4.中国与美国相比.综合国力的基本构成要素中国具有明显优势的是 ( ) A.内政和外交 B.科技力量和经济水平 C.基本实体 D.军事力量 图2是某区域等高(深)线示意图.读图回答5-6题. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

中国现代国际关系研究所“综合国力研究组”的研究评估结果表明,美国的综合国力居世界第一,以下依次是日本、法国、英国、德国、俄罗斯、中国。在经济领域,中国处于第六位,分值略高于俄罗斯,但是不到美国的三分之一。在科教领域,中国的分值只有美国的七分之一,法、英、德的五分之一,不到俄罗斯的二分之一。在军事领域,中国的分值相当于美国的九分之一,俄罗斯的三分之一,英、法的二分之一,与日、德大致接近。在资源方面,俄罗斯第一中国第二、美国第三。据此回答问题。

1.从分值看,中国与各国相比最弱的两个领域是

①经济  ②科教  ③军事  ④资源

A.①②  B.②③  C.③④  D.①④

2.据你分析,日本的综合国力虽然高于中国,但在下列哪些方面不如中国

①基本实体  ②农业生产规模  ③科技水平  ④外交政策

A.①②  B.②③  C.③④  D.①④

3.为增强我国的综合国力,应该采取的措施是

①普及九年制义务教育  ②与法、德、俄结盟,对抗美国

③加强与发达国家的团结与合作,减少对发展中国家的援助  ④重视环境保护

A.①②  B.②③  C.③④  D.①④

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阅读资料,完成下列要求。(18分)
   我国的综合国力到底有多强? 2000年9月中国“综合国力课题组”发表了《综合国力评估系统(第一期工程)研究报告》对世界七大国家的综合国力进行了评估:

 
美国
日本
法国
英国
德国
俄罗斯
中国
综合国力1
8371
5112
4270
4070
3918
3203
2175
综合国力2
6090
3096
3254
2830
2710
1604
1101
注:综合国力1是对经济、军事、科技教育、资源等几个因素进行评价得到的综合值;综合国力2是在1的基础上,把政治、社会、国际影响力的评价值作为调整系数所得到的值。
七国在经济、军事、科技教育与资源领域的分值情况
因素
美国
日本
法国
英国
德国
俄罗斯
中国
经济
8924
6670
4820
4850
5413
2424
2511
科教
9492
8641
6904
6077
6276
3124
1337
军事
9503
1338
2085
2183
1222
3172
1068
资源
3330
1401
1918
1792
1289
5210
4621
(1)      从综合国力值来看,2000年美国居第________位,中国居第________位。
(2)      俄罗斯与前苏联相比综合国力下降不少,与美国的综合国力相比,也相差较
远,原因是________________________________________________________
__________________________________________________________________
_________________________________________________________________。
这一现象对我国的启示是__________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________。
(3)在经济、科教、军事、资源四领域中,相对而言,中国最弱和最强的一项分别是_________、 __________,这两项指标反映出我国的基本国情是___________
__________________________________________________________________。针对这种情况,提高我国的综合国力的措施有:                        _            
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________。

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阅读资料,完成下列要求。(18分)

    我国的综合国力到底有多强? 2000年9月中国“综合国力课题组”发表了《综合国力评估系统(第一期工程)研究报告》对世界七大国家的综合国力进行了评估:

 

美国

日本

法国

英国

德国

俄罗斯

中国

综合国力1

8371

5112

4270

4070

3918

3203

2175

综合国力2

6090

3096

3254

2830

2710

1604

1101

注:综合国力1是对经济、军事、科技教育、资源等几个因素进行评价得到的综合值;综合国力2是在1的基础上,把政治、社会、国际影响力的评价值作为调整系数所得到的值。

七国在经济、军事、科技教育与资源领域的分值情况

因素

美国

日本

法国

英国

德国

俄罗斯

中国

经济

8924

6670

4820

4850

5413

2424

2511

科教

9492

8641

6904

6077

6276

3124

1337

军事

9503

1338

2085

2183

1222

3172

1068

资源

3330

1401

1918

1792

1289

5210

4621

(1)       从综合国力值来看,2000年美国居第________位,中国居第________位。

(2)       俄罗斯与前苏联相比综合国力下降不少,与美国的综合国力相比,也相差较

远,原因是________________________________________________________

__________________________________________________________________

_________________________________________________________________。

这一现象对我国的启示是__________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________。

(3)在经济、科教、军事、资源四领域中,相对而言,中国最弱和最强的一项分别是_________、 __________,这两项指标反映出我国的基本国情是___________

__________________________________________________________________。针对这种情况,提高我国的综合国力的措施有:                         _            

____________________________________________________________________

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阅读资料,完成下列要求。(18分)

    我国的综合国力到底有多强? 2000年9月中国“综合国力课题组”发表了《综合国力评估系统(第一期工程)研究报告》对世界七大国家的综合国力进行了评估:

美国

日本

法国

英国

德国

俄罗斯

中国

综合国力1

8371

5112

4270

4070

3918

3203

2175

综合国力2

6090

3096

3254

2830

2710

1604

1101

注:综合国力1是对经济、军事、科技教育、资源等几个因素进行评价得到的综合值;综合国力2是在1的基础上,把政治、社会、国际影响力的评价值作为调整系数所得到的值。

七国在经济、军事、科技教育与资源领域的分值情况

因素

美国

日本

法国

英国

德国

俄罗斯

中国

经济

8924

6670

4820

4850

5413

2424

2511

科教

9492

8641

6904

6077

6276

3124

1337

军事

9503

1338

2085

2183

1222

3172

1068

资源

3330

1401

1918

1792

1289

5210

4621

(1)       从综合国力值来看,2000年美国居第________位,中国居第________位。

(2)       俄罗斯与前苏联相比综合国力下降不少,与美国的综合国力相比,也相差较

远,原因是________________________________________________________

__________________________________________________________________

_________________________________________________________________。

这一现象对我国的启示是__________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________。

(3)在经济、科教、军事、资源四领域中,相对而言,中国最弱和最强的一项分别是_________、 __________,这两项指标反映出我国的基本国情是___________

__________________________________________________________________。针对这种情况,提高我国的综合国力的措施有:                         _            

____________________________________________________________________

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阅读有关我国综合国力的资料后,回答下列有关问题:

  中国现代国际关系研究所历三年工夫,于2001年初完成了对美、日、中、俄、德、法、英七国的综合国力评估项目,得出的结论是:美国居第一,其综合国力值遥遥领先于其他六国;日本居第二,其综合国力值约等于美国的百分之六十;法、英、德基本在一个水平上,其综合国力约等于美国的一半;俄罗斯的综合国力接近美国的百分之四十,居于中国之前;中国的综合国力值居七国之尾,约占美国的四分之一,法、英、德的二分之一,俄罗斯的三分之二。评估报告的取值主要包括经济、军事、科教、资源。经济领域,中国处于第六位,分值略高于俄罗斯,不到美国的三分之一;军事领域,分值约相当于美国的九分之一,俄罗斯的三分之一,英、法的二分之一,与日本、德国接近;科教领域,中国的分值中只有美国的七分之一,法、英、德的五分之一,俄罗斯的二分之一弱;资源领域,俄罗斯第一,中国第二,美国第三。从报告的分值看,中国最弱于美国的是军事力量,但与其他六国相比,中国最弱的要数科教水平。

(1)综合国力的定义是____________________________________________。

(2)七国按国土面积从大到小的排序是_____________________________。

(3)七国按人口数量从多到少的排序是_____________________________。

(4)七国比较,我国人口排第一、面积排第二、资源排第二,综合国力却排在第七位的最主要原因是

[  ]

A.人均资源占有量太小  B.城市化发展速度太慢

C.教育和科技水平不高  C.交通和能源发展滞后

(5)为提高我国的综合国力,应采取的主要措施是

①____________________、②____________________、

③____________________、④____________________、

⑤____________________。

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