.94

1316.00

土星

9.50

自西向东

2.5°

0.055

95.18

745.00

天王星

19.20

自西向东

O.8°

0.051

14.63

65.20

海王星

30.10

自西向东

1.8°

0.006

17.22

57.10

质量、体积、平均密度和运动方向等与地球极为相似的行星,称为类地行星,下列属于类地行星的是    (    )

A.火星    B.土星       C.木星    D.天王星

材料中所反映的太阳系的众行星.其绕日公转方面具有一定的共同性,下列分析不正确的是    (    )

A同向性    各行星的公转方向都与地球的公转方向相同

B.共面性——各行星的公转轨道面与黄道面在同一平面

C.近圆性——各行星绕日公转的轨道都为近似正圆的椭圆

D.各行星都在各自的轨道上按一定规律绕日运转,各行其道,互不十扰

地球上具有生命存在的条件有    (    )

①太阳系巾的八大行星巾,地球是离太阳最近的

②有适于生命过程发生和发展的温度条件

③有大气层包围在地球周围

④日地距离适中,有液态水的存在

A.①②    B.②③    C.③④    D.②④

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同步练习册答案